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狼和羊 有一只狼突發(fā)奇想，想把自己變成一只羊。這樣在它覓食時(shí)，就不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來。于是，它想到了和羊交換皮的主意。
狼來到小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了羊。羊這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了狼，想拔腿就跑。只聽狼高聲喊道：“：“親愛的羊先生，，您不要害怕，，我不會(huì)傷害您的，，只是想和您商量一件事。”。”
“你有什么事，就站在那里說吧！”羊沒好氣地說。
“是這樣，因?yàn)槲疫@身皮，小動(dòng)物們都很討厭我，我很想和大家和睦相處，于是就想到了您，如果我能穿上您這身皮，大家一定會(huì)把我當(dāng)成朋友。當(dāng)然，最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮，在羊群中誰還敢不聽您的？到時(shí)候，您可就是群羊之首了！”聽了狼這番話，羊動(dòng)了心，可不，它早就有此想法。羊爽快地答應(yīng)了狼的請求。
穿著羊皮的狼，興高采烈地向著自己的狼群跑去，想炫耀一番。一群饑餓的狼正在覓食，看見一只“羊”跑了過來，興奮的狼群蜂擁而上，還沒等那只“羊”張口說話，它就被撕得四分五裂。
再說說那只穿著狼皮的羊吧，它很是得意，想著自己馬上就要成為首領(lǐng)，別提有多開心了，誰知它還沒靠近羊群，羊們就四處逃竄，不管它怎么喊，大家都不肯回來。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
討厭——喜歡喜歡
答應(yīng)——拒絕拒絕
興奮——平靜平靜
（2）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）狼想和羊換皮是為了 覓食時(shí)，不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來覓食時(shí)，不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來，羊同意了是因?yàn)?想成為群羊之首想成為群羊之首。
（4）狼和羊換了皮后，狼的結(jié)果是 被其它狼當(dāng)成羊吃了被其它狼當(dāng)成羊吃了，羊的結(jié)果是 把羊都嚇跑了，也沒當(dāng)成首領(lǐng)把羊都嚇跑了，也沒當(dāng)成首領(lǐng)。
（5）穿著狼皮的羊看著大家跑了，它會(huì)做些什么？
把狼皮脫了，重新融入羊群中。把狼皮脫了，重新融入羊群中。
【考點(diǎn)】寓言；內(nèi)容理解與概括．
【答案】：“；，；，；，；?！?；喜歡；拒絕；平靜；覓食時(shí)，不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來；想成為群羊之首；被其它狼當(dāng)成羊吃了；把羊都嚇跑了，也沒當(dāng)成首領(lǐng)；把狼皮脫了，重新融入羊群中。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：1引用：1難度：0.8
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1．獅子和老鼠
文/伊索??有一天，一頭大獅子在太陽下睡覺。一只小老鼠經(jīng)過時(shí)碰到了它的爪子，把它驚醒了。大獅子張嘴準(zhǔn)備吃它，小老鼠哭道：“哦，別吃我，請讓我走吧，先生！有一天也許我會(huì)報(bào)答您的?！?br />??獅子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能幫自己呢？但它是一頭好心腸的獅子，就把小老鼠放走了。
??不久，獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住了。它使出全身力氣使勁掙扎，但網(wǎng)太結(jié)實(shí)了，它急得大聲吼叫起來。小老鼠聽到了它的吼聲，就跑了過去。
??“別動(dòng)，親愛的獅子先生，我來幫您。我會(huì)把繩子咬斷的。”小老鼠用它尖銳的牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩子，獅子從網(wǎng)里掙脫了出來。
??上次您還恥笑我呢！”老鼠說，“您覺得我太小了，沒法為您做什么事。但您看，一只可憐的小老鼠救了您的性命?！?br />（摘自《伊索寓言》）（1）第2自然段對獅子的進(jìn)行了描寫，畫線句子的意思是，從中我們可以看出獅子對小老鼠的態(tài)度是。
（2）剛開始，獅子為什么要吃小老鼠？后來，獅子為什么又放了小老鼠呢？
（3）讀了這個(gè)寓言故事，我從中明白了。
A.獅子不應(yīng)該吃老鼠。
B.不要輕視任何人，強(qiáng)者有時(shí)候也需要弱者的幫助。發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
蚯蚓和小蛇??蚯蚓和小蛇展開了一場爭論。蚯蚓說：“我能松土?！毙∩哒f：“我能幫農(nóng)民抓田鼠?！彬球菊f：“我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收?！毙∩哒f：“我的膽汁還能治病，”
??蚯蚓和小蛇爭論不休。貓頭鷹聽了它們的爭論，說：“你們各有各的長處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。”
??蚯蚓和小蛇聽了，漲紅了臉，它們成了好朋友。
（1）蚯蚓的長處是，小蛇的長處是。
A.能幫農(nóng)民抓田鼠
B.能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收
C.能松土
D.膽汁能治病
（2）請用“____”畫出貓頭鷹說的話。
（3）這篇文章告訴我們
A.要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。
B.不能和別人爭論。
（4）你的長處是什么？寫一寫吧發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．開心閱讀
太陽的樣子??從前有一個(gè)盲人，有一天問他的鄰居：“請您告訴我，太陽到底是什么樣子 的？”
??鄰居正好手里拿著一個(gè)銅盤，就對盲人說：“太陽是圓圓的，形狀就像這個(gè)銅盤子?！?br />??過了幾天，盲人正在路上走，突然聽見“當(dāng)當(dāng)”的響聲，就興奮地大聲說：“太陽的聲音！這是太陽啊！我聽到了太陽的聲音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙，便告訴他說：“這是敲鐘的聲音，太陽沒有聲音?！泵と死÷啡说囊路穯柼柕臉幼?。這個(gè)路人說：“太陽有明亮的光芒，像這支蠟燭一樣會(huì)發(fā)光，你摸一摸，這就是蠟燭?！毙腥四贸鲆桓灎T，讓盲人摸了摸，盲人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我明白了，原來太陽是這樣的！”
??過了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形狀像蠟燭。于是，盲人驚奇地嚷起來：“我摸到太陽了，我的家里有一個(gè)太陽！”鄰居們聽見了便跑來看，原來是一支竹笛子，大家都哄堂大笑起來。
（1）短文有個(gè)自然段。
（2）盲人聽到“當(dāng)當(dāng)”的響聲，為什么很興奮？
A.他以為這是敲鑼的聲音。
B.他以為這是敲銅盤子的聲音。
C.他以為這是太陽的聲音。
（3）盲人為什么把敲鐘生當(dāng)成太陽的聲音，把笛子當(dāng)成太陽？
（4）這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理？
（5）如果有你來給這位盲人介紹太陽，你會(huì)怎么說？（至少說出兩個(gè)特點(diǎn)）發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.8
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