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課外閱讀。
最后的時(shí)刻??那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓(zǐ)洞開來(lái)。特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。
??這時(shí),江姐正伏在桌上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。①一聽見喊她的名字,她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個(gè)同志的床鋪下面,隨即跳下床來(lái),拿起梳子對(duì)著墻上那面破鏡子,像平常一樣地梳著她的黑發(fā)
??同牢房的人聽說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來(lái)圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情,頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。
??江姐梳好了頭發(fā),在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿過的一身陰丹士林布旗袍,脫下了打著“×”號(hào)的囚服。
??藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵,再理理旗袍上的折痕,然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去參加什么隆重的典禮似的。
??特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。
??“江姐,你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過布包來(lái),看了一眼,又遞給那位女同志?!傲艚o大家用吧。看見這些東西,就等于看見我一樣?!雹?bdo class="mathjye-underline">同牢房的人忍不住悲傷,都哭了起來(lái)。
??這時(shí),從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來(lái),一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。
??江姐抬起頭來(lái),像對(duì)自己,也像對(duì)著大家說(shuō):③“要勇敢一些!每一個(gè)革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候,都應(yīng)該——臉不變色,心不跳!”
??江姐說(shuō)完以后,就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來(lái),回頭向室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……
??“同志們,永別了!”
??“江姐!江——”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過來(lái)似的,忽地一下?lián)湎蚝炞娱T。
??江姐和許多男同志,挺立在囚車上面,像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來(lái)的黎明???,他們的臉上充滿了勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝……
(1)閱讀短文,概括江姐在接到轉(zhuǎn)移通知后,都做了哪些事情?
整理自己的著裝
整理自己的著裝
;②
和女室同志告別
和女室同志告別
;③
鼓勵(lì)大家要勇敢
鼓勵(lì)大家要勇敢
;
(2)下列對(duì)題目“最后的時(shí)刻”理解不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
D
D

A.江姐生命中最后的時(shí)光。
B.黎明到來(lái)前最黑暗的時(shí)刻。
C.國(guó)民黨反動(dòng)派最后瘋狂的時(shí)刻。
D.即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。
(3)文中畫橫線句③處破折號(hào)的作用是
C
C
。
A.表示話題的轉(zhuǎn)換
B.表示引用
C.表示解釋說(shuō)明
(4)讀畫橫線句③時(shí),應(yīng)用
A
A
地語(yǔ)氣來(lái)讀。
A.堅(jiān)定有力
B.舒緩輕快
C.急切恐懼
(5)品讀文中三處畫橫線的句子,體會(huì)人物的內(nèi)心。
1)句①是對(duì)江姐的
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫,表現(xiàn)了她面對(duì)敵人時(shí)的
大義凜然
大義凜然
。
2)句②是對(duì)同牢房的人的
神態(tài)
神態(tài)
描寫,表現(xiàn)了同志們內(nèi)心的
痛苦
痛苦

3)句③是對(duì)江姐的
語(yǔ)言
語(yǔ)言
描寫,從中我感受到了江姐
為了革命,視死如歸
為了革命,視死如歸
的態(tài)度。
(6)讀短文最后一段話,發(fā)揮想象,如果此時(shí)的江姐能說(shuō)話,她會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。
同志們,我們的革命一定會(huì)勝利。敵人即便是把我們殺害了,可我們革命的精神他們殺不完,后人會(huì)踏著我們的足跡與敵人血戰(zhàn)到底。勝利會(huì)屬于我們中國(guó)共產(chǎn)黨人。
同志們,我們的革命一定會(huì)勝利。敵人即便是把我們殺害了,可我們革命的精神他們殺不完,后人會(huì)踏著我們的足跡與敵人血戰(zhàn)到底。勝利會(huì)屬于我們中國(guó)共產(chǎn)黨人。

【答案】整理自己的著裝;和女室同志告別;鼓勵(lì)大家要勇敢;D;C;A;動(dòng)作;大義凜然;神態(tài);痛苦;語(yǔ)言;為了革命,視死如歸;同志們,我們的革命一定會(huì)勝利。敵人即便是把我們殺害了,可我們革命的精神他們殺不完,后人會(huì)踏著我們的足跡與敵人血戰(zhàn)到底。勝利會(huì)屬于我們中國(guó)共產(chǎn)黨人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 6:0:1組卷:10引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀。
     
