閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。
種春風(fēng)??①那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情很好。
??②郵局里人不多,我前面是個(gè)小伙子,正在給家里寄錢(qián)。后面是一個(gè)七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報(bào)》,我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙。
??③老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買(mǎi)的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌呢,老人忽然伸出手來(lái),我忙摘下耳機(jī)。他說(shuō):“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!?br />??④我拿了一張給他,他又說(shuō):“姑娘,你能幫我寫(xiě)一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)?!蔽矣悬c(diǎn)兒無(wú)可奈何,但看他懇請(qǐng),也只好從命。
??⑤“寄到哪里?”我問(wèn)。
??⑥“就照這報(bào)紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f(shuō)。
??⑦我很快看完了那則煽情的報(bào)道——原來(lái)是說(shuō)某村的一個(gè)小女孩,父母去縣城賣(mài)菜的途中出了車(chē)禍,肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落。
??⑧“多可憐啊!”老人說(shuō)。
??⑨“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒(méi)有,哪能信?”
??⑩老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過(guò),人家都給回信了。你說(shuō),誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這么求你呢?一定是過(guò)不去這個(gè)坎了,對(duì)吧,姑娘?”
???我抬起頭來(lái),打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開(kāi)的雙手老繭重重。老人嘆口氣說(shuō):“小的時(shí)候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在?!?br />???為保險(xiǎn)起見(jiàn),我撥通了那家報(bào)社的電話(huà),他們不僅知道老人的大名,還說(shuō),他每月都要寄錢(qián)來(lái),他們對(duì)他非常感激。
???老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢(qián)是300元。我有些震驚,300元對(duì)我而言無(wú)所謂,一篇稿子而已,可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人說(shuō):“下個(gè)月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!?br />???不知為什么,我的眼角有些濕潤(rùn),如果不是親手填寫(xiě)這張匯款單,我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人,正在把錢(qián)寄往一個(gè)更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個(gè)買(mǎi)瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來(lái)越愛(ài)自己了,卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。
???那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元,我也要了一張匯款單,寫(xiě)了同一個(gè)地址,寄去了一點(diǎn)兒錢(qián)。老人非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”
???我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的,但只要你敢愛(ài)、敢信任,它就會(huì)是熱情的、柔軟的。
???和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來(lái)了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個(gè)人心里一畝一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)……用它來(lái)種什么?用它來(lái)種什么?種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。
(1)聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。
①驢友:參加旅游和自助游的人的互稱(chēng)。參加旅游和自助游的人的互稱(chēng)。
②莫名其妙:形容事物或道理很奇怪,難以理解,不明白是怎么回事。形容事物或道理很奇怪,難以理解,不明白是怎么回事。
(2)短文主要講了“我”在郵局遇到一個(gè)穿著破爛又邋遢的老大爺,每月退休金只有500元,卻拿出300元寄給村里的祖孫倆,他的行為像春風(fēng)一樣帶給別人溫暖,令人感動(dòng)。“我”在郵局遇到一個(gè)穿著破爛又邋遢的老大爺,每月退休金只有500元,卻拿出300元寄給村里的祖孫倆,他的行為像春風(fēng)一樣帶給別人溫暖,令人感動(dòng)。。
(3)寫(xiě)出短文中“我”感情變化的過(guò)程。
(有些嫌惡)→無(wú)奈無(wú)奈→感動(dòng)感動(dòng)→不安不安→( 別樣溫暖 )
(4)短文中有好幾處地方描寫(xiě)了老人的外貌,請(qǐng)你用“____”在短文中畫(huà)出兩處老人的外貌描寫(xiě)。
(5)在?自然段“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么?
