灑滿汗水的路口??發(fā)明大王愛迪生有句名言：①“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話是對(duì)成功之路的高度概括。
??然而，這么多的汗水，都灑在了攀登②“頂峰”的路上嗎？不盡然，事實(shí)上，所有成功者無不在尋找“路口”的過程中灑下了大量汗水。
??大物理學(xué)家愛因斯坦年輕的時(shí)候，有一次從梯子上摔下來，人們驚慌失措地跑向愛因斯坦，可誰想到，愛因斯坦已經(jīng)忘記了身體的疼痛，正思考著：我為什么會(huì)筆直地摔下來？看來物體總是沿著阻力最小的方向運(yùn)動(dòng)。這個(gè)小小的故事給他研究“廣義相對(duì)論”帶來了很大的啟發(fā)。
??也許你同時(shí)想起了牛頓與蘋果落地的故事，瓦特與蒸汽頂壺蓋兒的故事吧。這三個(gè)故事有個(gè)共同點(diǎn)，就是有人能對(duì)日常生活中最普通的事進(jìn)行思考，從而有重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個(gè)主人公都被后世稱為③“科學(xué)巨匠”，他們是否三生有幸，福星高照呢？請(qǐng)大家想一想，誰沒見過物體下落呢？誰沒見過沸騰的水頂開壺蓋兒呢？為什么真理沒被我們發(fā)現(xiàn)？
??一個(gè)一心想當(dāng)飛行員的男孩來找空軍上將，問他怎樣才能成為一名飛行員。上將沒有回答他，而是帶他一起去郊游?；貋砗螅麑?duì)男孩說：“我發(fā)現(xiàn)四件小事會(huì)妨礙你成為飛行員，一是你只知道敲門，沒發(fā)現(xiàn)有門鈴；二是你在車站忘記了車票擱在哪里；三是由你做記錄時(shí)，你不確定是否帶了鉛筆；四是你把我的門牌號(hào)記錯(cuò)了。你說，人們會(huì)把一架飛機(jī)交給一個(gè)這樣的④‘細(xì)心人’嗎？”
??事實(shí)證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不是運(yùn)氣好，大自然對(duì)每個(gè)人來說，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究的習(xí)慣的人，才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。
（1）文中引號(hào)的用法分別是：①

A

A

；②

B

B

；③

D

D

；④

C

C

。（填序號(hào)）
A.表示直接引用的話
B.表示特殊含義
C.表示諷刺或反語
D.表示特定稱謂
（2）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)內(nèi)。
①因害怕慌張而舉止失常，不知所措。

驚慌失措

驚慌失措

②辦事公道，不偏袒任何一方。

一碗水端平

一碗水端平

（3）短文題目中的“路口”指

研究的問題

研究的問題

；第2自然段中的“頂峰”指的是

研究的成果

研究的成果

。
（4）用“____”在文中畫出文章說明的觀點(diǎn)。下列與這個(gè)觀點(diǎn)意思最接近的一句名言是

A

A

A.細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。
B.千里之行，始于足下。
C.不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。
D.書籍是造就靈魂的工具。
（5）短文為了說明觀點(diǎn)，選擇了兩類事例，一類是正面的，另一類是反面的。請(qǐng)用簡短的語言概括文中的四個(gè)例子，填寫在下圖的相應(yīng)位置。