根據課文內容填空。
(1)萬物有靈。毛澤東主席最愛凌寒怒放的梅花,他在《卜算子?詠梅》中借:“已是懸崖百丈冰已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏猶有花枝俏”一句描繪了梅花開放時的冰雪環(huán)境;羅隱借“不論山尖與平地不論山尖與平地,無限風光盡被占無限風光盡被占”一句贊美了蜜蜂勤勞。
(2)偉大詩人。五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,傳說很多,但其中之一是紀念我國愛國詩人 屈原屈原,他是一位愛國官員,由于遭受陷害,最終投江自盡;杜甫被稱為“詩圣詩圣”,寫下了無數反映人們生活現實的名篇,我們學過的《江畔獨步尋花江畔獨步尋花》一詩就是他的作品。
(3)童年歲月。我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象,有“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立忽然閉口立”的牧童;有“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋”的鄉(xiāng)村兒童;還有“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬溪頭臥剝蓮蓬”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。
(4)詩歌魅力。詩歌寄托著人類的思想感情,正像艾青說的:“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣詩給人類以朝向理想的勇氣?!蔽曳浅O矚g冰心奶奶的《繁星(一五九)》,“母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里鳥兒躲進它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里我只躲到你的懷里?!?/h1>
【答案】已是懸崖百丈冰;猶有花枝俏;不論山尖與平地;無限風光盡被占;屈原;詩圣;江畔獨步尋花;忽然閉口立;飛入菜花無處尋;溪頭臥剝蓮蓬;詩給人類以朝向理想的勇氣;鳥兒躲進它的巢里;我只躲到你的懷里
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/5 2:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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1.根據課文內容填空。
(1)每當讀著“
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(1)河漢清且淺,
(2)
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(4)《長歌行》中勸人要珍惜時間,努力奮進的詩句是:
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(3)在我國,很多習俗都是有寓意的。比如人們在過春節(jié)期間,家家戶戶準備年糕,寓意是:
(4)《竹石》中借竹子表達自己剛正不阿的詩句是“發(fā)布:2025/3/5 5:0:1組卷:2引用:1難度:0.7