學(xué)?；I備主題為“鍛煉體魄強(qiáng)國(guó)有我”的體育節(jié)，為此，學(xué)生會(huì)成立志愿者小組。
【宣傳動(dòng)員】
（1）你的同桌就加入志愿者小組一事與你商量。
同桌：我很想成為志愿者，又怕影響學(xué)習(xí)。
你：承擔(dān)志愿者任務(wù)能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神，提高實(shí)踐能力，對(duì)我們綜合素養(yǎng)的提高意義重大，是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，所以不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的承擔(dān)志愿者任務(wù)能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神，提高實(shí)踐能力，對(duì)我們綜合素養(yǎng)的提高意義重大，是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，所以不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
同桌：你說(shuō)的對(duì)，那現(xiàn)在就去報(bào)名吧！
【標(biāo)語(yǔ)評(píng)選】
（2）下面是學(xué)生會(huì)征集的部分標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)選出與體育節(jié)主題不相符的一項(xiàng) AA
A.科技強(qiáng)國(guó) 奮斗有我
B.逐夢(mèng)賽場(chǎng) 自信自強(qiáng)
C.運(yùn)動(dòng)展風(fēng)采 拼搏向未來(lái)
D.賡續(xù)拼搏精神 激揚(yáng)青春活力
【精彩瞬間】
（3）校報(bào)體育節(jié)專刊需要一張照片，你會(huì)選擇哪個(gè)場(chǎng)景拍攝，闡述理由。
A.檢閱隊(duì)伍入場(chǎng)
B.百米賽場(chǎng)沖刺
C.拔河比賽對(duì)決
D.觀眾隊(duì)伍助威
我選擇：BB。
理由：百米賽跑沖刺的瞬間，集中體現(xiàn)了奮勇拼搏、自強(qiáng)不息的體育精神百米賽跑沖刺的瞬間，集中體現(xiàn)了奮勇拼搏、自強(qiáng)不息的體育精神。
【項(xiàng)目設(shè)計(jì)】
（4）你和同桌還想為體育節(jié)的宣傳提供更多服務(wù)，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：弘揚(yáng)體育精神板報(bào)展弘揚(yáng)體育精神板報(bào)展
項(xiàng)目二：“鍛煉體魄強(qiáng)國(guó)有我”演講賽“鍛煉體魄強(qiáng)國(guó)有我”演講賽
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫；活動(dòng)設(shè)計(jì)．
【答案】承擔(dān)志愿者任務(wù)能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神，提高實(shí)踐能力，對(duì)我們綜合素養(yǎng)的提高意義重大，是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，所以不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的；A；B；百米賽跑沖刺的瞬間，集中體現(xiàn)了奮勇拼搏、自強(qiáng)不息的體育精神；弘揚(yáng)體育精神板報(bào)展；“鍛煉體魄強(qiáng)國(guó)有我”演講賽
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/10 8:0:8組卷：42引用：4難度：0.8
相似題
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1．“無(wú)數(shù)這樣的年輕人，以?shī)^斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的，請(qǐng)問(wèn)加在哪一處最合適（ ）
志不求易，事不避難。①培養(yǎng)更多新時(shí)代的奮斗者，最關(guān)鍵的是激發(fā)年輕一代的責(zé)任感，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)吃苦精神。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成長(zhǎng)為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng)，在萬(wàn)里海疆書(shū)寫無(wú)悔青春；常州技師學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復(fù)一日苦練，斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關(guān)鍵詞。③“青年時(shí)代選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭，有那么一股子以夢(mèng)為馬的激情，奮斗就將成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯、走向未來(lái)的橋梁。發(fā)布：2024/12/27 23:30:4組卷：23引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下文，完成問(wèn)題。
??動(dòng)物王國(guó)評(píng)選出的“捕鼠標(biāo)兵”名單公布了，白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手，卻沒(méi)有評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”。黃鼠狼憤憤不平地對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“我們捕捉老鼠的本領(lǐng)和數(shù)量都名列前茅，為什么沒(méi)評(píng)上？這世道太不公平了??！我們應(yīng)該一起罷工！”貓頭鷹坦然一笑，平靜地說(shuō)：“這次評(píng)選對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)不公平，但是我們不必太在意這次評(píng)選的結(jié)果，也沒(méi)有必要罷工和抗議，還是一如既往地捕捉老鼠，為大家除害吧?！?br />??但黃鼠狼總覺(jué)得十分委屈，心情一直不好。一天，黃鼠狼想換換口味，改善伙食，偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想，狐貍偷吃過(guò)花公雞，還干過(guò)許多壞事，他竟然還能夠評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”，我為什么不能呢？從此黃鼠狼經(jīng)常偷雞吃，結(jié)果名聲越來(lái)越不好。
??貓頭鷹很快就忘記了沒(méi)有被評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”的事情，專心抓捕老鼠。經(jīng)過(guò)刻苦磨煉，他捕鼠的本領(lǐng)越來(lái)越大，成了遠(yuǎn)近聞名的捕鼠大王。
??《動(dòng)物王國(guó)報(bào)》金絲猴記者問(wèn)貓頭鷹：“請(qǐng)談?wù)勀窃鯓幼叱鰶](méi)有評(píng)選上‘捕鼠標(biāo)兵’的陰影，振奮精神，奮發(fā)努力，成為捕鼠大王的？”
??貓頭鷹說(shuō)：“_______”
（1）面對(duì)記者的采訪，貓頭鷹會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，為文中畫橫線處補(bǔ)寫內(nèi)容。
（2）好的故事常常發(fā)人深省，使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請(qǐng)以此為觀點(diǎn)，寫一段議論性的文字。
寫作提示：①觀點(diǎn)要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：4難度：0.8 -
3．下面是根據(jù)《皇帝的新裝》改編的課本劇片段，請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)寫完整。（注：①填人物語(yǔ)言；②填神態(tài)和人物心理活動(dòng)。）
觀眾甲：乖乖，皇帝的新裝真漂亮呀！
觀眾乙：看！他的后裙多美麗呀！
小孩：①
觀眾甲：上帝喲！你聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)天真的聲音，有個(gè)小孩說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服！
觀眾乙：他確實(shí)是沒(méi)有穿什么衣服??！
皇帝：②發(fā)布：2024/12/30 18:0:4組卷：74引用：3難度：0.8