指的是人與人之間的信任和關(guān)愛(ài)。指的是人與人之間的信任和關(guān)愛(ài)。
(6)文中劃線(xiàn)處寫(xiě)到“那一刻,我的心隱隱不安。“請(qǐng)問(wèn)“我”的心隱隱不安的原因是什么?為自己的自私和冷漠而慚愧。為自己的自私和冷漠而慚愧。
(7)結(jié)合短文第?自然段,談?wù)勀銓?duì)“春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的?!边@句話(huà)的理解。
“種春風(fēng)”實(shí)際上是指老人這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的行為像“春風(fēng)”一樣種在了“我”的心里,讓“我”感到如春風(fēng)般溫暖。同時(shí)作者也希望這些美好的東西像春風(fēng)一樣吹遍人間,人間處處春。對(duì)這句話(huà)我的理解為:老人資助更貧困的人,如同春風(fēng)一般,給人帶來(lái)溫暖,老人的行為感動(dòng)了“我”,也讓“我”決心像他一樣去幫助別人。“種春風(fēng)”實(shí)際上是指老人這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的行為像“春風(fēng)”一樣種在了“我”的心里,讓“我”感到如春風(fēng)般溫暖。同時(shí)作者也希望這些美好的東西像春風(fēng)一樣吹遍人間,人間處處春。對(duì)這句話(huà)我的理解為:老人資助更貧困的人,如同春風(fēng)一般,給人帶來(lái)溫暖,老人的行為感動(dòng)了“我”,也讓“我”決心像他一樣去幫助別人。
【答案】參加旅游和自助游的人的互稱(chēng)。;形容事物或道理很奇怪,難以理解,不明白是怎么回事。;“我”在郵局遇到一個(gè)穿著破爛又邋遢的老大爺,每月退休金只有500元,卻拿出300元寄給村里的祖孫倆,他的行為像春風(fēng)一樣帶給別人溫暖,令人感動(dòng)。;無(wú)奈;感動(dòng);不安;指的是人與人之間的信任和關(guān)愛(ài)。;為自己的自私和冷漠而慚愧。;“種春風(fēng)”實(shí)際上是指老人這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的行為像“春風(fēng)”一樣種在了“我”的心里,讓“我”感到如春風(fēng)般溫暖。同時(shí)作者也希望這些美好的東西像春風(fēng)一樣吹遍人間,人間處處春。對(duì)這句話(huà)我的理解為:老人資助更貧困的人,如同春風(fēng)一般,給人帶來(lái)溫暖,老人的行為感動(dòng)了“我”,也讓“我”決心像他一樣去幫助別人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.6
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1.閱讀回答各小題。
地震中的小英雄 9歲半的林浩是地震重災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,這個(gè)虎頭虎腦的男孩,是大災(zāi)中勇敢救出兩名同齡人的“小英雄”。
??“別哭,我們一起唱歌。”
地震發(fā)生時(shí),林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,頃刻間,教學(xué)樓倒塌,林浩和同學(xué)們被壓在了廢墟下面。
??“昏暗中,我突然聽(tīng)到石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲,我對(duì)她說(shuō),‘別哭,我們一起唱歌吧。’于是,大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌,唱完最后一首《大中國(guó)》后,女同學(xué)不哭了?!绷趾破届o地回憶起地震時(shí)的驚險(xiǎn)一幕。
兩個(gè)小時(shí)后,林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。
爬出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi),他又爬回去,把昏倒的女同學(xué)背了出來(lái),交給校長(zhǎng)。之后,他再次爬回廢墟,把另一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴(yán)重拉傷。
??“好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”記者問(wèn)?!拔遗?,但我是班長(zhǎng)?!绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪?jiān)定。
(1)“透”在字典里的解釋有:①(液體光線(xiàn)等)滲透;穿透。②暗地里告訴。③透徹。④顯露。請(qǐng)給下面句子中帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
1)林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。
2)老師把這篇課文講透了。
3)月光透過(guò)窗子,照在我的小床上,我伴著月光甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
(2)這篇短文寫(xiě)了關(guān)于小英雄林浩的兩件事,第一件事已經(jīng)加了個(gè)小標(biāo)題,請(qǐng)為第二件事加個(gè)小標(biāo)題,寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。
(3)林浩和同學(xué)們被壓在廢墟下,當(dāng)他聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在哭時(shí)說(shuō):“
(4)當(dāng)林浩好不容易爬出廢墟之后。又做了些什么?請(qǐng)用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。你從中感受到他怎樣的品質(zhì)?
(5)讀了短文,你有什么疑問(wèn)?請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,并試著解答。發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:9引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
死也不倒下 吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他堅(jiān)決抗日,盡力為黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車(chē),敵人就給他看一份電報(bào),上面寫(xiě)著“立刻處決”四個(gè)字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說(shuō):“行?。∧銈兪裁磿r(shí)候動(dòng)手?”
