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非連續(xù)性文本閱讀
閱讀下列藥品說明書部分內(nèi)容,完成練習(xí)。
【藥品名稱】小柴胡顆粒
【成分】柴胡、黃芩、姜半夏、黨參、生姜、甘草、大棗。輔料為:蔗糖
【性狀】本品為棕褐色顆粒,味甜。
……
【用法用量】開水沖服,一次一袋(10克)—2袋(20克)一日3次。
【注意事項(xiàng)】
①忌煙、酒及辛辣生冷、油膩食物。
②不宜在服藥期間用滋補(bǔ)性中藥。
③糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。發(fā)熱體溫超過38.5℃的患者,應(yīng)去醫(yī)院就診。
④服藥3天無癥狀無緩解,應(yīng)去醫(yī)院就診。
……
【有效期】36個(gè)月
(1)說明書中的“本品”指的是
小柴胡顆粒
小柴胡顆粒
。
(2)判斷正誤,下列說法正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”
①小明的爺爺患有糖尿病,他在服用小柴胡顆粒時(shí)應(yīng)先咨詢醫(yī)生。

②小紅的媽媽發(fā)燒到39℃,她在服用小柴胡顆粒時(shí),特意加大了藥量。
×
×

③小東的爸爸服用了小柴胡顆粒,晚上同朋友聚餐時(shí)喝了酒。
×
×

④小麗的爺爺連續(xù)服用小柴胡顆粒3天,病情不見好轉(zhuǎn),于是去醫(yī)院就診。

【答案】小柴胡顆粒;√;×;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 22:0:2組卷:7引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀非連續(xù)性文本,完成小題。
    ??[材料一]2020 年新冠病毒疫情發(fā)生后,各地響應(yīng)教育部號(hào)召,紛紛延期開學(xué)。教學(xué)陣地從線下轉(zhuǎn)移移到線上,既是非常時(shí)期的應(yīng)急之舉,也是在線教育的一次“大練兵”。學(xué)校利用“云端”技術(shù),搭建“空中直播課堂”,提供優(yōu)質(zhì)線上學(xué)習(xí)資源,各地各校為學(xué)生開辟多種教程,如:藝術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉、生命教育、心理健康教育、教材學(xué)習(xí)等。
    ??部分學(xué)校還對(duì)學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的效果進(jìn)行評(píng)估。有的組織學(xué)生線在線上考試,有的將學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成果等轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)分。這一系列舉措體現(xiàn)了在線教育的社會(huì)包容性,確保了“居家學(xué)習(xí)”的質(zhì)量。
    ??[材料二]

    (1)對(duì)于疫情期間的線上教學(xué),以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.是非常時(shí)期的應(yīng)急之舉
    B.是在線教育的一次“大練兵”
    C.為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)線上學(xué)習(xí)資源
    D.大大地減輕了教師的工作量
    (2)材料一分析:學(xué)校推出“居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”“線上考試”等舉措,體現(xiàn)了
     
    。
    A.在線教育的局限性
    B.在線教育的包容性
    C.在線教育的隨意性
    D.在線教育的層次性
    (3)根據(jù)材料二,線上教育最大的優(yōu)勢(shì)是
     
    。
    A.節(jié)省時(shí)間
    B.避免疫情擴(kuò)散
    C.提高學(xué)習(xí)自覺性
    D.實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享
    (4)請(qǐng)你概括[材料一][材料二]的主要內(nèi)容。
     

    (5)有人說:“線上教學(xué)完全可以取代學(xué)校教學(xué)?!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容加以說明。
     

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.請(qǐng)認(rèn)真閱讀《勞動(dòng)與技術(shù)》教材,完成火箭模型制作方案。
    火箭模型的制作??火箭外形修長(zhǎng),適于飛行,能將衛(wèi)星、飛船等送入太空,是人類探索宇宙的航天運(yùn)載工具。我國現(xiàn)在已有多種型號(hào)的運(yùn)載火箭。我們來做一個(gè)火箭模型吧!
    ??制作提示:
    ??材料:截取一根長(zhǎng)100毫米,橫截面直徑為20毫米的圓木棍,2個(gè)10厘米長(zhǎng)的木片(可用冰棍棒代替)。
    ??工具:尺子、木銼、手工鋸、砂紙。
    ??制作過程:
    ??(1)在木棍一端標(biāo)出火箭頭的長(zhǎng)度,用木銼削出火箭頭的形狀,并用砂紙打磨。
    ??(2)在木片上畫出尾翼形狀,共四個(gè),用手工鋸按照形狀割下,打磨光滑。
    ??(3)把尾翼安裝在箭體的下部,用乳膠粘牢。注意安裝后使火箭能平穩(wěn)擺放在桌上。組裝時(shí),黏合劑要適量,請(qǐng)及時(shí)擦去多余的黏合劑。
    火箭模型制作方案
    材料 名稱 規(guī)格 數(shù)量 用途
     
     
     
     
     
     
     
     
    工具
     
    概括主要步驟:
     
          ②
     
           ③
     
    注意事項(xiàng)(至少寫出兩點(diǎn)):
     

    發(fā)布:2025/3/5 0:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.仔細(xì)閱讀以下材料,回答后面的問題。
    ??材料一:地鐵2號(hào)線發(fā)車時(shí)間
    ??地鐵2號(hào)線為全線雙向發(fā)車,首班車為自兩端(西橋站、尖草坪站)6:00同時(shí)始發(fā),末班車為自兩端22:00同時(shí)始發(fā),全時(shí)段行車間隔為7分30秒。
    ??材料二:地鐵2號(hào)線站點(diǎn)圖和807路公交車站牌

    ??材料三:乘坐2號(hào)線優(yōu)惠政策
    ??(一)持地鐵卡刷卡實(shí)行9折優(yōu)惠;
    ??(二)每名成年人可免費(fèi)攜帶1名身高不足130厘米的兒童乘車:
    ??(三)65周歲及以上老人、現(xiàn)役軍人、烈士遺屬等撫恤優(yōu)撫對(duì)象、殘疾人,憑本人有效證件免費(fèi)乘車:
    ??(四)學(xué)生憑有效證件辦理學(xué)生卡和130厘米的學(xué)齡前兒童實(shí)行5折優(yōu)惠;
    ??(五)市委、市政府規(guī)定的其他優(yōu)惠政策。
    (1)認(rèn)真閱讀材料,完成表格。
    問題 答案 依據(jù)
    媽媽帶1歲的小寶寶乘坐地鐵2號(hào)線,需要買幾張票?  
     
    材料三
    地鐵2號(hào)線和807路公交車有共同的一站,方便換乘,是哪一站?  
     
     
     
    晚上21:55,小丁在澗河站,他可以乘坐地鐵2號(hào)線到西橋嗎?  
     
     
    (2)小光家在大北門,周末他想去火車南站接奶奶,請(qǐng)你幫他寫出乘坐路線:
     

    (3)比較從大北門到火車南站的兩種出行方式,綜合考慮其優(yōu)缺點(diǎn),你會(huì)選擇第
     
    種,理由是:
     

    出行方式 時(shí)長(zhǎng) 費(fèi)用 節(jié)能減排
    公共交通 56分鐘 5元以內(nèi) 乘坐交通工具比打車的碳排放量約少4.3kg
    打車 20分鐘 52元

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:8引用:1難度:0.5
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