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梅香??①一個(gè)有錢(qián)的富人,正在自家的花園里賞梅花。
??②那是冬日寒冷的清晨,艷紅的梅花正以最美麗的姿容展露,富人頗為自己的花園里能開(kāi)出這樣美麗的梅花而感到無(wú)比快慰。
??③突然,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音,富人去開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,在寒風(fēng)里凍得直發(fā)抖。那乞丐已在這開(kāi)滿(mǎn)梅花的園外凍了一夜,他說(shuō):“先生,行行好,可不可以給我一點(diǎn)東西吃?”
??④富人請(qǐng)乞丐在園門(mén)口稍稍等候,轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜,他布施給乞丐的時(shí)候,乞丐忽然說(shuō):“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走出去。
??⑤富人愣在那里,感到非常震驚。他震驚的是,窮人也會(huì)賞梅花嗎?這是自己從不知道的。另一件震驚的事是,花園里種了幾十年的梅花,為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢?
??⑥于是,他小心翼翼地,以一種莊嚴(yán)的心情,生怕驚動(dòng)梅花似的悄悄走近梅花,他終于聞到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明無(wú)比的芬芳,然后他的眼睛濡濕了,他流下了感動(dòng)的淚水,為自己第一次聞到了梅花的芳香。
??⑦是的,乞丐也能賞梅花,乞丐也能聞到梅花的香氣,有的乞丐甚至在極饑餓的情況下,還能聞到梅花清明的氣息。
??⑧可見(jiàn),好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明,一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)是值得同情的,一個(gè)人一生都聞不到梅花的香氣一樣值得悲憫。
??⑨一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似的,是無(wú)形的,是一種氣息。我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì),也難以品味到一個(gè)人隱在外表之內(nèi)的人格香氣。
??⑩最可惜的是,很少有人能回觀自我,品賞自己心靈的梅香,大部分人空過(guò)一生,也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微的內(nèi)心的芳香。
???能聞到梅香的乞丐也是富有的人。
???現(xiàn)在,讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情,走到心靈的花園,放下一切的纏縛,感受從我們內(nèi)心中流露出的梅香吧!
(1)默讀文章,仿照例子完成內(nèi)容梳理。
(賞梅花)快慰→(贊梅花)
震驚
震驚
聞梅香
聞梅香
感動(dòng)→(悟梅品)
莊嚴(yán)
莊嚴(yán)

(2)富人聽(tīng)了乞丐的話(huà)感到震驚,原因有二:
其一
窮人怎么也會(huì)賞梅花
窮人怎么也會(huì)賞梅花
;
其二
自己種了幾十年的梅花,從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的香味
自己種了幾十年的梅花,從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的香味
。
(3)文中說(shuō)“能聞到梅香的乞丐也是富有的人”,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“富有”的理解。
“富有”指的是精神上所擁有的一切,懂得自己的價(jià)值,做到有品位,能回觀自我,品賞自己心靈的梅香。
“富有”指的是精神上所擁有的一切,懂得自己的價(jià)值,做到有品位,能回觀自我,品賞自己心靈的梅香。

(4)讀了文章,你想到了哪些贊美梅花的詩(shī)句?請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的兩句。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

(5)文章題目“梅香”指的是
C
C

A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明無(wú)比的芬芳。
B.一個(gè)人精神的清明和隱在外表內(nèi)部的人格香氣。
C.既指梅花自身的芳香,也指一個(gè)人隱藏在外表內(nèi)部的人格魅力。
D.一個(gè)人身上無(wú)形的香氣。

【答案】震驚;聞梅香;莊嚴(yán);窮人怎么也會(huì)賞梅花;自己種了幾十年的梅花,從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的香味;“富有”指的是精神上所擁有的一切,懂得自己的價(jià)值,做到有品位,能回觀自我,品賞自己心靈的梅香。;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/5 5:0:1組卷:17引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.片段:
    ??在我的家鄉(xiāng)有一條街,人們都叫它“老街”。在這里,我度過(guò)了幸福的童年。
    ??我(清楚 清晰)
     
    地記得,這里原來(lái)是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶(hù)人家,整天有嘈雜的聲音,沒(méi)有安靜的時(shí)刻??墒牵≡谶@里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,八方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們和睦相處,尤其是晚上,串串門(mén),拉拉家常,親如一家。我小時(shí)候就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里,我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。
    ??不過(guò)現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,(幽靜 安靜)
     
    代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開(kāi)著美麗的鮮花,長(zhǎng)著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車(chē),迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,開(kāi)始新的一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營(yíng)業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿(mǎn)面地(接待 招待)
     
    顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿(mǎn)足,而且送貨上門(mén)呢!
    ???。±辖郑∧阕兞?,變得那么可愛(ài)!高樓大廈顯示你的富有,花草樹(shù)木(增添 增加)
     
    了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。
    (1)在文中括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。
    (2)“我”愛(ài)過(guò)去的老街,是因?yàn)?
     
