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廬山的云霧 景色秀麗的廬山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那變(幻 幼) 幼幼無(wú)(常 長(zhǎng)) 長(zhǎng)長(zhǎng)的云霧,更給它增添了幾分神(密 秘) 密密的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到(飄 漂) 漂漂來(lái)的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。
廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。
(1)用“\”劃去括號(hào)里用得不正確的字。
(2)從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ):形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。 瞬息萬(wàn)變瞬息萬(wàn)變
(3)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子,將山頭的云霧想象成 戴在山頂上的白色絨帽戴在山頂上的白色絨帽,將半山的云霧想象成 系在山腰間的一條條玉帶系在山腰間的一條條玉帶。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出第2自然段的中心句。
廬山的云霧千姿百態(tài)。廬山的云霧千姿百態(tài)。
(5)廬山的云霧有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用文中的兩個(gè)詞語(yǔ)概括:千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。
(6)這篇描寫(xiě)廬山云霧的文章寫(xiě)得可真美!讀著讀著我不禁想起了古代詩(shī)人寫(xiě)的有關(guān)廬山的詩(shī)句:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(7)請(qǐng)你發(fā)揮想象,仿照第3自然段寫(xiě)一寫(xiě)廬山的云霧還會(huì)變成什么?
廬山的云霧 明明是冰山上出現(xiàn)一位仙女在凌波微步,霎那間來(lái)了一位王子,就把這位仙女帶走了。明明是冰山上出現(xiàn)一位仙女在凌波微步,霎那間來(lái)了一位王子,就把這位仙女帶走了。
【答案】幼;長(zhǎng);密;漂;瞬息萬(wàn)變;戴在山頂上的白色絨帽;系在山腰間的一條條玉帶;廬山的云霧千姿百態(tài)。;千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。;日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。;明明是冰山上出現(xiàn)一位仙女在凌波微步,霎那間來(lái)了一位王子,就把這位仙女帶走了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
北大荒的秋天??①九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,北大荒的秋天也就來(lái)了。
??②天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
??③小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
??④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像
??⑤生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。
??⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
(1)在第④段中用“ ”畫(huà)出能幫助理解文段意思的句子。
(2)把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像
(3)選擇題。
①在第①段中,畫(huà)線(xiàn)的句子可以用下面哪一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容?
A.層林盡染
B.一葉知秋
C.秋高氣爽
②文章主要從哪三方面來(lái)寫(xiě)北大荒的秋天?
A.天空、小河、原野。
B.田野、山嶺、江河。
C.樹(shù)葉、天空、小河。
(4)用“ ”在文中畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得生動(dòng)的語(yǔ)句,并談?wù)勀愕捏w會(huì)。發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:21引用:1難度:0.5 -
2.閱讀
身邊的優(yōu)雅??秋日的江水像一幅陳年的油畫(huà),多了份寧?kù)o與澄碧,也多了分耐人尋味的深邃。
??受北京一家雜志社的邀請(qǐng),我要去采訪(fǎng)一位已是耄耋之年的剪紙藝人。在前往的路上,我驚喜地邂逅了一個(gè)在江堤上以水代墨練書(shū)法的人,一把尋常的拖布,被那人蘸了清水后,筆走龍蛇,上下翻飛,一會(huì)兒工夫,江堤上便留下一串氣勢(shì)磅礴的行草?!昂霉Ψ虬?!”我不禁贊嘆起來(lái)?!斑^(guò)獎(jiǎng)了,不過(guò)是
??接下來(lái)的交談讓我驚訝萬(wàn)分,他姓耿,今年則剛50歲,去年已把胃切除了3/4。上個(gè)月,又查出了胰腺癌,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)手術(shù)的必要了,我疑惑地看著他,仿佛在聽(tīng)他
??在告別老耿去見(jiàn)剪紙藝人的路上,我又有幸結(jié)識(shí)了一位擺水果攤的詩(shī)人。
??我挑水果時(shí),他只顧握著一截鉛筆頭,在一個(gè)本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦,嘴里還在不停地念叨著什么。稱(chēng)重時(shí),我好奇地問(wèn)他:“剛剛在寫(xiě)什么呢?”“寫(xiě)詩(shī)呢?!薄拔铱梢园葑x一下嗎?”我怎么也不會(huì)想到。眼前這個(gè)人,在這樣的生活境況里,竟然還保持著一份難得的詩(shī)情?!爸皇窍矚g,主要是寫(xiě)給自己看的?!彼驮チ艘幌拢€是把本子遞給了我。讀著他的那些從生活中提煉出來(lái)的精美詩(shī)句。我敬佩地贊嘆道:“能夠?qū)懗鲞@么多美麗的詩(shī)句,真是一位叫人羨慕的詩(shī)人?!薄爸x謝您的鼓勵(lì)。我寫(xiě)詩(shī)只是不想讓生活低到塵埃里?!彼S口的一句表白,竟也是那樣詩(shī)意盎然。
??在剪紙老藝人素雅的小屋里,我從老人口中得知,那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年,妻子長(zhǎng)期患病,他靠著擺水果攤供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愕。老人輕輕地道了一句:“這樣優(yōu)雅的人生,在我們身邊,其實(shí)有很多呢?!?br />??是啊,他們雖然都是普通人,有著常人的苦惱與無(wú)奈,但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅,選擇了站在精神高地。把世俗的日子過(guò)得更精彩、更有品位。
(1)聯(lián)系上下文,短文括號(hào)中依次應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是
A.信手涂鴉 輕描淡寫(xiě)
B.信手拈來(lái) 輕描淡寫(xiě)
C.信手涂鴉 細(xì)致入微
D.信手拈來(lái) 細(xì)致入微
(2)聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
肅然起敬:
氣勢(shì)磅礴:
(3)在去采訪(fǎng)
(4)在遇見(jiàn)老耿并與他交談的過(guò)程中,我對(duì)老耿的心情經(jīng)歷了一波三折的變化,找出表示“我”心情的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。
(5)第一自然段的環(huán)境描寫(xiě)多余嗎?為什么?
(6)讀完短文,你對(duì)“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解?談自己的看法。發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.4 -
3.太陽(yáng)花??你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。
??早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬,花越紅。它仰(yǎg)著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝您把我照得這樣漂亮?!?br />??傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏(lǒng)花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。
??太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!
(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
①例:興沖沖
②例:安安靜靜
(2)文中提到的太陽(yáng)花的顏色有
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
太陽(yáng)花是一種很
(4)太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?(填序號(hào))
A.中午
B.晚上
C.早晨
D.傍晚
(5)小朋友,你還知道哪些花?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:11引用:2難度:0.5