閱讀短文,答題。
五官爭功??晚上,腦袋準(zhǔn)備填寫全國笑星申報表。
“腦袋,我可告訴你,你只要當(dāng)上頭號笑星,就應(yīng)該給我記頭功。我有一天不干活兒,你的問題就大了?!焙鋈?,鼻子大聲嚷起來。
??眼睛一聽,也跟著嚷起來:“腦袋,你可不能忘恩負(fù)義。你的聰明,你的才智,全在我身上體現(xiàn)出來。請問,沒我眼睛,你能學(xué)文化、學(xué)知識嗎?沒我眼睛,你能看到這大千世界嗎……嗯?”
“我耳朵就可有可無嗎?從小長到大,聽報告,聽講課,聽音樂,聽什么離開過我這耳朵?你喜歡眼睛,給他戴上變色鏡,讓他臭美去呀!你給鼻子、嘴戴上口罩。你給我耳朵買過什么呀?不買沒關(guān)系,可是你不該把口罩帶、眼鏡腿兒,全勒我耳朵上?!倍湓秸f越傷心。
“哪有為自己爭功的?即使真正有功的,也不爭功。你看我什么時候爭過?腦袋,我常常聽觀眾夸你,說你口齒伶俐,說你吐字清楚,說你嘴皮子利索……”嘴娓娓動聽地說開了。
“腦袋,你偏心眼兒。弄點(diǎn)什么好吃的、好喝的,什么雞鴨魚肉、山珍海味、橘子汽水兒、奶油冰棍兒,你全塞他嘴里頭!”
“行啦!再好吃的東西,我嘴沒沾著邊兒呢,味兒先讓鼻子聞跑啦!再說你們誰鬧個病,喝點(diǎn)苦水,吃個藥片,不全塞我嘴里頭啦?”
“眼睛,你不錯啦!他們家的大彩電就是給你買的,我們誰看得見哪?”
“還有你耳朵,他們家那幾千塊錢買的音響,就是你的,我們誰聽得著?。俊?br />“最可氣的就是你鼻子,你站最中間,讓我們?nèi)谶吷蠂戕D(zhuǎn),憑什么呀!”
“嘴,這病從口入、禍從口出是誰的責(zé)任?”
“耳朵麻木不仁,對壞人壞事不聞不問?!?br />“還偏聽偏信,把正確意見當(dāng)做耳邊風(fēng)。”
“社會上的紅眼病就是眼睛傳染的?!?br />??一時間,眼睛、鼻子、耳朵和嘴唾沫橫飛,吵得昏天黑地。
“腦袋,你為什么把我這嘴放在最下邊?我得長在你腦瓜頂上!”
“我鼻子不能跟他們在一塊兒,我得站在最高峰。”
“腦袋,我高瞻遠(yuǎn)矚,請求上調(diào)。”
“我耳朵必須長在你腦瓜頂上。”
“那我不成了兔爺啦!”腦袋苦笑起來。
??天亮了,申報表一個字也沒填上。
(1)“問題”在詞典里的解釋有:①要求解答的題目。②麻煩;不順利的事。③不符合要求的。下面語句中的“問題”各是什么意思?
A.實(shí)驗(yàn)過程中遇到了一點(diǎn)問題。 ②②
B.我不干活兒,你的問題就大了。 ②②
C.老師,我想問一個問題。 ①①
(2)從短文中找出用來贊揚(yáng)和指責(zé)嘴的四字詞語。
①贊揚(yáng)的:口齒伶俐 娓娓動聽口齒伶俐 娓娓動聽
②指責(zé)的:病從口入 禍從口出病從口入 禍從口出
(3)短文中可以用來批評耳朵的四字詞語是:麻木不仁 不聞不問 偏聽偏信麻木不仁 不聞不問 偏聽偏信。
【答案】②;②;①;口齒伶俐 娓娓動聽;病從口入 禍從口出;麻木不仁 不聞不問 偏聽偏信
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:22引用:3難度:0.9
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1.課外閱讀。
紅螞蟻 有一天,我看見一隊出征的紅螞蟻沿著池邊前進(jìn),那時刮著大風(fēng),許多紅螞蟻被吹進(jìn)池塘,做了魚的美餐。顯然,紅螞蟻不像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿著原路回家。
我叫小孫女幫我監(jiān)視它們。她喜歡聽螞蟻的故事,也曾親眼看到過紅螞蟻的戰(zhàn)爭。天氣不錯的日子里,她總是蹲在園子里,瞪著眼睛往地上張望。她很高興接受我的重托。
有一天,我在書房里聽到小孫女的聲音:“快來快來!紅螞蟻已經(jīng)到黑螞蟻的家里去了!”
