閱讀下面的文字,完成下列任務(wù)。
選段一
自此,嚴(yán)監(jiān)生[批注①]的病,一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來(lái)問候。五個(gè)侄子穿梭的過來(lái)陪郎中弄藥,到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭,大侄子走上前來(lái)問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。
(選自《儒林外史》第五、六回)選段一:“監(jiān)生”什么意思呢?指明清兩個(gè)朝代的時(shí)候,在當(dāng)時(shí)的最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)讀書的人,相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)生。指明清兩個(gè)朝代的時(shí)候,在當(dāng)時(shí)的最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)讀書的人,相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)生。
選段二
范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:。噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。[批注②]老太太慌了,忙將幾口開水灌了過來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好了!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住。拍著笑著,一直走到集上去了。 (選自《儒林外史》第三回)
為什么范進(jìn)中舉卻不省人事呢?
答:幾十年的科場(chǎng)經(jīng)歷已經(jīng)讓他難以置信自己能中舉:而得知自己中了后。又反復(fù)喊著:“噫!好了!我中了”可見其欣喜若狂。一個(gè)沉迷于科舉,被科舉制度所毒害的人的形象就通過這樣的反復(fù)淋漓盡致地得以展現(xiàn)。
選段三
①他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來(lái)歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?!?br /> ②他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一
塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒,他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著
立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。
(選自《駱駝祥子[批注③]》)選段三:這篇文章選自《駱駝祥子》,書名中的“祥子”指的是作者嗎?請(qǐng)說明理由。
不是作者。因?yàn)椤恶橊勏樽印肥切≌f,書名中的“祥子”是虛構(gòu)的一個(gè)小說人物。不是作者。因?yàn)椤恶橊勏樽印肥切≌f,書名中的“祥子”是虛構(gòu)的一個(gè)小說人物。
選段四
①一語(yǔ)來(lái)了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客。”黛玉納罕道:……
②黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作辣子,你只叫他‘鳳辣子’就是……
③這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍遞至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。鞏且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗
天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!闭f著,便用帕拭淚。賈母笑道:我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話。”這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:。“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打。”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的,什么玩的,盡管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!盵批注④]
(選自《紅樓夢(mèng)》)選段四:王熙鳳對(duì)黛玉提出的一連串問題是希望黛玉回答嗎?她為什么要這么問?
不是。問這些問題,一是向賈母表明自己非常關(guān)心林黛玉,從而討好賈母;二是為了顯示出她是賈府實(shí)際管事的地位。不是。問這些問題,一是向賈母表明自己非常關(guān)心林黛玉,從而討好賈母;二是為了顯示出她是賈府實(shí)際管事的地位。
(1)分別用一個(gè)詞語(yǔ)概括嚴(yán)監(jiān)生和范進(jìn)的性格特征。不同的性格特征背后有著怎樣相同的社會(huì)根源呢?
吝嗇 熱衷功名 不同的性格特征背后真實(shí)地揭示了人性被腐蝕的過程和原因,以及當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會(huì)根源。吝嗇 熱衷功名 不同的性格特征背后真實(shí)地揭示了人性被腐蝕的過程和原因,以及當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會(huì)根源。
(2)聯(lián)系選段想一想:下面的外貌描寫和神態(tài)描寫對(duì)刻畫人物有什么作用?如果刪去這些內(nèi)容,是否會(huì)影響
文章的表達(dá)效果?
