聽錄音《品味四季》，完成練習(xí)。
（1）根據(jù)聽到的內(nèi)容完成填空。
春天的柔風(fēng)，細(xì)雨讓大地變得 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃，在叢林間一走，和花兒 打招呼打招呼，跟小草玩捉迷藏，童真再一次徜徉心間。
（2）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①春有綿綿的細(xì)雨，成蔭的綠樹；夏有艷麗的花朵、嫩綠的草……四季之美值得我們細(xì)細(xì)品味。 ××（判斷對錯(cuò)）
②定睛一看，雪白的臘梅立在茫茫的雪地，也給寒冷的冬天增添了絲絲暖意。 ××（判斷對錯(cuò)）
③本文按時(shí)間順序描寫了不同季節(jié)的景物，讓我們感受到了四季的美。 √√（判斷對錯(cuò)）
【考點(diǎn)】聽力與聽寫．
【答案】生機(jī)勃勃；打招呼；×；×；√
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/9 0:0:1組卷：1引用：2難度：0.7
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1．聽力。
菊花的顏色很多，在你聽到的顏色后打“√”。紅的 藍(lán)的 白的 綠的 黃的 紫的 發(fā)布：2025/3/9 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．聽讀短文《負(fù)重才不會(huì)被打翻》，回答問題。（短文只讀一遍）
（1）一艘貨輪卸下所有的貨物后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長果斷下令：。水手們開始非常擔(dān)憂，后來（怎么做），結(jié)果。（可用自己的話簡述）
（2）那些得過且過的空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的。
（3）聽完短文后，我覺得要給自己加“水”，就要：（可以有自己的見解，可以用自己的話表達(dá)）發(fā)布：2025/3/9 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．聽寫詞語。（每個(gè)讀兩遍）
節(jié)奏 資源 德高望重 發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：2引用：1難度：0.9