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閱讀短文,完 成練習。
可愛的小雞      小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾(ɡǔn)一樣。它們跟著媽媽學著找食吃,小小的嘴到處亂(luàn)啄(zhuó),有時,就在小伙伴的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅(chì)膀(bǎnɡ),那些小雞就趕忙躲(duǒ)到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小家伙真可愛??!
(1)短文共有
句話
(2)小雞們跟著老母雞跑,就像
許多小球在地上滾
許多小球在地上滾
一樣。
(3)判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①文中小雞跟著媽媽在草地上散步。
×
×

②有時候小雞躲到媽媽肚子底下是為了暖和。

(4)照樣子寫句子。
這些小家伙真可愛啊!
這個小姑娘
這個小姑娘
漂亮
漂亮
啊!

【考點】語段閱讀
【答案】四;許多小球在地上滾;×;√;這個小姑娘;漂亮
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.熱乎乎的雞蛋      忘記了聽誰說,小孩子吃了剛下的雞蛋就會長胖。 那時候我真傻,竟相信這樣的話。 于是,當鄰居的老母雞還在“咕咕噠”、“咕咕噠”地叫著的時候,我就從它的身邊掏走了它的蛋。
          啊!熱乎乎的雞蛋!
           我磕開一個小口兒,和幾個小伙伴津津有味地吸吮著、吸吮著。 你看看我,我看看你,好像我們在一剎那間都長胖了。 我們又跑又跳,又喊又叫。那只老母雞用奇怪的目光望著我們。
          第二天,當那只老母雞又“咕咕噠”、“咕咕噠”地叫起來的時候,媽媽卻捧出來一個雞蛋,讓我給鄰居的老母雞送去。
          我是個聰明的孩子,從媽媽的目光里,我已經(jīng)知道了該怎么做。 我無言地向老母雞走去。心想:難道是它告了我的狀?
          我望一眼老母雞,它臥在那兒,仍用奇怪的目光望著我……
    (1)從劃線的句子中可以體會到當時我的心情很
     

    A緊張   B 害怕  C 激動   D傷心
    (2)下列說法正確的一項是
     

    A 我掏著了自己家老母雞剛下的蛋,想吃了她長胖
    B 老母雞告了我的狀,所以媽媽給我一個雞蛋,讓我還回去
    C 我逃走了,鄰居家老母雞下的蛋,鄰居告訴了媽媽
    D 媽媽并沒有責罵我,但我從媽媽的目光中已經(jīng)知道自己做錯了。

    發(fā)布:2025/3/10 4:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀
          人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。
    (1)短文提到的可再生資源有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    。
    (2)地球上的自然資源遭到破壞的原因:一是
     
    ;二是
     
    。
    (3)根據(jù)這段文字中提到的問題,設計一條保護和資源的宣傳語。
     

    發(fā)布:2025/3/10 4:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.快樂閱讀
    啄木鳥和大樹      啄木鳥是森林里的醫(yī)生。他每天在林子里飛來飛去,給那些生病的樹治病。
          有一天,啄木鳥在一棵大樹上捉蟲子。大樹叫起來:“別啄我,別啄我,痛死我了!”啄木鳥說:“親愛的樹先生,你身上有蟲子,我給你捉蟲呢!”
          大樹生氣地說:“我這樣年輕力壯,身上哪會有蟲子?”啄木鳥說:“小病不治,變成大病就危險啦!”大樹不耐煩了,說:“你想傷害我嗎?快走開!”啄木鳥只好飛走了。
          日子一天天過去了,大樹的葉子變得稀稀拉拉的,枝條也漸漸干枯了。沒幾年,這棵大樹就被蟲子蛀得空空的,成了一棵枯樹。
    (1)找出表現(xiàn)大樹說話態(tài)度變化的詞語。
     
    、
     
    、
     

    (2)大樹因為
     
    ,結(jié)果
     
    。
    (3)你想對大樹說:
     
    。
    (4)用文中加點詞語寫句子。
    漸漸:
     

    發(fā)布:2025/3/10 4:0:1組卷:8引用:1難度:0.4
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