古詩(shī)文積累與運(yùn)用。
（1）讀書時(shí)會(huì)想到：問(wèn)渠那得清如許問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。
（2）人們常用這句詩(shī)形容老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干。
（3）陸游告訴我們讀書還貴在實(shí)踐：紙上得來(lái)終覺(jué)淺紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫．
【答案】問(wèn)渠那得清如許；蠟炬成灰淚始干；紙上得來(lái)終覺(jué)淺
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/26 19:30:1組卷：6引用：1難度：0.9
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1．把下面詩(shī)句或名言補(bǔ)充完整。
（1）我們從古以來(lái)，就有的人，有拼命硬干的人，有的人，有的人……這就是中國(guó)的脊梁?！斞浮吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》
（2）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，。——[清]鄭燮《竹石》發(fā)布：2025/2/26 23:30:2組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．運(yùn)用詩(shī)句、名言警句填空。
（1）詩(shī)可抒情。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，”是朋友的惜別之情?！?!--BA-->，日暮客愁新”是游子的羈旅愁情。“春色滿園關(guān)不住，”是尋春遇春的欣喜之情。詩(shī)可言志?！?!--BA-->？門前流水尚能西！”是壯士暮年，仍有奮勇之志。“王師北定中原日，”是彌留之際，仍有報(bào)國(guó)之志。
（2）我們也能從名言警句中深受啟發(fā)，汲取力量。正如“窮則變，，通則久”告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展?！段男牡颀垺分小?!--BA-->，觀千劍而后識(shí)器”激勵(lì)我們多次練習(xí)才會(huì)取得成功。“，走的人多了，也便成了路“告訴我們要大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新?！奥愤b知馬力，”告訴我們了解一個(gè)人需要長(zhǎng)時(shí)間的接觸?！?!--BA-->，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”則告訴我們要懂得居安思危。發(fā)布：2025/2/26 23:30:2組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)情景描述，寫出相應(yīng)的詩(shī)句。
《采薇》：昔日從軍出征時(shí)，只見楊柳隨風(fēng)飄搖；如今我回來(lái)了，眼前是大雪紛紛滿天飛。發(fā)布：2025/2/27 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.9