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更新：2025年02月20日
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更新：2025年02月14日
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231．讀古詩《夜書所見》，按課文內(nèi)容填空。
，江上秋風(fēng)動客情。發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：3引用：2難度：0.9232．比一比，再組詞。
蜷（ ）烘（ ）梗（ ）櫥（ ）魂（ ）焰（ ）倦（ ）供（ ）哽（ ）廚（ ）魄（ ）餡（ ）發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.7233．多音字組詞。
處 ch? chù 稍 shāo shào 幾 jī jǐ 發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：9引用：2難度：0.7234．補(bǔ)寫詩句。
（1）一年好景君須記，。
（2），菊殘猶有傲霜枝。
（3）蕭蕭梧葉送寒聲，。
（4）停車坐愛楓林晚，。
（5），低頭思故鄉(xiāng)。發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：7引用：1難度：0.9235．根據(jù)要求寫句子。
（1）我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上。（縮句）。
（2）狂風(fēng)吹折了樹枝。（改為“把”字句）
（3）我們在這里遺失了藍(lán)色的一個湖泊。（修改病句）發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：18引用：1難度：0.7236．照樣子，改寫句子。
例：灰雀在枝頭歌唱，惹人喜愛。
灰雀在枝頭歡蹦亂跳地歌唱，非常惹人喜愛。
（1）小鳥在天上飛來飛去。
（2）大熊貓?jiān)诔灾袢~。
例：你難道沒有見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見過一只深紅色胸脯的灰譽(yù)。
（3）這個男孩子難道不誠實(shí)嗎？
（4）你怎能不了解石頭書的特點(diǎn)呢？發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：13引用：1難度：0.7237．給下面帶線的字選擇正確的讀音。（選上的在音節(jié)上面打√）
暑假（jià jiǎ） 磨刀（mò mó） 挨打（āi ái） 空白（kòng kōng） 發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：11引用：3難度：0.7238．我會連一連。
一排排 落葉 一陣陣 大雁 一片片 秋風(fēng) 豐收的 音樂廳 透明的 叮嚀 暖暖的 歌吟 發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：14引用：1難度：0.7239．形近字組詞。
斷（ ）楚（ ）至（ ）孤（ ）帆（ ）飲（ ）斬（ ）夢（ ）到（ ）抓（ ）凡（ ）軟（ ）鏡（ ）未（ ）磨（ ）遙（ ）銀（ ）初（ ）竟（ ）末（ ）魔（ ）搖（ ）很（ ）切（ ）發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：7引用：2難度：0.7240．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
答應(yīng)（yīnɡ yinɡ） 拆除（chāi zhé） 贈送（zènɡ zèn） 胳臂（bo bei） 迅速（shù sù） 蒲公英（pú pǔ） 發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