    ??我在童年的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。
    ??一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子,咦,影子怎么縮短了?比往常短了好多呢!難道影子會(huì)自己變?。课乙苫罅?,便去問爸爸媽媽。爸爸媽媽沒有回答我,讓我自己去想。
    ??早晨,我在陽(yáng)光下觀察自己的影子,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,似乎比我長(zhǎng)得高很多;到了中午,我的影子變短了;傍晚,影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于想出了一點(diǎn)眉目:影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光有關(guān)。影子就像冰雪一樣,早晨不怎么熱,就不會(huì)縮小,而正午卻很熱,影子一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,最后就變短了。我十分興奮,為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。
    ??直到我11歲那年,有一天,科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同:影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)近而變化的。
    ??我的心里有些失落,但當(dāng)年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂卻是永遠(yuǎn)忘不掉的。
    (1)給短文加上合適的題目,寫在橫線上。
    (2)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①盡心地思索和想象。    
     

    ①兩種事物毫無(wú)共同之處。
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①“我”在陽(yáng)光下觀察自己的影子:早晨,“我”的影子
     
    ,到了中午,影子
     
    ,傍晚,影子又
     
    。
    ②“我”認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與
     
    有關(guān),而科學(xué)老師告訴我們影子的長(zhǎng)短是隨著
     
    而變化的。
    (4)你在生活中發(fā)現(xiàn)過什么呢?請(qǐng)把它寫出來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/5 10:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀短文《成長(zhǎng)儀式》,完成相關(guān)的練習(xí)。
    ??①“準(zhǔn)備好了嗎,小子?”杰里米立馬點(diǎn)頭,笨拙地拿起槍。父親推開門,一起走進(jìn)黎明的嚴(yán)寒中——今天是個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子——14歲的杰里米要開始神秘的野鴨射擊儀式。
    ??②杰里米父子來(lái)到面向海灣的一個(gè)盲坑??永锍擞幸粭l長(zhǎng)凳、一個(gè)放槍彈的架子,再無(wú)他物。父親帶著一大堆誘餌出去,杰里米緊張地坐下等待。此刻,天際泛出一絲光亮。在海灣遠(yuǎn)處,有一群鴨子迎著飛了過來(lái)。
    ??③“最好把槍裝上,有時(shí)候還未等你發(fā)覺,它們就已經(jīng)飛在你頭頂了?!备赣H望著杰里米走了進(jìn)來(lái),蹲在杰里米旁邊?!拔視?huì)讓你先射?!彼f(shuō)著給自己的槍裝上了一顆金屬子彈?!艾F(xiàn)在有一小群朝這邊飛過來(lái)。頭低著點(diǎn),聽我指揮。”
    ??④在他們身后,太陽(yáng)已經(jīng)躍上地平線,黃褐色的光束傾瀉在沼澤地上。杰里米可以清晰地看到一切,他的心怦怦猛跳。“不,”他祈禱著,“不要讓他們過來(lái),讓他們飛遠(yuǎn)點(diǎn)!”可野鴨們還是一直朝著這邊飛過來(lái)。杰里米仿佛能感覺到它們的翅膀扇動(dòng)帶來(lái)的氣流。
    ??⑤“預(yù)備?!备赣H輕聲說(shuō)。
    ??⑥野鴨過來(lái)了!它們正滑翔在陽(yáng)光照射的地方,翅膀舒展成傲人的曲線。一只綠頭鴨飛在前頭,它鮮亮的爪子伸下來(lái),開始接近水面。越來(lái)越近,越來(lái)越近……
    ??⑦“動(dòng)手??!”父親猛地大聲吼道?!澳孟滤?!”杰里米機(jī)械地站起來(lái),像父親指導(dǎo)的那樣托起槍托。槍支挨著臉頰,一陣冰涼。但他摳在扳機(jī)上的手突然又緩緩地松開。他杵在那里片刻,在生死之間平衡?!吧浒。 苯芾锩椎哪X子里有個(gè)響亮的聲音響起,他也等著射擊的那一聲猛響。但是沒有響聲。野鴨們?cè)斤w越高,借助風(fēng)的力量飛出射程外。除了草叢里傳來(lái)微微的沙沙聲,四周一片寂靜。杰里米站在那里,緊握著槍。
    ??⑧“發(fā)生什么事了?你為什么不射擊???”父親問。
    ??⑨杰里米扣回保險(xiǎn),在盲坑角落里認(rèn)真地立起槍。“因?yàn)樗鼈兪腔钌??!苯芾锩渍f(shuō)著不禁落下眼淚。讓父親高興的愿望全都破滅了。他本來(lái)有機(jī)會(huì)的,可這下全都落了空。好長(zhǎng)時(shí)間,父親沉默不語(yǔ)。之后杰里米感覺父親在他身邊蹲了下來(lái)?!坝謥?lái)了一只,咱們?cè)僭囋?。?br />??⑩杰里米沒有移開雙手?!皼]有用的,爸爸,我不會(huì)射的?!?br />???“快點(diǎn),”父親大聲說(shuō),“要不就錯(cuò)過了。這里!”
    ???冰冷的金屬觸碰著杰里米。他抬頭一看,難以置信——父親遞給他的竟然是相機(jī)!
    ???流線型的水面上,一只肥碩的尖尾公鴨低低地飛過,徑直滑入圍套。杰里米的父親拍著手,接著是一聲宛如槍響的聲音。那只漂亮的鳥兒驟然向上飛起。杰里米放低相機(jī)說(shuō),“我拍到了!”
    ???“是嗎?不錯(cuò),兒子。”杰里米看到父親眼里沒有失望,只有驕傲、溫柔和深深的愛……
    (1)今天為什么是個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子?
     

