姥姥的剪紙??大平原托著的小屯里，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。
??A.一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物、動(dòng)物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴?！?br />??這自然是夸張的說法，但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥廣結(jié)善緣，有求必應(yīng)，任誰開口都行。B.姥姥撩起藍(lán)布圍裙擦擦手：“說吧，派啥用場(chǎng)？往哪兒貼？”看人樂顛顛地走了，她接著于活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……
??我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。噢！梅枝與喜鵲形象生動(dòng)，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！”“你差點(diǎn)兒把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”
??是的，莊稼人都圖個(gè)吉利，姥姥對(duì)“喜鵲登枝”最熟悉不過了。C.數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危險(xiǎn)，便用剪紙把我拴在屋檐下。她從舊作業(yè)本上撕下一頁(yè)紙，刷刷幾下，就剪出一幅圖樣。我搶過來看，是一只頑皮的小兔子騎在一頭溫順的老牛背上。我不解地問：“牛干哈馱著兔子？”
??姥姥笑了：“誰讓牛是兔子的姥姥呢？”
??噢！姥姥生肖屬牛，而我屬兔。我嚷著還要。
??姥姥又剪出一幅：一頭老牛和一只兔子在草地上啃食青草。姥姥問：“看明白了嗎？’
??我想了想說：“我知道了，是說我和姥姥在一個(gè)鍋里吃飯吶！”
??姥姥把我摟在懷里夸道：“機(jī)靈鬼！”
      從那時(shí)候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子；拉車的老牛，耕地的老?！米涌偸窃谕嫠?，老?？偸窃诟苫顑?。我擺弄著各式各樣的窗花，對(duì)活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。
??我上學(xué)了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn)了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙，其中有一幅是這樣的：一頭老牛定定地站著，出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子，聯(lián)結(jié)它們的是一片開闊的草地。我知道，這是姥姥對(duì)我的期待。事實(shí)上，我不管走多遠(yuǎn)、走多久，夢(mèng)中總不時(shí)映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。無論何時(shí)，無論何地，只要憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色。
根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）

為屯里人剪；

為屯里人剪；

（2）

剪喜鵲登枝時(shí)是我難為姥姥、剪老牛和小兔同吃草聯(lián)結(jié)親情、剪老牛望兔表達(dá)期待。

剪喜鵲登枝時(shí)是我難為姥姥、剪老牛和小兔同吃草聯(lián)結(jié)親情、剪老牛望兔表達(dá)期待。

（3）通過整理，我發(fā)現(xiàn)本文詳寫了第

（2）

（2）

[選填（1）、（2）]部分，這樣安排的好處是：

重點(diǎn)突出，突出姥姥的剪紙技藝高超和對(duì)我的關(guān)愛

重點(diǎn)突出，突出姥姥的剪紙技藝高超和對(duì)我的關(guān)愛

。
（4）剪紙的不同圖樣，寄托著我們對(duì)生活的不同期盼。姥姥的剪紙也藏著深意。
??“喜鵲登枝”寓意著

吉利

吉利

??“一頭老牛定定地站著，出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子，聯(lián)結(jié)它們的是一片開闊的草地”寓意著

姥姥對(duì)我的期待。

姥姥對(duì)我的期待。

（5）抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，能幫我們更好地讀懂人物。仿照文中批注，從劃?rùn)M線的A、B、C處句子中任選一句進(jìn)行批注。我選擇

A

A

 句，我的批注是

寫出姥姥能剪出各種事物，表現(xiàn)了姥姥的剪紙技藝高超。

寫出姥姥能剪出各種事物，表現(xiàn)了姥姥的剪紙技藝高超。

（6）品讀本文的結(jié)尾“無論何時(shí)，無論何地，只要憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色?！狈治稣_的是

ABD

ABD

。（多選）
A.姥姥的剪紙是“我”永生難忘的記憶，讓我的生命變得多彩而富有情趣。
B.這里的“心境”指“我”對(duì)姥姥和家鄉(xiāng)的思念：“夢(mèng)境”指夢(mèng)中總不時(shí)映現(xiàn)出家鄉(xiāng)的窗花、村路兩側(cè)的四季田野以及和姥姥一起度過的快樂時(shí)光。
C.從“清清爽爽”可以看出鄉(xiāng)間的自然環(huán)境讓人感覺清爽，十分讓人留戀。
D.首尾呼應(yīng)，通過剪紙，體現(xiàn)出“我”想念姥姥。它也是“我”與姥姥情感的載體，直切中心。