閱讀下面小古文，完成題。
貓斗
??黃白二貓，斗于①屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐②之，白貓走入室，不敢復出。
??[注釋]①于：在；②逐：追趕、追逐。
（1）聯(lián)系上下文，說說帶點字的意思。
①黃貓奮起逐之它，代指白貓。它，代指白貓。
②白貓走入室 跑。跑。
（2）用自己的話說說下列句子的意思。
黃白二貓，斗于屋上。
有一只黃貓和一只白貓，它們在屋頂上打架。有一只黃貓和一只白貓，它們在屋頂上打架。
（3）請從文中找出描寫兩貓相斗緊張激烈場面的語句，并把它抄下來。注意行款整齊、書寫正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。（找語句、書寫）
黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。
（4）兩貓相斗，其結果怎樣？
結果白貓敗而黃貓勝。結果白貓敗而黃貓勝。
【答案】它，代指白貓。；跑。；有一只黃貓和一只白貓，它們在屋頂上打架。；黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。；結果白貓敗而黃貓勝。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：1難度：0.7
相似題
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1．課內閱讀
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
（1）給加點的字注音。
使弈秋誨二人弈
鴻鵠
為是其智弗若與
思援弓繳而射之
（2）給加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
之：A.代詞，代指弈秋的教導：
B.代詞，代指鴻鵠：
C.助詞，相當于“的”：
D.動詞，表示“去、往”的意思。
①弈秋，通國之善弈者也
②一人雖聽之
③思援弓繳而射之
④送孟浩然之廣陵
（3）解釋下列句子中加點的詞。
①雖與之俱學
②思援弓繳而射之
（4）用文中的話說說后一個人“雖與之俱學，弗若之矣”的原因。
（5）這篇短文主要說明的道理是
A.學習應持之以恒，不能半途而廢。
B.學習應專心致志，不可三心二意。
C.學習應不怕困難，知難而進。發(fā)布：2025/2/27 5:0:2組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．文言文閱讀。
關羽刮骨療毒 羽嘗為流矢（亂箭）所中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛，醫(yī)曰：“矢鏃（zú箭頭）有毒，毒入于骨，當破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳?！庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時羽適請諸將飲食相對，臂血流離（淋漓），盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。
（1）聯(lián)系上下文，說說下列句中加點詞的意思。
①羽嘗為流矢所中
②每至陰雨
③后創(chuàng)雖愈
④然后此患乃除耳
（2）聯(lián)系上下文，想想下面一句話的意思，寫下來。
而羽割炙引酒，言笑自若。
（3）關羽是忠勇的化身，結合文本談談你對關羽“勇”的理解。發(fā)布：2025/2/27 5:0:2組卷：31引用：1難度：0.7 -
3．下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（ ）
發(fā)布：2025/2/27 5:30:3組卷：4引用：1難度：0.7