有一次,反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn),要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說(shuō):“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國(guó)殃民的壞事,才有見(jiàn)不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說(shuō):“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天,吉鴻昌像出門(mén)散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場(chǎng)上,他對(duì)特務(wù)說(shuō)“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨槍?zhuān)宜懒艘膊荒艿瓜拢 ?br />??“你說(shuō)怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來(lái),我得坐著死?!?br /> 椅子拿來(lái)了,吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍。”
??“那你說(shuō)怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地說(shuō)。
??“你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”
那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。
(1)根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①使國(guó)家受害,百姓遭殃。
②舌頭不能轉(zhuǎn)動(dòng),張著嘴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
(2)有人勸他休息一下,他說(shuō):“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”這句話(huà)中第一個(gè)“休息”指
(3)在文中用“——”畫(huà)出三處描寫(xiě)吉鴻昌神態(tài)的句子。
(4)“死也不倒下”的正確理解是
A.坐在椅子上死都倒不下。
B.他死也不愿倒下。
C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服的英雄形象。
(5)這篇短文主要講了
(6)請(qǐng)根據(jù)短文提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:12引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下面短文,完成8-13題。
拯救生命的瞬間
①2016年7月8日,四川國(guó)道318線(xiàn),天全縣小河鄉(xiāng)境內(nèi)的“火夾溝”,急促的暴雨伴著雷聲,從灰暗的天空傾盆而下。頓時(shí),山路上到處是嘩啦啦的流水。
②晚上8點(diǎn)多鐘,一輛載滿(mǎn)42人的旅游大巴正好行駛到這里。忽然,前面一陣轟隆隆的巨響,幾塊大山石隨著雨水從右側(cè)的山崖上滾落下來(lái),瞬間將前面的道路堵死。此時(shí),狂風(fēng)裹著暴雨無(wú)情地抽打著大巴車(chē),山上的樹(shù)木也在狂風(fēng)中左右搖擺,山體也搖搖欲墜。“不好!山體要滑坡!”經(jīng)驗(yàn)豐富的大巴車(chē)司機(jī)黃師傅預(yù)感到情況危急,立即踩下剎車(chē),將大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停住。幾乎在黃師傅踩下剎車(chē)的同時(shí),伴隨著“轟隆”的巨響,巨大的山石隨著泥石流從山崖上傾瀉下來(lái),瞬間將公路掩埋。此時(shí),客車(chē)距離被滑坡落石掩埋的地點(diǎn)不足5米!“好險(xiǎn)??!”不少乘客嚇得尖叫起來(lái),一片驚慌。有的 ,有的 ,還有的 。風(fēng)雨中,山上的樹(shù)木還在搖晃,這是山體塌方的前兆。時(shí)間就是生命!在這生死關(guān)頭,只聽(tīng)黃師傅大聲喊道:“不要慌,都在座位上坐好!有我在,沒(méi)事的!”接著,他兩眼直視前方,雙手緊握方向盤(pán),沉著冷靜,迅速而又平穩(wěn)地向后倒車(chē)10余米。倒退的大巴車(chē)剛停下,又一堆山石轟然落下,掩埋了前面的道路。山石不斷落下,而且越來(lái)越密,不一會(huì)兒就在前面的路上堆成了一座小山。
③整個(gè)過(guò)程只有19秒!在這短暫的瞬間,年近六十的黃師傅憑著他豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的駕駛技術(shù)以及他的果敢,把全車(chē)42名乘客從死亡線(xiàn)上挽救回來(lái),避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘痛事故。
④風(fēng)雨中,黃師傅利索地將車(chē)后退到安全地帶。車(chē)停穩(wěn)后,他又逐一清點(diǎn)、安慰車(chē)上的乘客,然后組織大家有序下車(chē),到安全的地方休息,等待道路救援。下車(chē)后,乘客們環(huán)顧四周,看到道路右側(cè)是高高的懸崖,左側(cè)下方是滾滾的天全河,還心有余悸。大家紛紛夸贊黃師傅在生死關(guān)頭臨危不懼,是全車(chē)乘客的救命恩人。
⑤面對(duì)大家的感謝贊揚(yáng),憨厚的黃師傅笑著對(duì)大家說(shuō):“不用感謝,這是我應(yīng)該做的。我開(kāi)旅游車(chē)多年,從沒(méi)出過(guò)事故,時(shí)時(shí)把乘客的安全放在第一位,這是我們司機(jī)的職責(zé)。這次還要感謝大家的配合?!比w乘客報(bào)以熱烈的掌聲。
⑥天亮了,雨停了,幾道金色的陽(yáng)光從頭頂上的烏云里照射出來(lái),照在司機(jī)黃貴全師傅的身上,照在全體乘客的笑臉上,暖洋洋的。
(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)字的意思。
搖搖欲墜:
心有余悸:
(2)短文是按
B.事情發(fā)展
C.方位變化
D.不同事物
(3)第③段中“這短暫的瞬間”指的是
A.暴風(fēng)雨就要來(lái)臨的時(shí)候
B.車(chē)上乘客一片驚慌的時(shí)候
C.山體滑坡巨石滾落的時(shí)候
D.大巴車(chē)退回到安全地帶的時(shí)候
(4)短文第②自然段中畫(huà)“ ”的部分對(duì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),這樣寫(xiě)的作用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.渲染緊張氣氛,預(yù)示情況危急
B.為下文黃師傅幫助大家脫險(xiǎn)作鋪墊
C.為下文乘客的驚慌失措作鋪墊
D.更能烘托出黃師傅的高大人物形象
(5)聯(lián)系上文,展開(kāi)想象,補(bǔ)寫(xiě)文中橫線(xiàn)處的內(nèi)容,并完成練習(xí)。
“好險(xiǎn)?。 辈簧俪丝蛧樀眉饨衅饋?lái),一片驚慌。有的
(6)短文從哪些方面對(duì)大巴車(chē)司機(jī)黃師傅進(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)從文章中找一處句子,摘錄下來(lái),并作簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2025/3/4 4:30:1組卷:34引用:2難度:0.5
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