??請(qǐng)你根據(jù)下面習(xí)作題目和“事件起因”，展開合理的想象，寫一個(gè)完整的故事。
??爸爸每天回到家，總是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，既不幫媽媽做家務(wù)，也不陪我聊天、玩耍。為此，我和媽媽都向爸爸提出過(guò)抗議，但他總是嘴上答應(yīng)，卻從不付諸行動(dòng)。這天，我想到了一個(gè)好辦法……
??要求：①寫清事件的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。②要把重要部分寫得詳細(xì)些，語(yǔ)句要通順。③習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【考點(diǎn)】續(xù)寫作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
相似題
-
1．閱讀下面文字，按要求作文。
父親丟了塊表，他埋怨著翻騰著，心急火燎的四處尋找，可半天也找不到。父親離開后，兒子進(jìn)屋，不一會(huì)就找到了表。父親問：怎么找到的？?jī)鹤诱f(shuō)：我就安靜地坐著，一會(huì)兒，聽到了滴答滴答的聲音，表就找到了。
上述文字引發(fā)了你怎樣的體驗(yàn)、感悟和思考？請(qǐng)根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；
（2）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于500字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。發(fā)布：2025/3/10 9:0:1組卷：46引用：1難度：0.1 -
2．《破舊的小木橋》這個(gè)故事在喜鵲的話語(yǔ)中結(jié)束了。聽了喜鵲的話，驢子、黑熊、猴子會(huì)想些什么、說(shuō)些什么、做些什么呢？請(qǐng)你展開想象，續(xù)寫這個(gè)故事。
發(fā)布：2025/3/10 7:30:1組卷：5引用：1難度：0.1 -
3．作文部分
請(qǐng)你閱讀下文中開頭的部分，根據(jù)故事發(fā)展情況，展開合理想象，并接著敘述下去。題目自擬，內(nèi)容具體，想象合理，有一定條理。
那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過(guò)，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家庭的這個(gè)奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計(jì)。小烏鴉連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是”。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，保準(zhǔn)不會(huì)上當(dāng)。巧得很，一只小狐貍走了過(guò)來(lái)……發(fā)布：2025/3/10 11:0:1組卷：27引用：1難度：0.1