父親的眼睛父親的眼睛 小群是個(gè)苦孩子，生下來(lái)就雙目失明，母親生小群時(shí)由于突發(fā)心臟病去世了。當(dāng)小群懂事后，便知道自己沒(méi)有像別的孩子那樣享受五彩繽紛的福氣。但是小群非常熱愛(ài)這個(gè)世界，因?yàn)樾∪河袀€(gè)細(xì)心的父親，父親便是小群的眼睛。
父親要在失明的兒子的心靈中，重安一雙明亮的眼睛。
難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就是一個(gè)黑暗的世界，怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢？于是父親不厭其煩地告訴他太陽(yáng)的紅色，天空的藍(lán)色，大地的黃色，植物的綠色。經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。漸漸的，小群覺(jué)得世界不再陌生，反而美麗迷人，小群懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?，小群真的生父親的氣了。
那次，小群讓父親買個(gè)紅色米老鼠書包，當(dāng)書包買回來(lái)小群背著上學(xué)時(shí)，一位阿姨很無(wú)意地對(duì)小群說(shuō)：“小群這個(gè)綠書包真好看！”回家小群便對(duì)父親喊：“爸爸我讓你給我買紅書包，你怎么給我買綠書包呢？你這不是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)而欺騙我嗎？”說(shuō)著，小群就哭起來(lái)。
父親聽(tīng)了半天沒(méi)吱聲，過(guò)了好一會(huì)才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸對(duì)不起你，小群，那天我買書包時(shí)售貨員只剩下這一個(gè)米老鼠書包，所以綠的也買下了……爸爸是愛(ài)你的。”小群感到爸爸用那慈愛(ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛(ài)!
時(shí)光就這樣慢慢流過(guò)，小群的讀書成績(jī)?cè)絹?lái)越好，當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩和心理咨詢能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突然腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想：今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢？活著還有什么意思呢？
然而就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候，小群聽(tīng)到一句話，這句話猶如太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心，作為一個(gè)雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
小群簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，原來(lái)父親也是雙目失明的人，可是他從沒(méi)說(shuō)過(guò)，象一個(gè)正常人一樣給我當(dāng)眼睛！原來(lái)父親也是雙目失明的人，可是他從沒(méi)說(shuō)過(guò)，象一個(gè)正常人一樣給我當(dāng)眼睛！。
就在這一剎那，父親對(duì)生活對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上。父親啊 他默默地祈禱 我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛 就在我的心上
（1）給短文加上一個(gè)合適的題目。
（2）給文中劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）寫出近義詞。
領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì) 一剎那一瞬間一瞬間
（4）在文中的橫線上填上小群的心里活動(dòng)。
（5）將文中劃線句子換種說(shuō)法，意思不變：你就是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)而欺騙我。你就是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)而欺騙我。
（6）填空。
①“沒(méi)有像別的孩子那樣享受五彩繽紛的福氣”指的是兒子雙目失明，不能象別的孩子那樣看到外面的世界。兒子雙目失明，不能象別的孩子那樣看到外面的世界。
②“父親要在失明的兒子的心靈中，重安一雙明亮的眼睛”指的是父親要當(dāng)兒子的眼睛，讓兒子了解外面的世界。父親要當(dāng)兒子的眼睛，讓兒子了解外面的世界。
（7）以下兩題請(qǐng)任選一題解答
①摘錄文中最讓你感動(dòng)的句子，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)感動(dòng)的理由。
我最感動(dòng)的句子是“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心，作為一個(gè)雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣…”“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心，作為一個(gè)雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣…”
理由是當(dāng)我知道父親也雙目失明，但他卻給了兒子以及別人比正常人還多的愛(ài)，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣，所以最讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道父親也雙目失明，但他卻給了兒子以及別人比正常人還多的愛(ài)，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣，所以最讓我感動(dòng)。
②你是否想有這樣一個(gè)父親？為什么？
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】父親的眼睛；原來(lái)父親也是雙目失明的人，可是他從沒(méi)說(shuō)過(guò)，象一個(gè)正常人一樣給我當(dāng)眼睛??；領(lǐng)會(huì)；一瞬間；你就是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)而欺騙我。；兒子雙目失明，不能象別的孩子那樣看到外面的世界。；父親要當(dāng)兒子的眼睛，讓兒子了解外面的世界。；“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心，作為一個(gè)雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣…”；當(dāng)我知道父親也雙目失明，但他卻給了兒子以及別人比正常人還多的愛(ài)，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣，所以最讓我感動(dòng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 22:0:1組卷：22引用：1難度：0.3
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1．愛(ài)迪生的故事 在一個(gè)下雪天的下午，愛(ài)迪生的媽媽突然病了。晚上，爸爸請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。原來(lái)，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)。
