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2021-2022學(xué)年山西省大同市渾源縣五年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累與運用。

  • 1.書寫與展示。
    請默寫古詩《示兒》,要求書寫正確、端正,卷面整潔,行款整齊。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

  • 2.讀下面的語段,按要求完成練習(xí)。
          由于我改掉了lǎn  duò
     
    的毛病,爸爸lǚ  xíng
     
    了他的諾言,國慶期間帶我到北京旅游。我們在國家博物館見識了各種奇珍異寶,在故宮觀賞了jīn  bì  huī  huáng
     
    的宮殿,在八達嶺登上了jǔ  shì  wén  míng
     
    的萬里長城,
     
    ,在圓明園看到了銘刻qīn  luè
     
    者zuì  zhèng
     
    的殘垣斷壁……我百感交集,暗下決心:一定不忘國恥,牢記黨的zhǔ  tuō
     
    ,好好學(xué)習(xí),將來為強國做gòng  xiàn
     

    (1)拼讀音節(jié),把漢字填在橫線上。
    (2)結(jié)合語境在橫線上補充合適的句子,形成排比句。
    (3)與“奇珍異寶”中的“異”意思相同的一項是
     
    。
    A.大放異彩
    B.異國他鄉(xiāng)
    C.異口同聲
    D.驚異不已

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.同音字。
    【jì】
     
    奠        
     
    靜          藥
     
            成
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

  • 4.下列詞語中加點字的讀音和字形全部正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7

二、閱讀。

  • 11.閱讀與理解。
     
           我永遠忘不了那記耳光,忘不了那個月色如水的夜晚。
          那一年我九歲,一向反對棍棒教育、文弱卻極少發(fā)怒的父親,會以迅雷不及掩耳之勢,突然在我臉頰上落下重重的一掌。
          起因十分簡單。我去游泳,回來時饑腸轆轆,便用準備坐車的五分錢買了兩碗小豆粥。車仍然坐了——下車時我藏在大人的身后,躲過了售票員的眼睛?;氐郊遥斘颐硷w色舞地把逃票的經(jīng)(厲 歷)
     
    講給父親聽時,不料卻挨(āi  ái)
     
    了一記耳光。我看了看父親,沒有說話,只是默默地流淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一旦有能力自立,便離家出走,(即 既)
     
    使父親病了,也不再回來看他一眼。我要讓他為自己的這一記耳光付出10倍,甚至100倍的代價。
          父親似乎看透了我的心事,沉默良久,他靠在床邊,點燃了一支香煙。
          這時,我第一次聽到了一個曾流傳久遠、震撼人心的故事:在很久以前,有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對他百般呵護縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責備,還夸他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂地咬傷了母親,并指責她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果當初偷了鄰居?xùn)|西時,你不是夸獎我,而是責備我,讓我明(辯 辨)
     
    是非,我怎么會有今天的下場?我好恨你呀!”
          講完這個故事,父親拿一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕,說:“我當財會科長十幾年,從我手里走過的錢財成千上萬,我雖清貧,但聊可自慰的是,從沒有拿過公家一根草根兒!我今天之所以打你,就是想讓你牢牢記?。合佈m小,可潰千里長堤。當然,你沒有去偷人家東西,但上車不打票,和偷人家東西在本質(zhì)上沒有什么兩樣,都是一個貪字!”說著,父親站起來,從衣架的襯衫里取出錢包,掏出兩毛錢放在桌子上,嚴肅地叮囑我:“你再去游泳,要多打一張票,要向售貨員說明情況,能做到嗎?”我點點頭,淚水再一次溢出眼眶。那一年我九歲。當時我雖然還不能完全懂得這故事中蘊含的深奧道理,但是憑直覺我感受到了父親的舐犢之情。
          從那以后,每逢在生活中遇到金錢的誘惑,我總會想起父親的那記耳光……那記響亮的耳光是父親留給我終身受用的財富。
    (1)在橫線上給短文加一個合適的題目。
    (2)劃去文中括號里錯誤的字或音節(jié)。
    (3)概括主要意思。
    ①“我”為什么會挨父親的一記耳光?(不超過6個字)
     

    ②父親給我講了一個什么故事?
     

    (4)文中寫到“我”兩次流淚,體會其中的情感。
    ①挨打后“我”默默地流淚是因為:
     

    ②聽了故事后,“我”點點頭,淚水再一次溢出眼眶是因為:
     

    (5)父親為“我”講那個流傳久遠,震撼人心的故事,用意何在?(用文中的原句回答)
     

    (6)“那記響亮的耳光是父親留給我的終身受用的財富”這句話的深刻含義是什么?
     

    組卷:6引用:1難度:0.8

三、習(xí)作。

  • 12.寫作與交流。
          用文字畫漫畫很有趣,請給你熟悉的一個人“畫像”,重點通過具體的事例突出他的特點,看誰的“畫像”給讀者留下的印象最深刻。題目自擬。

    組卷:3引用:1難度:0.3
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