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回顧課文內(nèi)容,填一填。
??(1)唐代孟浩然的《宿建德江》中“
野曠天低樹
野曠天低樹
,
江清月近人
江清月近人
”,景中含情,以月亮來慰思鄉(xiāng)之情;宋朝辛棄疾的《西江月》”
明月別枝驚鵲
明月別枝驚鵲
清風(fēng)半夜鳴蟬
清風(fēng)半夜鳴蟬
”描繪了江南夏夜的寧靜。
??(2)古詩文中的愛國情懷。曹植在《白馬篇》中寫下:“
捐軀赴國難
捐軀赴國難
,視死忽如歸。”宋朝李綱說:“祖宗疆土,
當(dāng)以死守
當(dāng)以死守
,
不可以尺寸與人
不可以尺寸與人
”。
??(3)我們在文本中認(rèn)識了許多鮮明的人物形象,例如
英勇頑強(qiáng)、寧死不屈
英勇頑強(qiáng)、寧死不屈
的狼牙山五壯士,
忠于職守、舍己為人
忠于職守、舍己為人
的老支書,
勤勞、善良、富有同情心
勤勞、善良、富有同情心
的桑娜。

【考點】古詩文默寫;課文理解
【答案】野曠天低樹;江清月近人;明月別枝驚鵲;清風(fēng)半夜鳴蟬;捐軀赴國難;當(dāng)以死守;不可以尺寸與人;英勇頑強(qiáng)、寧死不屈;忠于職守、舍己為人;勤勞、善良、富有同情心
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 18:30:2組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.根據(jù)課文內(nèi)容或積累的古詩詞填空。
    (1)鵝,鵝,鵝,曲項向天
     

    白毛浮
     
    ,
     
    掌撥
     
    波。
    (2)天空那么
     
    ,那么
     
    。一
     
    大雁往
     
    飛,一會兒排成個“
     
    ”字,一會兒排成個“
     
    ”字。
    (3)一二三四五,金木水
     
    土。天地分
     
     
    照今
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.日積月累
    (1)橫看成嶺側(cè)成峰,
     
    。
    (2)
     
    ,復(fù)照青苔上。
    (3)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,
     
    。
    (4)八月里來雁門開,
     
    。
    (5)人非生而知之者,
     
    ?

    發(fā)布:2025/3/6 21:30:1組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.根據(jù)積累的知識填空。
    (1)返景入深林,
     
    。
    (2)
     
    ,碧海背天夜夜心。
    (3)女娃游于東海,
     
    ,故為精衛(wèi),
     
    ,以堙于東海。
    (4)學(xué)和問總是緊緊相連,就像東漢王充說的“
     
    ,不學(xué)不成,
     
    ”。
    (5)初春時,大街上有的人穿起了裙子,有的人卻還套著棉襖,真是“二八月,
     
    ?!?br />(6)《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都揭示了深刻的哲理。其中,詩句“不識廬山真面目,
     
    ”蘊(yùn)含著“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;而詩句“
     
    ,雪卻輸梅一段香”則借梅雪爭春告訴我們?nèi)烁饔兴L,各有所短。

    發(fā)布:2025/3/6 21:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
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