當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)有電燈，油燈的光線很暗，用油燈照明做手術(shù)很危險(xiǎn)，醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻（shēn sēn）吟著，爸爸無(wú)可奈何地搓著手，愛(ài)迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，愛(ài)迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，說(shuō)：“醫(yī)生，我有辦法了?！闭f(shuō)完，愛(ài)迪生把所有的油燈都端了出來(lái)。醫(yī)生看了看，搖搖頭說(shuō)：“這些燈圍一圈（juàn quān）擋手呀！”誰(shuí)知，愛(ài)迪生又搬來(lái)一面大鏡子，把油燈放在箱子上，鏡子放在油燈后，這樣既不擋手，光線又亮了。
醫(yī)生順利做完了手術(shù)后，高興地說(shuō)：“孩子，是你用智慧（huì hiù）救了媽媽。”
媽媽醒來(lái)了，臉上露出了燦爛的笑容。愛(ài)迪生拉著媽媽的手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，晚上沒(méi)有太陽(yáng)多不方便，我要造一個(gè)晚上的‘太陽(yáng)’?！?br /> 后來(lái)，愛(ài)迪生通過(guò)努力，終于發(fā)明了電燈。
（1）給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。
（2）根據(jù)下列解釋，在文中選擇正確的詞語(yǔ)填在“方框”里。
①形容沒(méi)有辦法可想。
②形容很規(guī)矩，很莊重。
（3）醫(yī)生為什么說(shuō)愛(ài)迪生用智慧救了媽媽？
（4）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你讀完本文后受到了什么啟發(fā)。發(fā)布：2025/3/11 1:30:7組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．鏡頭下逃命的藏羚羊 出格爾木不到一小時(shí)，就到昆侖山口了。一塊不很規(guī)則的火山石上，鐫刻著幾個(gè)鮮紅的大字：昆侖山口。
草原輕柔漫展，隨著我們行駛的節(jié)奏而蕩開(kāi)高原的韻律。草勢(shì)不夠豐厚肥美，甚至沒(méi)有形成綠的層次。偶爾能夠看到一個(gè)小水灣，閃動(dòng)著草原的清純與靈性。在一個(gè)小水灣旁邊，我竟捕捉到了一只孤獨(dú)的藏羚羊的鏡頭。
與遼闊的空間相比，它顯得過(guò)于渺小了，因而格外令人憐憫。我被這種情緒感染著，覺(jué)得藏羚羊肯定通人性。對(duì)于像我這樣遠(yuǎn)道而來(lái)的攝影人，的確是抓到了一個(gè)悲天憫人的鏡頭。
隨著長(zhǎng)焦鏡頭的緩緩調(diào)動(dòng)，我與藏羚羊一寸寸地挨近。我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色，還有它那嬌媚的充盈著生動(dòng)氣息的唇線。它的腿很修長(zhǎng)，身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得溫情脈脈。
當(dāng)我定格在它的眼睛上時(shí)，我被震動(dòng)了。它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐的光斑，帶動(dòng)著全身微微戰(zhàn)栗？還未等我讀懂它的驚懼來(lái)自何處，這只令人垂憐的小生靈竟然掉頭狂奔。
我茫然無(wú)措地搜尋著來(lái)自它周圍的威脅物。顯然，我沒(méi)有找到，只能任憑它像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來(lái)越模糊。正是在這種模糊中，我下意識(shí)地瞅瞅我那照相器材：探出去的長(zhǎng)鏡頭像槍口一樣，正瞄準(zhǔn)了這只無(wú)辜的小生靈。頓時(shí)，我明白了我的錯(cuò)誤。它是擔(dān)心，我按住快門的手會(huì)在瞬間發(fā)射出奪命的子彈。
獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵。我緩緩地收起照相器材，一片惆悵中，我想起了這樣的文字：“夜幕降臨了，汽車前燈亮了，成百上千頭藏羚羊向危險(xiǎn)地帶狂奔而去。槍聲四起，藏羚羊嘶鳴不止。飛揚(yáng)的塵土染成了粉紅色。偷獵者驅(qū)車而去，……一頭藏羚羊已經(jīng)被剝?nèi)チ似?，它不住地淌血。一只小藏羚羊依偎在死去的母藏羚羊身邊，吮吸著它冰冷的乳頭……”
這段報(bào)載的文字已經(jīng)拓印到我的心上了，而且不斷地折磨著我：從我鏡頭下逃走的那只藏羚羊，會(huì)不會(huì)就是那個(gè)吮吸過(guò)冰冷乳頭的孤兒呢？
（1）第三段中的“悲天憫人的鏡頭”具體指什么？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。
（2）第六段中，“我明白了我的錯(cuò)誤”。根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)“我的錯(cuò)誤”的具體含義。
（3）第七段中引述了報(bào)載的獵殺藏羚羊的文字有什么作用？
（4）下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是
A．正因?yàn)椴亓缪蚴置煨?，嬌媚生?dòng)，溫情脈脈，而且依戀母親，所以作者覺(jué)得藏羚羊肯定通人性。
B．藏羚羊“像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來(lái)越模糊”形象地寫出了藏羚羊因驚恐而狂奔逃命，疾速遠(yuǎn)去的情景。
C．“獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵?！边@句景物描寫，既寫出了作者的自責(zé)心理，又揭露了偷獵者的殘忍無(wú)情。
D．文章結(jié)尾說(shuō)殘殺藏羚羊的事“不斷地折磨著我”，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)殘殺生靈的暴行的憤慨，也表達(dá)了“人與自然要和諧共處”的強(qiáng)烈愿望。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：18引用：1難度：0.1 -
3．閱讀小能手。
一次比一次有進(jìn)步 菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。
屋檐下，燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)：“你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？”小燕子去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，冬瓜大，茄子小！”
燕子?jì)寢屨f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。你能不能再去看看，還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！”
燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好?？墒?，你能不能再去仔細(xì)看看，它們還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來(lái)高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的把兒上有小刺！”燕子?jì)寢屝α?，說(shuō)：“你一次比一次有進(jìn)步！”
（1）燕子?jì)寢?!--BA-->次讓小燕子去看冬瓜和茄子，燕子?jì)寢屆看问窃趺凑f(shuō)的？（在上面用橫線畫下來(lái)。）
（2）冬瓜和茄子都有哪些不同？
答：
（3）燕子?jì)寢屪詈鬄槭裁葱α耍?!--BA-->
（4）燕子?jì)寢寧状握f(shuō)話的表現(xiàn)有什么不同？把那些寫說(shuō)話表情的詞語(yǔ)找出來(lái)，寫在下面。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
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