讀下列文言文，完成各題。
司馬光，字君實，陜州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然①如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛②間畫以為圖。仁宗寶元初，中進士甲科。年甫冠③，性不喜華靡，聞喜宴④獨不戴花，同列⑤語之曰：“君賜不可違?！蹦唆⒁恢?。
【注釋】①凜然：穩(wěn)重的樣子。 ②京、洛：指北宋時的開封和洛陽。 ③甫冠：指剛滿20歲。
④聞喜宴：朝廷賜宴新科進士及諸科及第的人。 ⑤同列：這里指同年考中進士的人。
（1）寫出下列加點詞的意思。
①退為家人講為：給。為：給。
②眾皆棄去去：離開。去：離開。
③光持石擊甕破之之：代詞，水缸。之：代詞，水缸。
④同列語之曰對……說。對……說。
（2）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
自是手不釋卷，至不如饑渴寒暑。從此手不離書，以致不知道饑渴和冷熱。從此手不離書，以致不知道饑渴和冷熱。
（3）從文中看，司馬光是個怎樣的人？馬光是個遇事沉著、冷靜、臨危不亂的人。馬光是個遇事沉著、冷靜、臨危不亂的人。
【考點】內(nèi)容理解．
【答案】為：給。；去：離開。；之：代詞，水缸。；對……說。；從此手不離書，以致不知道饑渴和冷熱。；馬光是個遇事沉著、冷靜、臨危不亂的人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 6:30:1組卷：166引用：3難度：0.4
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1．閱讀理解。
許仲平義不茍取
許衡，字仲平，懷之河內(nèi)人也。嘗暑中過河陽，渴甚，道有梨，眾爭取啖之，衡獨危坐樹下自若?；騿栔唬骸胺瞧溆卸≈?，不可也?！比嗽唬骸笆纴y，此無主?！痹唬骸?bdo class="mathjye-underline">梨先主，吾心獨無主乎？”
（1）聯(lián)系上下文，解釋以下詞語的意思。
①嘗
②渴甚
③吾
④或
（2）用自己的話寫出文中畫橫線句子的意思。
（3）結(jié)合短文內(nèi)容，說說許衡是個怎樣的人。發(fā)布：2025/2/28 9:0:1組卷：24引用：1難度：0.8 -
2．文言文閱讀。
曹操得巨象。欲知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)稱他物，則象重可知矣?！?br />（1）解釋帶點字的意思。
之：及：
（2）用自己的話說說曹沖如何使“象重可知”。發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：59引用：1難度：0.7 -
3．小古文閱讀。
??北人生而不識菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。
（1）給下列句子劃分節(jié)奏。
夫 菱 生 于 水 而 曰 土 產(chǎn)，此 坐 強 不 知 以 為 知 也。
（2）解釋加點字。
①席而啖菱啖②欲以清熱也清
（3）翻譯句子。
夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。
（4）閱讀本文，說說你對北人“強不知以為知”的看法。發(fā)布：2025/2/26 22:30:1組卷：33引用：1難度：0.8
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