課外閱讀。
好習慣 父子倆（liǎng liǎ） liǎliǎ住在山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
父親比較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神比較好，總是在要轉（zhuǎn zhuàn） zhuǎnzhuǎn彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”
有一次！父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道牛怎么也不肯轉彎。兒子用盡各種方法，下車又是推又是拉，還用青草引誘（yòu xù） yòuyòu它，可是牛依然一動不動。
到底是怎么回事？兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了，兒子左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應（yīng yìng） yìngyìng聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則依照習慣生活。一個成功的人知道如何培養(yǎng)好的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
（1）用“√”畫出加點字的正確讀音。
（2）根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。
①聽到聲音后立即行動。 應聲而動應聲而動
②指經(jīng)過百般思索仍舊不能理解。 百思不得其解百思不得其解
（3）根據(jù)課文內容填空。
牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種辦法，又是推又是拉，還用青草引誘它又是推又是拉，還用青草引誘它，可是牛 依然一動不動依然一動不動。后來，兒子 貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”，牛 應聲而動應聲而動。
（4）找出短文的中心句，并抄寫在下面的橫線上。
一個成功的人知道如何培養(yǎng)好的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。一個成功的人知道如何培養(yǎng)好的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
【考點】記敘文．
【答案】liǎ；zhuǎn；yòu；yìng；應聲而動；百思不得其解；又是推又是拉，還用青草引誘它；依然一動不動；貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”；應聲而動；一個成功的人知道如何培養(yǎng)好的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀文章，完成習題
袁隆平的“尋夢園” 自1966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學通訊》第四期發(fā)表，引起了國內外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創(chuàng)造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個領域始終保持著世界領先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續(xù)寫著“綠色革命”的新突破……
從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口。
對于一個幾千年來未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當代“神農(nóng)”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數(shù)十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍遨游；風云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。
不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫也沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。
“我們超級稻的培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數(shù)據(jù)，這樣可以隨時分析情況?！币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)八百公斤的目標?！?br /> 已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅趕著自己不斷，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣21世紀誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類。”
袁先生兒時的園藝場如今已經(jīng)變成水稻田，生活、事業(yè)甚至夢里，全是稻子……
“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大。幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼?！?br />（1）請在括號里填上恰當?shù)牧吭~。
一論文 一成果 一好夢
一農(nóng)民 一貢獻 一稻田
（2）袁隆平的“尋夢園”是。
（3）“對于一個幾千年來未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻”中，“這”指的是：“一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢”采用的手法，突出他。
（4）文章第三自然段列舉了袁隆平所取得的榮譽和名利：他被當?shù)匾恍┺r(nóng)民稱為；國際上的同行稱他的研究是；浩瀚宇宙中，以他的名字命名的閃爍遨游；風云市場上，以他名字上市的亮麗登場。
（5）袁隆平有生之年還有兩大心愿：一是，二是。
（6）這篇短文向我們敘述了袁隆平的“尋夢園”，贊揚了他那種執(zhí)著的精神。作為未來的接班人，你一定也有自己的“尋夢園”。請說說看。發(fā)布：2025/3/10 3:0:1組卷：5引用：1難度：0.2 -
2．課外閱讀。
牽著母親過馬路 ①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們。母親說：“你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說：“我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥媽就買啥?！?br /> ②到菜市場需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽她訴說。樹老根多，人老話多，母親這把年紀，自然絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？
③穿過馬路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……
④一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀！
⑤上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我，一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過馬路要跟著別人一起過……”
⑥20多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠也抹不去愛子的情腸。
⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一手輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……
（1）第①自然段中寫母親為什么喜不自禁？
（2）第⑦自然段中寫“母親”為什么眼里閃過驚喜？
（3）第④自然段中“我的心靈震顫起來”的原因是什么？
（4）“我”周末回家做了些什么？請用簡潔的語言分三點概括，每一點不超過8個字。
（5）這篇散文寫得很感人，或許觸動了你的心弦，心中有很多話要向你的媽媽訴說，請給你的媽媽發(fā)一條短信。發(fā)布：2025/3/10 3:0:1組卷：9引用：2難度：0.8 -
3．課外閱讀。
竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特點呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了?！睂в蔚哪樕祥W爍著奇異的光彩，驕傲地說。他的話，給我的腦海嵌入了極深的印象。
現(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏，艄公熱情地招呼我坐在竹椅上，穩(wěn)穩(wěn)的，周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鵝卵石，歷歷可見，在陽光的照耀下，折射出五彩的光芒。我時常迷惑，那么多慕名而來的游客，卻沒玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地歡唱著。艄公持著青竹，在岸石上輕輕一點，竹筏一下子滑出很遠。
我們順流而下，溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏在清水的滋潤下仿佛更生動了。環(huán)視四周，陡峭的壁崖直上青天，偶在一兩座山下能見到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的偉大吧！
竹筏上一時寂靜無聲，艄公卻開口道：“我給你們唱個歌吧?！彪S即自唱起來。我聽不懂歌詞，卻能聽出他對這山水，這土地的眷戀之情，那圓潤、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……
不知不覺中，竹筏已漂到了第九曲，水流變得急了，竹筏禁不住左右搖晃起來，我們都大驚失色--被浪花泡成落湯雞，畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙，將那根青竹在礁石上左磕右點，繞過急流險灘，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到，每個人的生命都像溪中的竹筏，都會同到急流和暗礁，遇到急流時，就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵，渡過險灘，去追求新的目標。
現(xiàn)在，我的相冊里珍藏著一張手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一張相片……
（1）“咱武夷山的一大特點呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了?！敝小鞍住钡囊馑际?!--BA-->。
A．雪花或乳汁那樣的顏色 B．空的，沒有加上其他東西的
C．沒有成就的，沒有效果的 D．沒有付出代價的
（2）短文從、、三方面描繪了九曲溪的特點，寫出了九曲溪給游人帶來了無限的情趣。
（3）作者通過泛舟九曲溪有了怎樣的感悟？在文中用“ ”畫出來。
（4）短文中最后一句話的深刻含義是什么？發(fā)布：2025/3/10 3:30:1組卷：7引用：1難度：0.8