◆嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。
◆他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。
◆這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打。
(3)批注是我國(guó)文學(xué)鑒賞的重要形式,也是小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中行之有效的一種學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)結(jié)合選段,參考選段二批注的示例完成旁批。
(4)有時(shí)題目就是文章的眼睛。請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智,為選段各加上合適的標(biāo)題。
《兩芝燈草》《范進(jìn)中舉》《他像一棵挺脫的樹》《“鳳辣子”初見林黛玉》。《兩芝燈草》《范進(jìn)中舉》《他像一棵挺脫的樹》《“鳳辣子”初見林黛玉》。
(5)下面是人物描寫一組。請(qǐng)就其中一個(gè)形象結(jié)合人物描寫的技法感悟予以點(diǎn)評(píng)。
①1950年初,華羅庚帶著妻子兒女回國(guó)。途中,他在《致中國(guó)全體留美學(xué)生的公開信》中說:“錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);梁團(tuán)雖好,非久留之地,歸去來(lái)兮!”新華社立刻播發(fā)了這封長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的公開信。后來(lái),一位美國(guó)記者寫道:“他留在美國(guó)本來(lái)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)做出更多貢獻(xiàn),但很難想象,如果他不曾回國(guó),中國(guó)的數(shù)學(xué)會(huì)是什么樣?!保ㄟx自《慷慨?dāng)S此身》)
②冰心說:“我是從入了 正式的學(xué)校起,就選定了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),主要的原因是我的母親體弱多病,我和醫(yī)生接觸得較多。后來(lái)請(qǐng)到了西醫(yī),我就更感興趣了,他用的體溫表、聽診器、血壓計(jì),我覺得這些器械是很科學(xué)的,而我的母親偏偏對(duì)聽胸、聽背等診病方法,很不習(xí)慣,那時(shí)的女醫(yī)生又極少,我就決定長(zhǎng)大了要學(xué)醫(yī),好為我母親看病?!保ㄟx自《冰心的文學(xué)之路》)
(6)請(qǐng)從選段中的四個(gè)人物任選一個(gè),先說說你對(duì)他(她)所作評(píng)價(jià)的比喻物,然后引用一句名言或熟語(yǔ)作佐證。
范進(jìn):狼子系中山狼,得意便癡狂,十年寒暑盡,一朝進(jìn)明堂。范進(jìn):狼子系中山狼,得意便癡狂,十年寒暑盡,一朝進(jìn)明堂。
(7)四段選文都反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。請(qǐng)你按照選文出處的成書時(shí)間順序排序并標(biāo)注作者的字。
《儒林外史》敏軒《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)阮《駱駝祥子》舍予。《儒林外史》敏軒《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)阮《駱駝祥子》舍予。
【考點(diǎn)】小說.
【答案】指明清兩個(gè)朝代的時(shí)候,在當(dāng)時(shí)的最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)讀書的人,相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)生。;不是作者。因?yàn)椤恶橊勏樽印肥切≌f,書名中的“祥子”是虛構(gòu)的一個(gè)小說人物。;不是。問這些問題,一是向賈母表明自己非常關(guān)心林黛玉,從而討好賈母;二是為了顯示出她是賈府實(shí)際管事的地位。;吝嗇 熱衷功名 不同的性格特征背后真實(shí)地揭示了人性被腐蝕的過程和原因,以及當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會(huì)根源。;《兩芝燈草》《范進(jìn)中舉》《他像一棵挺脫的樹》《“鳳辣子”初見林黛玉》。;范進(jìn):狼子系中山狼,得意便癡狂,十年寒暑盡,一朝進(jìn)明堂。;《儒林外史》敏軒《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)阮《駱駝祥子》舍予。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 9:30:2組卷:31引用:1難度:0.3
相似題
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1.課外閱讀。
呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅 ①冬天下雪了。
②人們四季里,風(fēng)、霜、雨、雪的過著,霜打了,雨淋了。大風(fēng)來(lái)時(shí)是飛沙走石,似乎是很了不起的樣子。冬天,大地被凍裂了,江河被凍住了。再冷起來(lái),江河也被凍得鏘鏘地響著裂開了紋。冬天,凍
③呼蘭河的人們就是這樣,冬天來(lái)了就穿棉衣裳,夏天來(lái)了就穿單衣裳。就好像太陽(yáng)出來(lái)了就起來(lái),太陽(yáng)落了就睡覺似的。
