清明插柳 清明節(jié)，中國民間有插柳習(xí)俗。專家介紹說，清明插柳習(xí)俗，其來源普遍存在三種說法。
據(jù)說，插柳的習(xí)俗，是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說法。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
清明插柳戴柳還有一種說法：中國人將清明、七月半、十月朔看作是三大鬼節(jié)。清明節(jié)正是百鬼出沒頻頻、索討多多的時節(jié)。受佛教的影響，觀世音手持柳枝蘸水普度眾生，許多人便認(rèn)為柳條有驅(qū)鬼辟邪的作用，把柳條稱為“鬼怖木”。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》中寫道：“取楊柳枝著戶上，百鬼不入家?！鼻迕骷热皇枪砉?jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們便紛紛插柳戴柳以辟邪了。
另外一種說法是，此俗是為了紀(jì)念介子推。介子推為明志守節(jié)而焚身于大柳樹下，讓晉文公和群臣、百姓痛心不已。第二年，晉文公親率群臣爬上山來祭拜介子推時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年被燒毀的那棵大柳樹居然死而復(fù)生。晉文公當(dāng)下便將大柳樹賜名為“清明柳”，并且當(dāng)場折下幾枝柳條戴在頭上，以示懷念之情。從此以后，群臣、百姓紛紛效仿，遂相沿成風(fēng)。清明插柳戴柳成為紀(jì)念介子推的一種象征。
（1）用“--”給下列加點字選擇正確讀音。
| 稼穡（sè shè） |
sè sè
|
| 蘸（zhàn zàn）水 |
zhàn zhàn
|
| 辟（pì bì）邪 |
bì bì
|
插柳
插柳
習(xí)俗，其來源有 三
三
種說法。清明插柳，一說是為了紀(jì)念 神農(nóng)氏
神農(nóng)氏
，一說是為了紀(jì)念 介子推
介子推
，還有一種說法是為了 驅(qū)鬼辟邪
驅(qū)鬼辟邪
。（3）清明的習(xí)俗除了文中介紹的，還有
掃墓
掃墓
、踏青
踏青
、蕩秋千
蕩秋千
等。（4）俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”談?wù)勀銓@一俗語的理解。
人們刻意用心去栽培花朵不一定成活，而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之，順其自然比較容易成功。
人們刻意用心去栽培花朵不一定成活，而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之，順其自然比較容易成功。
【考點】記敘文．
【答案】sè；zhàn；bì；插柳；三；神農(nóng)氏；介子推；驅(qū)鬼辟邪；掃墓；踏青；蕩秋千；人們刻意用心去栽培花朵不一定成活，而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之，順其自然比較容易成功。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/11 5:30:3組卷：5引用：1難度：0.3
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1．智慧閱讀
白鵝 白鵝生性好（hào）水，全身上下像哈達(dá)一樣潔白。它的頭上有一個凸起的黃色肉冠（guān），看上去仿佛戴著一頂過于小的黃帽子，讓人覺（jué）得滑稽（jī）可笑。那圓圓的小眼睛下面，長著一張像小鏟似（shì）的扁（biǎn）嘴，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)生人時，它就張開翅膀，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
走起路來，它那長而柔韌的脖子會向前一伸一伸，顯得十分靈活了。它的胸脯和臀部都很肥大，顯得威武雄壯，但是走起路來，那向上翹著的禿禿的小尾巴，不停地在左右搖擺的樣子，卻又像醉漢似的，很可笑。它有一雙橙黃色的像蒲扇一樣的爪子，那是它得天獨厚的劃水工具。
（1）找出文中的一對反義詞。--
（2）在___里填上合適的詞語
一帽子 一扁嘴 一爪子
一尾巴 一白鵝 一米
（3）文章的第一自然段共句。分別寫了它的、、，還寫了它生來就喜歡。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．鐵棒磨成針 李白是我國唐代偉大的詩人。他小時候念書不用心，貪玩，怕困難，學(xué)習(xí)成績很不好。
有一天，李白偷偷跑出學(xué)堂，邊走邊玩。他來到一條小河邊，看見一位白發(fā)老婆婆在石頭旁邊，蘸（zhān zhàn）著河水磨一根小鐵棒。李白覺得很奇怪。他走到老婆婆跟前，問：“您磨（mó mò）這根鐵棒做什么？”
“做針。”老婆婆回答。
“做針？”李白更奇怪了，“鐵棒怎么能磨成針呢？”
老婆婆滿懷信心地說：“只要不怕困難，堅持不懈，鐵棒就能磨成針?！?br /> 李白聽了老婆婆的話，明白了一個道理：不論做什么事，都要有恒心，都要下苦功夫。他想，學(xué)習(xí)也一樣?。∠褡约哼@樣貪玩，怕困難，能學(xué)到什么呢？
從此，李白在學(xué)堂里一心一意地學(xué)習(xí)，成績慢慢好了。
（1）在加點字正確的讀音下面畫“--”。
（2）解釋詞語。
堅持不懈：
（3）不改變句子意思，將句子換一種說法。
①鐵棒怎么能磨成針呢？
②像自己這樣貪玩，怕困難，能學(xué)到什么呢？
（4）短文中李白聽了老婆婆的話明白的道理是：
（5）這個故事后來演變?yōu)槌烧Z：。
（6）讀了這篇短文，你想到了哪些成語？你又懂得了什么道理？。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：21引用：2難度：0.3 -
3．選自
（節(jié)選）
小于連急忙跑過去，只見一條又長又粗的導(dǎo)火線，在干涸的深溝里“滋滋”地燃燒著。他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政廳地下室的大火藥庫。小于連斷定是隱藏的敵人在搞破壞。這可怎么辦呢？溝又窄又深，人下不去。用水澆滅導(dǎo)火線上的火花吧，打水的地方又太遠(yuǎn)了。喊人吧，來不及了。小于連急中生智，用自己的小便把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。布魯塞爾城保住了，全城老百姓得救了。
比利時人民感謝小于連，為了紀(jì)念他，就塑造了這座銅像。500年來，這座銅像一直屹立在布魯塞爾。直到今天，凡是到比利時游覽的人，都要去瞻仰這座銅像。
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
連忙肯定發(fā)覺
（2）按課文內(nèi)容填空。
面對“滋滋”燃燒的導(dǎo)火線，小于連用把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。是啊，面對緊急情況不慌亂，他想辦法解決難題，用文中的一個詞語來表示就是。
（3）用“--”劃出小于連心理活動的句子。
（4）第2節(jié)中有一個表示“看”的詞語，請你再寫出幾個表示“看”的詞語：、、。
（5）古往今來有許多的英雄，你知道的英雄人物有、、等。請選取自己喜歡的英雄人物或塑像，用幾句話簡單地介紹一下。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：2引用：1難度：0.5
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