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課內(nèi)閱讀。
十六年前的回憶(節(jié)選)      那年春天,父親每天夜里回來的很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
      我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!?br />      待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
      父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。
      后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
      局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。
(1)給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“√”,并用另一個音組詞。
了一會兒dāi
dài
等待
等待

急zhuó
著手
著手
      zháo

頭mán
埋怨
埋怨
     mái

(2)寫出下列詞語的近義詞。
慈祥--
安詳
安詳

幼稚--
天真
天真

避免--
防止
防止

含糊--
含混
含混

(3)“我哪能離開呢?”是一個
反問
反問
句,意思是:
我不能離開
我不能離開
。
(4)父親這一次為什么“竟這樣含糊地回答我”呢?
(5)在嚴(yán)峻的形勢下,朋友和親人都勸李大釗同志離開北京,但他堅決不肯,這是為什么?表現(xiàn)了他的什么精神?

【答案】√;等待;著手;√;埋怨;√;安詳;天真;防止;含混;反問;我不能離開
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 20:30:2組卷:8引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
          在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?★但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???
    閱讀短文,回答下列問題:
    (1)本文選自課文《
     
    》,作者是
     

    (2)選文★部分缺少的句子是
     

    A.我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?
    B.我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去吧?
    C.我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?
    (3)選段中的畫線句子把“過去的日子”比作
     
     
    ,形象生動地寫出了時光容易流逝的特點。
    (4)最后一句表達(dá)了作者什么情感?下列說法正確的是
     

    A.作者在抱怨這個世界,埋怨自己,覺得白來世界走了一遭。
    B.這是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心獨白。
    C.作者在抱怨這個世界,覺得白來世界走了一遭。
    (5)請根據(jù)積累寫一句關(guān)于珍惜時間的名言或者詩句:
     

    發(fā)布:2025/2/28 22:30:1組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀:
          她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來的,摟在懷里。 她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
          ……
    “她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
    (1)這段話選自我們學(xué)過的課文《
     
    》,作者是丹麥作家安徒生。這位作家被稱為“
     
    ”我還讀過他的《
     
    》《
     
    》等作品。
    (2)“飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”這句話的意思是什么?
     

    (3)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有
     
    、
     
    、
     
     
    。
    (4)文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。
     

    (5)學(xué)完課文,你一定有很多感想,請你寫幾句話送給小女孩。
     

    發(fā)布:2025/3/1 1:30:5組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了實驗,結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實驗,最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
          在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多。這說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)這兩段話選自課文
     

    (2)選文第一段是按照“從現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題-
     
    -
     
    -
     
    ”順序?qū)懙摹?br />(3)選文第二段畫“            ”線的句子中“這樣的事例”指的是什么樣的事例?請你列舉一個。
    (4)下列成語中與“見微知著”蘊(yùn)含相同哲理的是
     
    。
    A.一葉知秋
    B.盲人摸象
    C.坐井觀天
    D.管中窺豹
    (5)讀文中畫橫線的句子,對這句的理解下面選項中不正確的一項是
     

    A.本句中運用了“只要……就……”的條件說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。
    B.發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是見微知著,能從普遍的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,看到本質(zhì),并不斷探索。
    C.“若干個問號”的意思是說:在你發(fā)現(xiàn)真理的過程中,我們要善于發(fā)問并不斷探索。
    D.要想在科學(xué)上取得成就,就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的敏銳的眼睛。

    發(fā)布:2025/2/28 23:30:2組卷:13引用:1難度:0.4
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