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閱讀《少年閏土》,回答問題。
      我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。
      我們那時(shí)候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。
      第二日,我便要他捕鳥。他說:
??“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,著鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞、角雞、鵓鴣,藍(lán)背……”
      我于是又很盼望下雪。
      閏土又對(duì)我說:
??“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和管管西瓜去,你也去?!?br />??“管賊嗎?”
??“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……
??我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。
??“他不咬人嗎?”
??“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”
      我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。
??“我們沙地里,潮汛要來的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳……”
      啊!閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。
      可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。
(1)在“我”與閏土的交往中,閏土為“我”講述了
雪地捕鳥
雪地捕鳥
、海邊拾貝、
看瓜刺猹
看瓜刺猹
、
看跳魚兒
看跳魚兒
這些“我”素不知道的新鮮事。
(2)從文中畫橫線語句可以看出閏土是一個(gè)怎樣的少年?
(3)下面兩句話分別表現(xiàn)了“我”和“閏土”怎樣的心情?
①有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。
②他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。
(4)在閏土講述新鮮事的過程中多次寫到“我”的“不知道”,這樣寫的用意是什么?

【答案】雪地捕鳥;看瓜刺猹;看跳魚兒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/2 4:30:1組卷:8引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.我們愛上語文課。
    海濱小城(節(jié)選)      小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
          小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
          小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
    (1)選文描寫小城樹多、樹美,具體寫了三種樹,我能找出來。
    桉樹→
     
     

    (2)選文畫橫線的句子中“
     
    ”這個(gè)詞很有新鮮感,透過這個(gè)詞,我仿佛看到
     

    (3)有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思,我們稱之為中心句。我能找出以上三段話的中心句,并工整地抄寫下來。
     

     

     

    (4)圍繞中心意思寫,可以把意思表達(dá)得更清楚,我也來試一試。
    春天來了,森林里變化可真大。
     

    發(fā)布:2025/3/2 14:30:1組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    西門豹治鄴(選段)      西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連大氣也不敢出。西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙桑 闭f著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?br />      官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會(huì)兒。”過了一會(huì)兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!?br />      老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。
          西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌既,年年都獲得好收成。
    (1)“面如土色”在文中的意思是:
     
    ;它與文中的另一個(gè)成語:
     
    意思相近。
    (2)選段中西門豹為老百姓做了幾件好事?請(qǐng)用小標(biāo)題概括。
     

    (3)從描寫西門豹言行的句子,看出他懲治官紳的辦法好在哪里?
     

    (4)你喜歡西門豹這個(gè)歷史人物嗎?說說你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/2 20:0:1組卷:8引用:3難度:0.3
  • 3.閱讀與理解
    月光曲(節(jié)選)??一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著
     
    的月光,按起了琴鍵。
    ??皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從
     
    的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過
     
    輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那
     
    的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了??吹搅怂龔膩頉]有看到過的
     
    ——月光照耀下的
     
    的大海。
    (1)根據(jù)原文內(nèi)容,在選文中的括號(hào)里填上合適的詞語。
    (2)請(qǐng)寫出三個(gè)和“要時(shí)間”意恐相近的詞語。
     
     
     

    (3)用“橫線”在第2自然段中畫出描寫實(shí)在事物的句子,用“波浪線”畫出聯(lián)想的內(nèi)容。
          (4)皮鞋匠的聯(lián)想描繪了
     
    、
     
    、
     
    三幅畫面。
    (5)借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而 
     
    ,時(shí)而
     
    ,時(shí)而 
     
    ,時(shí)而 
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 15:0:1組卷:5引用:1難度:0.2
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