閱讀與理解。
一記耳光一記耳光
我永遠忘不了那記耳光,忘不了那個月色如水的夜晚。
那一年我九歲,一向反對棍棒教育、文弱卻極少發(fā)怒的父親,會以迅雷不及掩耳之勢,突然在我臉頰上落下重重的一掌。
起因十分簡單。我去游泳,回來時饑腸轆轆,便用準備坐車的五分錢買了兩碗小豆粥。車仍然坐了——下車時我藏在大人的身后,躲過了售票員的眼睛?;氐郊?,當我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(厲 歷) 厲厲講給父親聽時,不料卻挨(āi ái) āiāi了一記耳光。我看了看父親,沒有說話,只是默默地流淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一旦有能力自立,便離家出走,(即 既) 既既使父親病了,也不再回來看他一眼。我要讓他為自己的這一記耳光付出10倍,甚至100倍的代價。
父親似乎看透了我的心事,沉默良久,他靠在床邊,點燃了一支香煙。
這時,我第一次聽到了一個曾流傳久遠、震撼人心的故事:在很久以前,有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對他百般呵護縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責備,還夸他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂地咬傷了母親,并指責她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果當初偷了鄰居東西時,你不是夸獎我,而是責備我,讓我明(辯 辨) 辯辯是非,我怎么會有今天的下場?我好恨你呀!”
講完這個故事,父親拿一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕,說:“我當財會科長十幾年,從我手里走過的錢財成千上萬,我雖清貧,但聊可自慰的是,從沒有拿過公家一根草根兒!我今天之所以打你,就是想讓你牢牢記住:蟻穴雖小,可潰千里長堤。當然,你沒有去偷人家東西,但上車不打票,和偷人家東西在本質(zhì)上沒有什么兩樣,都是一個貪字!”說著,父親站起來,從衣架的襯衫里取出錢包,掏出兩毛錢放在桌子上,嚴肅地叮囑我:“你再去游泳,要多打一張票,要向售貨員說明情況,能做到嗎?”我點點頭,淚水再一次溢出眼眶。那一年我九歲。當時我雖然還不能完全懂得這故事中蘊含的深奧道理,但是憑直覺我感受到了父親的舐犢之情。
從那以后,每逢在生活中遇到金錢的誘惑,我總會想起父親的那記耳光……那記響亮的耳光是父親留給我終身受用的財富。
(1)在橫線上給短文加一個合適的題目。
(2)劃去文中括號里錯誤的字或音節(jié)。
(3)概括主要意思。
①“我”為什么會挨父親的一記耳光?(不超過6個字)
“我”坐車逃票。“我”坐車逃票。
②父親給我講了一個什么故事?
母親對兒子偷東西的做法非但不責備,反而表揚,后來兒子成為大盜,判處死刑時,兒子責備母親沒有教育好自己。母親對兒子偷東西的做法非但不責備,反而表揚,后來兒子成為大盜,判處死刑時,兒子責備母親沒有教育好自己。
(4)文中寫到“我”兩次流淚,體會其中的情感。
①挨打后“我”默默地流淚是因為:
“我”坐車沒買票省了錢,可父親居然還打“我”,“我”感到很委屈。“我”坐車沒買票省了錢,可父親居然還打“我”,“我”感到很委屈。
②聽了故事后,“我”點點頭,淚水再一次溢出眼眶是因為:
“我”明白父親打“我”恰恰是愛“我”,他希望“我”認識到錯誤。“我”明白父親打“我”恰恰是愛“我”,他希望“我”認識到錯誤。
(5)父親為“我”講那個流傳久遠,震撼人心的故事,用意何在?(用文中的原句回答)
蟻穴雖小,可潰干里長堤。蟻穴雖小,可潰干里長堤。
(6)“那記響亮的耳光是父親留給我的終身受用的財富”這句話的深刻含義是什么?
年少的“我”,剛開始不懂嚴厲的父愛,有點痛恨父親。到后來,父親的一席話讓“我”領(lǐng)悟了,父親的那記耳光是為了“我”好,那一記耳光成了“我”為人處世的警示鐘,也是“我”終身受用的財富,讓“我”受益無窮。年少的“我”,剛開始不懂嚴厲的父愛,有點痛恨父親。到后來,父親的一席話讓“我”領(lǐng)悟了,父親的那記耳光是為了“我”好,那一記耳光成了“我”為人處世的警示鐘,也是“我”終身受用的財富,讓“我”受益無窮。
【考點】記敘文.
