荷 花      星期天，我們?nèi)业焦珗@去觀賞荷花。走進(jìn)大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了那美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空，盛開(kāi)的荷花散發(fā)出清香。
      我們手扶著池邊的欄桿，欣賞著美麗的荷花。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“大家喜歡荷花，誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”
      我說(shuō)：“荷花很美麗，它泥里的莖--蓮藕可以吃。”
      弟弟說(shuō)：“荷花香，蓮蓬子也可以吃?！?br />      爸爸說(shuō)：“荷花的好處的確很多，但有一樣最可貴：荷花

雖然

雖然

生長(zhǎng)在污泥里，

但是

但是

開(kāi)出的花是那樣清爽干凈，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生長(zhǎng)著?！?br />      我說(shuō)：“那么荷花最可貴的是出污泥而不染了？”
“對(duì)！”爸爸接著說(shuō)：“做人就要像荷花那樣，

無(wú)論

無(wú)論

在那么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，

都

都

要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人?！?br />      我們一邊談?wù)?，一邊思索，漸漸地離開(kāi)了荷花池。爸爸的話我永遠(yuǎn)不能忘記。
（1）在文中迅速找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
清潔--

干凈

干凈

高貴--

高尚

高尚

維持--

保持

保持

（2）在短文的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（3）用“---”在文中畫(huà)出爸爸對(duì)“出污泥而不染”這句話的理解。
（4）你知道哪些人是文中“爸爸”所說(shuō)的那種人？
寫(xiě)出一個(gè)人并簡(jiǎn)要列出事例。

陶淵明他厭惡官場(chǎng)里的黑暗，朝廷腐敗，最后歸隱山林，過(guò)著田園生活。

陶淵明他厭惡官場(chǎng)里的黑暗，朝廷腐敗，最后歸隱山林，過(guò)著田園生活。