④被冬天凍裂了手指的,到了夏天也自然就好了,好不了的,“李永春”藥鋪去買二兩紅花,泡一點(diǎn)紅花酒來(lái)擦一擦,擦得手指通紅也不見消,也許就越來(lái)越腫起來(lái)。那么再到“李永春”藥鋪去,這回可不買紅花了,是買了一貼膏藥來(lái)。回到家里,用火一烤,黏黏糊糊地就貼在凍瘡上了。這膏藥是真好,貼上了一點(diǎn)也不礙事。該趕車的去趕車,該切菜的去切菜。黏黏糊糊地是真好,見了水也不掉,該洗衣裳的去洗衣裳好了。就是掉了,拿在火上再一烤,就還貼得上的。一貼,貼了半個(gè)月。
⑤呼蘭河這地方的人,什么都講結(jié)實(shí)、耐用,這膏藥這樣的耐用,實(shí)在是合乎這地方的人情。雖然是貼了半個(gè)月,手也還沒有見好,但這膏藥總算是耐用,沒有白花錢。
⑥于是再買一貼去,貼來(lái)貼去,這手可就越腫越大了。還有些買不起膏藥的,就揀人家貼乏了的來(lái)貼。
⑦到后來(lái),那結(jié)果,誰(shuí)曉得是怎樣呢,反正一塌糊涂去了吧。
⑧春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走,那是自古也就這樣的了。風(fēng)霜雨雪,受得住的就過去了,受不住的,就尋求著自然的結(jié)果。那自然的結(jié)果不大好,把一個(gè)人默默地一聲不響地就拉著離開了這人間的世界了。
⑨至于那還沒有被拉去的,就風(fēng)霜雨雪,仍舊在人間被吹打著。
(1)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,把下面的詞填在文中的括號(hào)中。
裂 掉 破
(2)請(qǐng)按照文章的寫作順序,給下面內(nèi)容進(jìn)行排序,把序號(hào)填在括號(hào)中。
①四季循環(huán),生活依舊
②嚴(yán)冬來(lái)臨,天寒地凍
③為治凍瘡,久貼膏藥
(3)大風(fēng)來(lái)時(shí)是飛沙走石,似乎是很了不起的樣子?!睂?duì)這句話中的“了不起”理解正確的一項(xiàng)是
A.了不得
B.極好或令人欽佩
C.不平凡,優(yōu)點(diǎn)突出
(4)根據(jù)文意判斷,“但這是大自然的威風(fēng),與小民們無(wú)關(guān),這段話應(yīng)插在
A.第④、⑤自然段之間
B.第②、③自然段之間
C.第①、②自然段之間
(5)關(guān)于呼蘭河這地方的人貼膏藥的事例,下面說法不正確的一項(xiàng)是
A、作者寫這個(gè)事例是為了強(qiáng)調(diào)”李水春”藥鋪的骨藥并不治病。
B、從這個(gè)事例中能看出呼蘭河人講究結(jié)實(shí)、耐用的性格特點(diǎn)。
C、藥雖然沒有治好凍裂的手指,但因?yàn)槟陀?,人們覺得沒有白花錢。
(6)呼蘭河這地方的人給你留下了怎樣的印象?為什么?請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇一個(gè)詞語(yǔ)說一說你的理由。(也可以自己總結(jié)詞語(yǔ))
自然 隨性 堅(jiān)韌 奇怪發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:112引用:2難度:0.1 -
2.文學(xué)類文本閱讀(提示:認(rèn)真閱讀注解,特別要注意其中的歷史背景。)
裝在套子里的人①(節(jié)選)
契訶夫??柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一起乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安然無(wú)恙,站起來(lái),摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒有??墒?,他滾下樓的時(shí)候,偏巧華連卡回來(lái)了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕:我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是啊,這樣一來(lái),全城的人都會(huì)知道這件事,還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去,還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會(huì)鬧出什么亂子!說不定又會(huì)有一張漫畫,到頭來(lái)弄得他奉命退休吧?!?br />??等到他站起來(lái),華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來(lái)的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房子里響著:
??“哈哈哈!”
??這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情:結(jié)束了預(yù)想中的婚事,結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒聽見華連卡說什么話,他什么也沒有看見。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒起過床。
??過了一個(gè)月,別里科夫死了。我們都去送葬。
??我們要老實(shí)說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰(shuí)也不肯露出快活的感情。--像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭,享受完全自由的時(shí)候,才經(jīng)歷過。
??我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€(gè)禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢!