    ,更愛(ài)現(xiàn)在的老街是因?yàn)?
     

    (3)這篇短文主要寫(xiě)了老街的
     
    ,從中表達(dá)了作者
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.課外閱讀:
    合歡樹(shù)(節(jié)選)
    史鐵生
    ??有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō),忙扯些別的,說(shuō)起我們?cè)瓉?lái)住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。
    ??我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過(guò)一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
    ??與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看著母親住過(guò)的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來(lái)到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?小院兒里只有那棵樹(shù)。
    有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想到童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自己的媽媽?zhuān)麜?huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎么種的。
    (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    依舊
     

    茂密
     

    擺弄
     

    悲傷
     

    (2)“我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易”,這里“抖”和“推脫”表達(dá)了作者
     
    之情。
    (3)合歡樹(shù)身上喻含了作者對(duì)母親的
     
    。由此想到了
     
    感恩詩(shī)句
     
    。
    (4)文章在對(duì)那個(gè)看樹(shù)影兒的孩子的擬想中結(jié)束。這樣寫(xiě)有什么好處?作者想要表現(xiàn)什么?
     

    (5)下列對(duì)原文的理解,不正確的是
     

    A.母親本來(lái)喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。
    B.母親以為合歡樹(shù)第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。作者寫(xiě)這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。
    C.合歡樹(shù)是作者關(guān)于母親的記憶的象征物,因此為題。
    D.合歡樹(shù)身上喻含了作者對(duì)母親愛(ài)生活的情懷態(tài)度的肯定和贊美,托物言情。

    發(fā)布:2025/3/5 6:30:1組卷:2引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀
    白馬湖之冬(節(jié)選)??在我過(guò)去四十余年的生涯中,冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前初移居白馬湖的時(shí)候了。十年以來(lái),白馬湖已成了一個(gè)小村落,當(dāng)我移居的時(shí)候,還是一片荒野。
    ??那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼。屋宇雖系新建,構(gòu)造卻極粗率,風(fēng)從門(mén)窗隙縫中來(lái),分外尖削,把門(mén)縫窗隙厚厚地用紙糊了,椽縫中卻仍有透入。風(fēng)刮得厲害的時(shí)候,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽(tīng)寒風(fēng)的怒號(hào)??可降男『筌?,算是我的書(shū)齋,在全屋子中風(fēng)最小的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低的在洋燈下工作至夜深。松濤如吼,霜月當(dāng)窗,饑鼠吱吱在屋檐上奔竄。我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩(shī)趣,常獨(dú)自拔劃著爐灰,不肯就睡,把自己擬作諸山水畫(huà)中的人物,作種種幽邈的遐想。
    ??現(xiàn)在白馬湖到處都是樹(shù)木了,當(dāng)時(shí)尚一株樹(shù)木都未種。太陽(yáng)好的時(shí)候,只要不刮風(fēng),那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外,像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里,就把椅凳移到哪里。忽然寒風(fēng)來(lái)了,只好逃難似的各自帶了椅凳逃入室中,急急把門(mén)關(guān)上。在平常的日子,風(fēng)來(lái)大概在下午快要傍晚的時(shí)候,半夜即息。至于大風(fēng)寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。
    ??下雪原是我所不憎厭的,下雪的日子,室內(nèi)分外明亮,晚上差不多不用燃燈,遠(yuǎn)山積雪足夠半個(gè)月的觀看,舉頭即可從窗中望見(jiàn)。可是究竟是南方,每冬下雪不過(guò)一二次。白馬湖之所以多風(fēng),可以說(shuō)有著地理上的原因。那里環(huán)整個(gè)湖泊都是山,而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙,好似故意張了袋口歡迎風(fēng)來(lái)的樣子。白馬湖的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn),唯有風(fēng)卻與別的地方不同。
    ??現(xiàn)在,一家移居上海多日了,偶然于夜深人靜時(shí)聽(tīng)到風(fēng)聲,大家就要提起白馬湖來(lái),說(shuō)“白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩!”
    (1)“那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼?!痹摼渲羞\(yùn)用了
     
    和夸張的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了
     
    。
    (2)白馬湖多風(fēng)的原因是什么?
     

    (3)第三自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了
     
    的描寫(xiě)方式,形象地表現(xiàn)了
     
    。
    (4)文章題目是《白馬湖之冬》但全文都在寫(xiě)白馬湖冬天的風(fēng),這樣寫(xiě)的原因作者在文中做了解釋?zhuān)蚴牵ǔ瓕?xiě)原文回答)
     
    ,這樣的寫(xiě)作方式教會(huì)我們描寫(xiě)事物不應(yīng)該泛泛而談,而應(yīng)該
     
    描寫(xiě)。
    (5)仔細(xì)閱讀第二自然段中的畫(huà)線句子,試著說(shuō)說(shuō)作者內(nèi)心感受是怎樣的?
     

    (6)最后一個(gè)自然段表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3
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