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讀書讓我長知識      書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
      書把我?guī)У缴衩氐奶罩校屛抑懒税舜笮行?,讓我了解了彗(huì)星,讓我懂得了很多很多。讀著書,我仿佛置身太空,在火星上漫步,同外星人握手……
      書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么奇妙,地下的礦藏是多么豐富。翻開書,我似乎在和地質(zhì)學(xué)家們一起去探險(xiǎn),去考察,去研究……
      書把我?guī)У綁艋檬澜?,讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻閱著書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書帶我認(rèn)識了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧保钟腥祟惖摹皵橙恕?。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,在幫著抵抗人類的“敵人”……
      書把我?guī)У絼?dòng)物世界,又把我?guī)У街参锿鯂?;書把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;書把我?guī)У匠晒θ耸康耐?,又把我?guī)У礁鱾€(gè)美麗的地方……
      書像一把金鑰匙   幫我們打開智慧的大門  書像一葉小舟 載著我們在知識的海洋中航行   讓書陪伴著我們快快成長  為人類的美好夢想而奮斗吧
(1)給短文最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
仿佛--
好像
好像
    奇怪--
奇特
奇特

(3)文中把書比作
人類進(jìn)步的階梯
人類進(jìn)步的階梯
、
人類精神的食糧
人類精神的食糧
、
金鑰匙
金鑰匙
小舟
小舟
。
(4)說說“我”從書中獲得了哪些知識?(答出三種即可)
(5)書都帶“我”去了哪里?請說說書還可以帶你去哪里。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】好像;奇特;人類進(jìn)步的階梯;人類精神的食糧;金鑰匙;小舟
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.自己是自己的鏡子      愛因斯坦16歲那年,常和一群調(diào)皮貪玩兒的孩子在一起,有好幾門功課不及格。父親和母親很為他的前途擔(dān)憂。
    “有什么可擔(dān)憂的,杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”愛因斯坦說。
    “有兩只貓掉到了煙囪里。當(dāng)兩只貓從煙囪里爬出來時(shí),一只貓的臉上沾滿了煙灰,而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉是灰的貓,以為自己的臉也是又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大搖大擺地到街上閑逛去了。結(jié)果,嚇得其他的貓四下躲避,以為自己見到了妖怪。愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也會(huì)照成傻瓜。”父親充滿關(guān)愛地說。
          愛因斯坦聽后,羞愧地放下漁竿,回到了自己的小屋。
          從此,愛因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來審視和映照自己,終于映照出他人生璀璨的光芒。
    (1)短文畫線的句子屬于
     
    。
    A.陳述句 B.設(shè)問句 C.反問句
    (2)判斷下面的說法正確與否,正確的畫“√”,不正確的畫“?”。
    ①兩只小貓?jiān)诘叵率彝嫠?,不小心掉進(jìn)地窖里了。
     

    ②兩只小貓從煙囪里出來,一只很干凈,一只很臟。
     

    ③干凈的貓以為自己很干凈,就沒洗臉。
     

    ④臟貓以為自己很干凈,就沒有洗臉。
     

    ⑤兩只小貓都以別人為鏡子。
     

    ⑥聽了貓的故事后,愛因斯坦就像變了一個(gè)人一樣。
     

    (3)父親給愛因斯坦講兩只小貓的故事,是為了讓他明白什么?
    (4)愛因斯坦聽了父親的故事之后,他為什么而羞愧?
    (5)你覺得愛因斯坦最后成功的秘訣是什么?

    發(fā)布:2025/3/11 5:30:3組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀
    燕子專列    有一年春天,在歐洲瑞士的一個(gè)車站,一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程,站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人--燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?
          事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時(shí),在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有的昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。
          于是,政府通過電話和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來,尋找燕子,把它們送到火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。
    一個(gè)叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點(diǎn)也不在乎。
    (1)用“~~”劃出瑞士人民為什么要用專列送燕子?
    (2)“皚皚白雪”表示天氣非常寒冷,你還知道哪些表示“天氣寒冷”的詞語?
     

    (3)“她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點(diǎn)也不在乎?!本渲小八敝傅氖?!--BA-->
     
    。她不在乎
     
    ,只在乎
     
    。
    (4)“氣溫驟降”的“驟”是什么意思?
     

    (1)快走  ?。?)突然   ?。?)急速
    (5)圈出劃線句中表示動(dòng)作的詞。請你也用上幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作的詞寫一句話。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/11 5:30:3組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.清明插柳      清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。專家介紹說,清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。
          據(jù)說,插柳的習(xí)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
          清明插柳戴柳還有一種說法:中國人將清明、七月半、十月朔看作是三大鬼節(jié)。清明節(jié)正是百鬼出沒頻頻、索討多多的時(shí)節(jié)。受佛教的影響,觀世音手持柳枝蘸水普度眾生,許多人便認(rèn)為柳條有驅(qū)鬼辟邪的作用,把柳條稱為“鬼怖木”。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》中寫道:“取楊柳枝著戶上,百鬼不入家。”清明既然是鬼節(jié),值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié),人們便紛紛插柳戴柳以辟邪了。
          另外一種說法是,此俗是為了紀(jì)念介子推。介子推為明志守節(jié)而焚身于大柳樹下,讓晉文公和群臣、百姓痛心不已。第二年,晉文公親率群臣爬上山來祭拜介子推時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)年被燒毀的那棵大柳樹居然死而復(fù)生。晉文公當(dāng)下便將大柳樹賜名為“清明柳”,并且當(dāng)場折下幾枝柳條戴在頭上,以示懷念之情。從此以后,群臣、百姓紛紛效仿,遂相沿成風(fēng)。清明插柳戴柳成為紀(jì)念介子推的一種象征。
    (1)用“--”給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。
    (sè shè)
     
    (zhàn zàn)水
     
    (pì bì)邪
     
    (2)文中介紹了清明的
     
    習(xí)俗,其來源有
     
    種說法。清明插柳,一說是為了紀(jì)念
     
    ,一說是為了紀(jì)念
     
    ,還有一種說法是為了
     

    (3)清明的習(xí)俗除了文中介紹的,還有
     
    、
     
    、
     
    等。
    (4)俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!闭?wù)勀銓@一俗語的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/11 5:30:3組卷:5引用:1難度:0.3
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