    A.蹲在盲坑觀察野鴨
    B.開始野鴨射擊儀式
    C.拿相機(jī)去拍下野鴨
    D.帶誘餌喂海灣野鴨
    (2)杰里米在這次的成長(zhǎng)儀式上心情是怎樣變化的?
     

    A.高興——緊張——害怕——傷心——驚訝
    B.高興——恐懼——緊張——傷心——后悔
    C.緊張——害怕——傷心——驚訝——高興
    D.緊張——驚訝——害怕——傷心——后悔
    (3)這是一個(gè)怎樣的父親?
     

    A.冷酷無(wú)情
    B.高大威猛
    C.固執(zhí)己見
    D.通情達(dá)理
    (4)作者寫到“太陽(yáng)已經(jīng)躍上地平線,黃褐色的光束傾海在沼澤地上。”這樣表述有什么好處?
     

    A.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文打獵時(shí)機(jī)的到來(lái)做鋪墊
    B.襯托此時(shí)此刻杰里米要射擊的內(nèi)心很緊張很害怕
    C.交代了杰里米要射擊野鴨時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)景
    D.對(duì)杰里米準(zhǔn)備要射擊野鴨的整體介紹更有說(shuō)服力
    (5)文章第10自然段寫到“好長(zhǎng)時(shí)間,父親沉默不語(yǔ)。”,此時(shí)的父親心里可能在想些什么?請(qǐng)結(jié)合文本,展開合理的想象。
     

    (6)這篇文章的題目叫做“成長(zhǎng)儀式”,但有的翻譯版本的題目叫做“第一次打獵”,你覺得哪一個(gè)標(biāo)題更好?為什么?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.讀短文做題。
    倔強(qiáng)的小紅軍??那是深秋的一天,太陽(yáng)偏西了。由于長(zhǎng)時(shí)間在荒無(wú)人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓。陳賡同志感到萬(wàn)分疲憊。這一陣他掉隊(duì)了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。忽然,看見前邊一個(gè)小紅軍,跟他一樣,也掉隊(duì)了。
    ??那小家伙不過十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前,說(shuō):“小鬼,你上馬騎一會(huì)兒吧?!?br />??小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話說(shuō):“老同志,我的體力比你強(qiáng)多了,你快騎上走吧?!?br />??陳賡同志用命令的口吻說(shuō):“上去,騎一段路再說(shuō)!”
    ??小紅軍倔強(qiáng)地說(shuō):“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧?!彼f(shuō)著把腰一挺,做出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)。
    ??“那我們就一塊走吧?!?br />??“不。你先走,我還要等我的同伴呢?!?br />??陳賡同志無(wú)可奈何,從身上取出一小包青稞面,遞給小紅軍,說(shuō):“你把它吃了。”
    ??小紅軍把身上的干糧袋一拉,輕輕地拍了拍,說(shuō):“你看,鼓鼓的嘛。我比你還多呢?!?br />??陳賡同志終于被這個(gè)小紅軍說(shuō)服了,只好爬上馬背,朝前走去。
    ??他騎在馬上,心情老平靜不下來(lái),從剛才遇見的小紅軍,想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打過交道的那些窮孩子,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在他眼前。
    ??“不對(duì),我受騙了!”陳賡同志突然喊了一聲,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向來(lái)的路奔跑起來(lái),等他找到那個(gè)小紅軍,小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。
    ??陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背,他的手觸到了小紅軍的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來(lái)一看,原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個(gè)牙印。
    ??陳賡同志全明白了。就在這個(gè)時(shí)候,小紅軍停止了呼吸。
    ??陳賡同志一把摟住小紅軍,狠狠地打了自己一個(gè)嘴巴:“陳賡啊,你怎么對(duì)得起這個(gè)小兄弟啊!”
    (1)概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (2)品讀短文中畫線句子,體會(huì)小紅軍此時(shí)的內(nèi)心世界。
    小紅軍此時(shí)會(huì)在心里說(shuō)道:
     

    (3)短文最后一自然段表現(xiàn)了陳賡怎樣的內(nèi)心?是抓住哪些重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)到的?
     

    (4)讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》你有何感想?請(qǐng)用幾句話寫下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/5 9:0:1組卷:8引用:1難度:0.8
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