【答案】一記耳光;厲;āi;既;辯;“我”坐車逃票。;母親對兒子偷東西的做法非但不責備,反而表揚,后來兒子成為大盜,判處死刑時,兒子責備母親沒有教育好自己。;“我”坐車沒買票省了錢,可父親居然還打“我”,“我”感到很委屈。;“我”明白父親打“我”恰恰是愛“我”,他希望“我”認識到錯誤。;蟻穴雖小,可潰干里長堤。;年少的“我”,剛開始不懂嚴厲的父愛,有點痛恨父親。到后來,父親的一席話讓“我”領(lǐng)悟了,父親的那記耳光是為了“我”好,那一記耳光成了“我”為人處世的警示鐘,也是“我”終身受用的財富,讓“我”受益無窮。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.8
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1.課外閱讀運用。
欣賞是一種善良 1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的青年人。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫?托爾斯泰。
社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響到了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想到做正當?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
(1)“信”在字典里的解釋有:①誠實,不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信;⑤隨便。下列詞語或短語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。
姑母寫信
(2)聯(lián)系上下文,寫出你對詞語的理解。
鐘愛有加:
脫胎換骨:
(3)短文主要寫了哪兩件事?請你簡要概括出來。
①
②
(4)林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么
A.感嘆自己不如小偷。
B.感嘆小偷技術(shù)全面,本領(lǐng)高。
C.感嘆小偷前途似錦。
D.感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當之事,并為此惋惜。
(5)文章第三自然段中“最終成為享有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家?!标P(guān)于“最終”一詞的理解,你認為符合文章內(nèi)容的是
A.事情的結(jié)局稱為最終。
B.列夫?托爾斯泰成為了文學家。
C.列夫?托爾斯泰因得到了屠格涅夫的欣賞而充滿自信,發(fā)憤圖強,在文學藝術(shù)上取得了不朽的成績。
D.自然規(guī)律,順理成章。
(6)朗讀文中畫“
(7)聯(lián)系上下文,寫出你對第2自然段中畫橫線的話的理解。
(8)文中提到四位名人,請你選擇熟悉的一位,簡單地介紹一下。發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.媽媽的禮物 有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來不及給我一件禮物?!币惶欤@孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還關(guān)切地問:“孩子,你哭什么?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。
老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應該珍惜才對!”“那--我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。
老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你
老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你珍惜生活--去熱愛這個世界!”
(1)文中有許多描寫神態(tài)的詞語,如生氣、嚴肅等,請再寫出文中的4個描寫神態(tài)的詞語。
(2)選擇適當?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。
改造 靈敏 觀察 明亮 傾聽 走遍
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①第三自然段中“徘徊”的意思是
②“孩子聽著,眼睛忽地一亮?!彼耄?!--BA-->
③“孩子聽著,陷入了深思?!彼謺耄?!--BA-->
④老人說媽媽留下了最珍貴的禮物,具體指哪些禮物?
(4)孩子聽完老人的話是怎么想的?展開豐富想象,為短文加上結(jié)尾。發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:7引用:3難度:0.2 -
3.課外閱讀
有一天,當他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時,被一位足球教練看見了,他發(fā)現(xiàn)這個男孩踢得很是那么一回事,就主動給他買了一只足球。小男孩得到一只足球后踢得更賣勁了,不久,他就能把球踢進遠處任意擺放著的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說:“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就讓我們?yōu)槲覀兊亩魅似矶\吧。”
小男孩跟媽媽禱告完畢,向媽媽要了一把鏟子跑了出去。他來到一處別墅(shù yě)前的花圃前,開始挖坑(kēn kēng )。就在快挖好的時候,從別墅里走出一個人來,問小男孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說:“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給你,就讓我在你的院子里挖一個坑種上圣誕樹吧!”教練把小男孩從樹坑里拉起來,說:“我今天得到了世界上最好的禮物,明天你到我的訓練場去吧。”
3年后,這位17歲的男孩在第六屆世界杯足球賽上為巴西第一次捧回了金杯。一個原來不為人所知的名字--貝利,隨之傳遍(biàn piàn)世界。
天才之路都是用愛心鋪成的,并且在這條路的愛心中也有天才自己的一顆。
(1)給短文加上一個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
(2)用“﹏”畫出本文的中心句。
(3)給文中帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
(4)在文中找出下列詞語的近義詞。
干枯-
(5)短文中世界上最好的禮物是指什么?從這個禮物可以看出小男孩是一個怎樣的孩子?
(6)讀了這個故事,你受到什么啟示?發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
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