“讓真情在筆尖流露”是寫(xiě)好文章的一把金鑰匙。試著寫(xiě)一寫(xiě)你從經(jīng)典作品中體會(huì)到的表達(dá)魅力。
（1）作家沈從文筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。如“花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說(shuō)的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈兒?？傊?，一切都成了如八兒所猜的樣子了……”透過(guò)這細(xì)膩的描寫(xiě)，請(qǐng)分享一下你的閱讀感受。
這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，細(xì)膩描寫(xiě)了臘八粥的樣子，展示了一幅淳樸、和睦的家庭生活圖景，描述了一家其樂(lè)融融幸福生活的場(chǎng)景。讀后讓人感受到字里行間展現(xiàn)出的對(duì)于普通百姓生活的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)于家庭親情的無(wú)比眷戀。這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，細(xì)膩描寫(xiě)了臘八粥的樣子，展示了一幅淳樸、和睦的家庭生活圖景，描述了一家其樂(lè)融融幸福生活的場(chǎng)景。讀后讓人感受到字里行間展現(xiàn)出的對(duì)于普通百姓生活的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)于家庭親情的無(wú)比眷戀。
（2）作家朱自清筆下的時(shí)間令人難忘無(wú)比。如“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中 溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！蓖高^(guò)語(yǔ)句，寫(xiě)寫(xiě)你的理解與體會(huì)。
運(yùn)用多種修辭手法寫(xiě)出了時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。運(yùn)用多種修辭手法寫(xiě)出了時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
【考點(diǎn)】情景寫(xiě)話．
【答案】這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，細(xì)膩描寫(xiě)了臘八粥的樣子，展示了一幅淳樸、和睦的家庭生活圖景，描述了一家其樂(lè)融融幸福生活的場(chǎng)景。讀后讓人感受到字里行間展現(xiàn)出的對(duì)于普通百姓生活的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)于家庭親情的無(wú)比眷戀。；運(yùn)用多種修辭手法寫(xiě)出了時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/26 19:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
相似題
-
1．“雨”是古詩(shī)中一個(gè)重要的意象，常常成為詩(shī)人抒發(fā)情感的載體。如韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“
草色遙看近卻無(wú)”表現(xiàn)了早春時(shí)節(jié)雨的細(xì)柔與草的若有若無(wú)，詩(shī)人的喜愛(ài)之情流淌其中；杜甫《春夜喜雨》中的前兩句“，”贊美了春雨的善解人意。
（1）在橫線上補(bǔ)充詩(shī)句。
（2）同樣的環(huán)境，心情不同，對(duì)事物的感受也會(huì)不同。根據(jù)“雨中行走”的情境，各寫(xiě)一個(gè)句子。
心情好：
心情不好：發(fā)布：2025/2/26 23:0:1組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．從下面的情境中選一個(gè)，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫(xiě)幾句話。
走在小巷里 奔跑在田野上 彈琴 釣魚(yú)……
情境：
心情“好”：
心情“不好”：發(fā)布：2025/2/26 23:0:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．綜合實(shí)踐。
??為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，六（1）班決定開(kāi)展“大美家鄉(xiāng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)即將開(kāi)始，老師將主持的重任交給了你，你會(huì)這樣說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白：。發(fā)布：2025/2/26 21:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