??注解:①《裝在套子里的人》是俄國(guó)作家安東?巴甫洛維奇?契訶夫創(chuàng)作的短篇小說。在《裝在套子里的人》中,契訶夫塑造了一個(gè)性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇專制助紂為虐的作用。他轄制著大家,并不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家“透不出氣”。可以說是專制制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇專制制度的維護(hù)者,但更是受害者。因而可以說別里科夫成為了,害怕新事物,維護(hù)舊事物反對(duì)變革,阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。
(1)埋葬別里科夫既然是一件“大快人心的事”,可為什么又要“露出憂郁和謙虛的臉相”呢?分析正確的一項(xiàng)是
A.是受到良好教育的結(jié)果。
B.別里科夫雖使人討厭,但別里科夫死去畢竟使人悲傷。
C.套子的代表人物死去了,可是套子依然存在,且勢(shì)力還十分強(qiáng)大。
D.在這個(gè)令人窒息的社會(huì)中,人們都變得虛偽起來(lái)了。
(2)試對(duì)下列加點(diǎn)語(yǔ)句的表達(dá)作用進(jìn)行分析。
①(華連卡)忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房子里響著。
②他滾到樓下卻安然無(wú)恙,站起來(lái),摸了摸鼻子,看了看眼鏡摔碎了沒有。
(3)用一句話來(lái)概括別里科夫這個(gè)形象的典型意義。(不允許使用注解中的關(guān)鍵語(yǔ)句。)
(4)如何理解“這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(提示:可以從篇章到語(yǔ)句考慮,即聯(lián)系文章主旨來(lái)理解句子的真實(shí)含義。從小說的“現(xiàn)實(shí)意義”和“歷史意義”兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要說明。)
(5)在原小說結(jié)尾處有敘述者的一段話:“看別人作假,聽別人說謊,如若你容忍這種虛偽,別人就管你叫傻瓜。你只好忍氣吞聲,任人侮辱,不敢公開稱你站在正直自由的一邊,你只好說謊,賠笑,凡此種種只是為了混口飯吃,搭個(gè)溫暖的小窩,有個(gè)分文不值的一官半職!不,再也不能這樣下去了!”你認(rèn)為這句話是刪去好,還是不刪去好?請(qǐng)說明理由。發(fā)布:2025/2/28 17:0:6組卷:80引用:1難度:0.3 -
3.課內(nèi)閱讀理解。
魯濱遜漂流記(節(jié)選) 我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中,也許這種生活在世界上是前所未有的。但我必須接受這種生活,且一天一天過下去。根據(jù)我的估算,我是在9月30日登上了這個(gè)荒無(wú)人煙的島。當(dāng)時(shí)正是秋分前后,太陽(yáng)正好在我的頭頂上,所以我估計(jì)自己是在北緯9度22分的地方。
在島上待了十一二天以后,我忽然想到,于沒有本子、筆和墨水,我將沒法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。為了避免這種情況,我用刀子在一根大木桿上刻了一些字,并把它做成一個(gè)大十字架,豎在我第一次登岸的地方,上面刻著:“1659年9月30日,我在這里登岸。”在這根方木桿的側(cè)面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的長(zhǎng)一倍,每月第一天的刻痕再長(zhǎng)一倍,這樣,我就有了日歷。
我?guī)状蔚酱先?,取出了許多東西。有幾件雖然不值什么錢,對(duì)我來(lái)說卻很有用。比如筆、墨水,還有紙,在船長(zhǎng)、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的幾個(gè)包裹、三四個(gè)羅盤、幾臺(tái)數(shù)學(xué)儀器,還有日晷、望遠(yuǎn)鏡、地圖和航海類的書籍。我把它們一股腦兒堆在一起,以備不時(shí)之需。
還要提到的是,我們的船上有一條狗和兩只貓。那兩只貓是我?guī)习兜?;至于那條狗,是在我?guī)е谝慌浬习兜牡诙?,它自己從船上跳出?lái),游上岸到我這兒來(lái)的,在以后的許多年里是我的可信任的仆役。我不稀罕它給我弄來(lái)什么東西,也不稀罕它同我作伴,我只需要它同我聊聊天,但是卻辦不到。找到了筆、墨水和紙之后,我盡最大的可能節(jié)省使用。只要我還有墨水,就能把事情記得非常準(zhǔn)確。但是墨水用完以后,我就辦不到了,因?yàn)槲蚁氡M辦法還是制造不出墨水來(lái)。
盡管我收羅了這么多東西,還是缺少許多,比如墨水,還有用來(lái)挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵锨,以及針線;至于內(nèi)衣之類,雖然缺乏,但我很快就習(xí)慣了。
(1)解釋詞語(yǔ)。
不時(shí)之需:
(2)魯濱遜從船上搬下的東西有
A.筆、墨水、紙
B.羅盤、地圖
C.日晷、望遠(yuǎn)鏡
D.貓、狗、內(nèi)衣
(3)魯濱遜用筆、墨水和紙非常節(jié)省是因?yàn)?!--BA-->
(4)魯濱遜在沒有找到墨水、筆和紙之前是怎樣計(jì)算日期的?用橫線在文段中畫出來(lái)。
(5)讀了這幾段文字,你覺得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人?
(6)你最喜歡哪一部外國(guó)文學(xué)名著?請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫一寫這部書的梗概。發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:33引用:1難度:0.4
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