課外閱讀。
今天這節(jié)課，老師給我們講了一些關于蜜蜂的事。老師告訴我們蜂蜜的營養(yǎng)價值很高，人人都喜歡吃?？墒?，蜜蜂釀蜜，必須付出辛勤的勞動。據說，一只蜜蜂釀一克蜜，需要飛幾十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它們釀造出來的那么甜美的好東西，幾乎全部獻給了人類，只給自己留下一點點來維持生活。它們又勤勞，又無私。這是 最可貴的品德。
聽了老師的話□大家都想像蜜蜂那樣□做一個勤勞□無私□對人類有貢獻的人□
（1）請你照樣子在橫線上填上合適的詞語。
| （甜美）的蜂蜜 | 勤勞 勤勞 的蜜蜂 |
可貴 可貴 的品德 |
| （做出）貢獻 | 采集 采集 蜂蜜 |
傳播 傳播 花粉 |
①小蜜蜂又勤勞又無私。
小白兔又
可愛
可愛
又勇敢
勇敢
。小明
小明
又聰明
聰明
又善良
善良
。②蜂蜜的營養(yǎng)價值很高，人人都很喜歡吃。
蘋果里的維生素
非常豐富
非常豐富
，人人都心生愛慕之心
心生愛慕之心
。小狗狗很可愛
小狗狗很可愛
，人人都很喜歡它
很喜歡它
。（3）給最后一段話加上標點符號。
（4）讀下面的句子，你體會到了什么？
①據說，一只蜜蜂釀一克蜜，需要飛幾十公里的路程，采集好多好多花粉呢。
蜜蜂釀一克蜜就需要飛行很遠，采集很多花粉，體會到了蜜蜂的辛苦。
蜜蜂釀一克蜜就需要飛行很遠，采集很多花粉，體會到了蜜蜂的辛苦。
②而它們釀造出來的那么甜美的好東西，幾乎全部獻給了人類，只給自己留下一點點來維持生活。
蜜蜂辛勤勞動釀成的蜜幾乎全部奉獻給了人類，體現了蜜蜂的無私奉獻精神。
蜜蜂辛勤勞動釀成的蜜幾乎全部奉獻給了人類，體現了蜜蜂的無私奉獻精神。
【考點】語段閱讀．
【答案】勤勞；可貴；采集；傳播；可愛；勇敢；小明；聰明；善良；非常豐富；心生愛慕之心；小狗狗很可愛；很喜歡它；蜜蜂釀一克蜜就需要飛行很遠，采集很多花粉，體會到了蜜蜂的辛苦。；蜜蜂辛勤勞動釀成的蜜幾乎全部奉獻給了人類，體現了蜜蜂的無私奉獻精神。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3難度：0.5
相似題
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1．真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選） 有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。
縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。
……
洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉動，這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。
在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現真理。
當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。正像數學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。
（1）這是一篇議論文。作者先提出自己的觀點：；然后用、和三個事例來說明自己的觀點，結構完整。
（2）讀句子，回答問題
①文中加點的“差不多”一詞能不能去掉，為什么？
②“打破沙鍋問到底”這一俗語，形象表達了的精神。
③“發(fā)現”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個詞語按收獲由排列，讓我們感受到平常的事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就。發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：13引用：1難度：0.8 -
2．夾竹桃（節(jié)選） 但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它的下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上【飄 襲】了下來。它把影子投到墻上，葉影參差【cī chī】，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它【居然 果然】就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重【chóng zhòng】洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
（1）用“\”劃去括號里不恰當的讀音或詞語。標在答題卡上。
（2）這段話是圍繞“”這一句話來寫的，而“我”喜歡月光下的夾竹桃的原因是：。
（3）文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么“遠渡重洋的海輪”是指，“游魚”其實就是。
（4）你覺得夾竹桃的影子還像什么？發(fā)揮想象，仿照文中畫橫線句子再寫一句。我幻想它是。發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：2引用：1難度：0.3 -
3．
我們是為人民服務的，，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。你說得對，我們改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
（1）這段話共有四句話。第一句講，第二句講，第三、四句講。句與句之間聯系緊密，意思。
（2）在括號里填上合適的關聯詞。
（3）聯系所填的詞語，我們更明確這段話所表達的意思是：衡量批評正確與否的標準是。接受批評的目的是。發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：0引用：1難度：0.5