課外閱讀。
雞毛信 海娃14歲，是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。有一天，①海娃從龍門山山頂，看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山走過來。海娃扳倒“消息樹”，跟大家報信。這時候，爸爸來了，他叫海娃把一封粘著三根雞毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千萬不要落到鬼子手里。
海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一隊鬼子向這里走來，②海娃心想：把雞毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起來萬一找不到怎么辦？這時他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心中有了一計，他把信綁在頭羊的尾巴底下，這樣一來什么也看不見了。
這時鬼子來到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一個大地瓜，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把他和羊群帶回村里。晚上，幾個鬼子把海娃擠在屋里頭。鬼子睡著了，海娃取信巧妙地逃走了。
天亮了，海娃繼續(xù)趕路，又遇到站崗的鬼子，他脫下白褂子向遠(yuǎn)處的鬼子示意，混了過去。眼看就要到三王村了，可海娃發(fā)現(xiàn)信丟了，好在有驚無險，信又失而復(fù)得，可海娃又落入了鬼子手中。
鬼子讓海娃帶路，海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子知道上當(dāng)了，便向海娃開槍。一顆子彈打中了海娃的腿，八路軍把海娃救起，海娃嘴里不停地說：“羊尾巴下面有雞毛信。”然后就昏過去了。
八路軍根據(jù)雞毛信里的情報，端了鬼子的炮樓，打死了很多鬼子，繳獲了許多槍支彈藥。海娃被稱贊為“小八路，小英雄”！
（1）文中句①運用了 比喻比喻的修辭方法，生動形象地說明了 鬼子人數(shù)之多，隊伍之龐大鬼子人數(shù)之多，隊伍之龐大。
（2）讀了句②，我覺得當(dāng)時的情況可以用詞語 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā)（千鈞一發(fā) 危在旦夕）來形容；“心中有了一計”可以用 計上心來計上心來（有勇有謀 計上心來）替換。
（3）認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)文章的內(nèi)容給每一個自然段寫一個小標(biāo)題。
①接受任務(wù)接受任務(wù)
②巧妙藏信巧妙藏信
③深夜逃走深夜逃走
④丟信找信，再次被抓丟信找信，再次被抓
⑤機(jī)智帶路，誘敵入圈機(jī)智帶路，誘敵入圈
⑥完成任務(wù)，受到表揚完成任務(wù)，受到表揚
（4）閱讀本文，你認(rèn)為海娃是個什么樣的孩子？
海娃是個聰明機(jī)智、有勇有謀，對大人交代的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛國的孩子。海娃是個聰明機(jī)智、有勇有謀，對大人交代的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛國的孩子。
【答案】比喻；鬼子人數(shù)之多，隊伍之龐大；千鈞一發(fā)；計上心來；接受任務(wù)；巧妙藏信；深夜逃走；丟信找信，再次被抓；機(jī)智帶路，誘敵入圈；完成任務(wù)，受到表揚；海娃是個聰明機(jī)智、有勇有謀，對大人交代的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛國的孩子。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 1:0:6組卷：32引用：4難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
我愛 花 城 我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。
當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。
秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！
（一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。）
?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
（1）本文是按的順序來寫的。本文的中心句是。
（2）在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！
這句話的意思是：。
（3）根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。
①眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。
②形容可看的東西太多，看不過來。
③形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。
（4）第四自然段，作者寫了菊花的和。
（5）用-----畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用～～～畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
（6）說說閱讀了本文帶（ ?。┑淖匀欢危阕x懂了什么？發(fā)布：2025/3/11 2:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．仙人掌之歌 我非常喜歡仙人掌，不僅是喜愛，而且是敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里，由于太陽和土地的愛撫，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種，而墨西哥（競 竟）獨占了一半，所以，它享有“仙人掌之國”的美譽(yù)。
那里的仙人掌家族非常（巨大 龐大 高大）。從形狀上看，這些“親屬”之間并不十分相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、（辨 辯 瓣）狀、穗狀等。有的形狀奇妙極了，從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖，每根莖的直（經(jīng) 徑）都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它活像是一座小山般大的翡翠燭臺。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，它沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤，它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū)，（嚴(yán)酷 嚴(yán)格 嚴(yán)重）的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者，你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。你連根挖掉它，讓它橫臥在地上，它會滋生出新個體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一棵重37公斤的仙人掌，6年無水仍可維持26公斤的體重；你若用火燒它，它那飽滿的汁液會抵消火舌的威力；你若對它置之不理，它照樣會倔強(qiáng)地活上百年。
無論是在孤寂中還是被遺忘，無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總是保持本色：它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會熱情地掛滿一身酸甜的果；它會吐出片片嫩莖供人們采食；它會用自己的綠來裝點窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬？充滿了旺盛生命力的朋友，仙人掌！
（1）選出文中括號里最恰當(dāng)?shù)淖衷~，用“√”標(biāo)出。
（2）在短文中的“方框”里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（3）短文最后一段中的“本色”指什么？請用波浪線在文中畫出相關(guān)的句子。
（4）短文是從哪兩個方面來介紹仙人掌的？
①
②
（5）讀句子，體會句子的表達(dá)效果并寫出來。
①你若對它置之不理，它照樣會倔強(qiáng)地活上百年。
②仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。發(fā)布：2025/3/11 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．將軍和士兵
月光如水。 槍上的刺刀在月光下閃爍出一道寒光。士兵威嚴(yán)地站立在哨位上。
將軍踏著月光走來了，身后跟著一大幫陪同和隨從人員。哨兵以規(guī)整的姿勢迎接將軍的到來。
將軍打量了一下哨兵，以幾十年rónɡ馬生涯鑄就的威嚴(yán)口wěn發(fā)問：“想不想家呀？”
“①，②，不想家！”
“假話！”將軍劍眉一豎，大聲斥責(zé)。
哨兵的腿發(fā)抖了。他知道，眼前這位威嚴(yán)的將軍是戰(zhàn)爭年代被稱為“常勝將軍”的蘭州軍區(qū)司令員皮定均。
“革命就不要家了？沒有家哪來的國？連家都不想咋保國？大話、空話、套話、假話！”
人們被震住了。在那突出政治的年代，誰敢說這樣的話？
“不想家的兵不是好兵。”將軍看出了哨兵的緊張，走上前去，拍了拍哨兵還稚嫩的肩膀，“記著，要想著家里的父老，才能對得起肩上的鋼槍?！?br /> 將軍走了。
士兵的眼睛濕潤了，他悄悄將手伸進(jìn)褲兜里去摸那封已看了無數(shù)次的家信。
（1）給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
打量
稚嫩
róng馬生涯
wěn
（2）將文中戰(zhàn)士答話中所缺的部分寫在下面。
①
②
（3）戰(zhàn)士一句話，為什么竟惹得將軍發(fā)怒？
（4）最后一段文字對全文的表達(dá)有什么作用？
（5）如果你就是當(dāng)時的那個小戰(zhàn)士，當(dāng)你聽到將軍的發(fā)問時，你是怎么想的？如果現(xiàn)在你已經(jīng)復(fù)員回到了故鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起當(dāng)時的情形，你又有什么想法或感慨？。發(fā)布：2025/3/11 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
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