“你知道它們走的是哪條路嗎?”
“是的,我已經(jīng)做了記號?!?br />“什么記號,你是怎么做的?”
“我沿路撒了小石子?!?br /> 我急忙跑到園子里。小孫女說得沒錯,紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢!我用一片葉子截走幾只紅螞蟻,放到別處。這幾只紅螞蟻迷了路,其他的紅螞蟻憑著它們的記憶順著原路回去了。
紅螞蟻并不是像蜜蜂那樣,會辨認(rèn)回家的方向,它們是憑著記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長,需要幾天幾夜,但只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回得了家。
(1)短文主要想告訴我們
A.“我”讓小孫女幫“我”監(jiān)視紅螞蟻。
B.“我”和小孫女是怎樣觀察紅螞蟻的。
C.紅螞蟻是憑著什么找到回家的路的。
(2)小孫女為什么要給紅螞蟻?zhàn)哌^的路做記號?
A.因?yàn)樗矚g觀察紅螞蟻。
B.因?yàn)樗矚g和紅螞蟻開玩笑。
C.因?yàn)檫@樣便于觀察紅螞蟻的行走路線。
(3)短文的哪句話可以概括最后一個自然段的大意?用“ ”在文中畫出來。發(fā)布:2025/3/12 22:30:1組卷:18引用:2難度:0.8 -
2.閱讀下文,回答問題。
蠶的一生 一位采桑姑娘爬上樹,摘了不少的桑葉。小桑樹見了,
老桑樹笑著說:“她采桑葉是去喂蠶的。”小桑樹
小桑樹
(1)選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。
激動 焦急 好奇
①小桑樹見了,
②小桑樹
③小桑樹
①蠶寶寶主要的食物是
②蠶的一生要經(jīng)過
(3)短文劃線的句子中的“這種精神”指的是
A.勤奮好學(xué)
B.無私奉獻(xiàn)
C.吃苦耐勞
(4)像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多?請你寫出一種來。發(fā)布:2025/3/12 21:30:1組卷:40引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
《皇帝的新裝》節(jié)選
在很久很久以前,有一位皇帝特別喜歡漂亮的新衣服,他每天要做的事就是每一個小時都得換一套衣服。
有一天來了兩個騙子,他們揚(yáng)言自己是最優(yōu)秀的紡織工人,能織出最美麗的布,
“那一定是極精美的衣服了!”皇帝想,“穿上它,我就能發(fā)現(xiàn)在我的王國里,有哪些人不稱職,哪些是聰明人或傻子?!庇谑牵实叟扇税涯莾蓚€騙子找來,預(yù)先付了那兩個騙子一大筆錢讓他們馬上開始工作。
過了幾天,兩個騙子說道:“皇帝的新衣縫好了?!?br /> 皇帝親自帶了重要的侍臣一道去看他的新衣。兩個騙子向空中舉起雙手,好像他們拿著什么東西似的。他們說:“看呀,這是褲子,這是外衣,這是斗篷。它同蜘蛛網(wǎng)一樣輕,穿著它的人會覺得身上沒有東西似的,這正是這衣服的妙處?!彼械氖坛级紱]看見任何東西,但
“請皇上脫下衣服。”騙子們說,“我們要在這大鏡子前面替陛下?lián)Q上新裝?!庇谑牵实勖撓滤械囊路?,騙子們假裝把做好了的衣服一件件地給他穿上?;实墼阽R子前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰肢,從鏡子里看到身上什么也沒穿,他心想:我什么也沒有看見呀,這真是荒唐!難道我是一個傻子嗎?皇帝于是佯裝很認(rèn)真地欣賞他的美麗的衣服。然后說:“嗯!這衣服確實(shí)很合體?!?br />(1)在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)難道我是一個傻子嗎?(改為陳述句)
(3)兩個騙子向皇帝炫耀他的衣服有什么特點(diǎn)?
(4)所有的侍臣都沒看見任何東西,為什么要異口同聲地說這衣服真好?
(5)騙子能成功行騙的原因是
A.騙子和大臣串通好了。
B.騙子有魔法,障住了皇帝和大臣的眼睛。
C.騙子抓住了皇帝和大臣的心理,他們不愿承認(rèn)自己是不稱職或是愚蠢的人。
(6)當(dāng)皇帝走出皇宮被百姓發(fā)現(xiàn)沒穿衣服時,他會如何處置這兩個騙子呢?發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:30引用:1難度:0.8
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