2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)濼口實驗學(xué)校九年級（上）第一次月考物理試卷
發(fā)布：2024/9/14 14:0:9
一.單選題。（每小題2分，共30分）
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1．下列溫度值最接近實際的是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：1難度：0.7 -
2．以下自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：2難度：0.9 -
3．寒冷的冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外走入室內(nèi)時，鏡片上會出現(xiàn)一層薄霧，過了一會兒，鏡片變得清晰起來。鏡片又變得清晰起來對應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
組卷：55引用：1難度：0.7 -
4．在制藥時為了從溶液中提取抗生素，要用加熱的方法使溶液沸騰而除去水分，但抗生素不能在超過80℃的溫度下提取，應(yīng)采用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：7難度：0.7 -
5．體育比賽中運動員一旦受傷，醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的（ ?。?/h2>
組卷：2752引用：209難度：0.9 -
6．中國南極長城站是我國第一個南極科學(xué)考察基地，在那里用的液體溫度計是酒精溫度計，這是因為酒精（ ?。?/h2>
組卷：124引用：14難度：0.9 -
7．下列所描述的場景中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：4難度：0.9 -
8．在航天事業(yè)不斷發(fā)展的今天，國內(nèi)首次生產(chǎn)出由調(diào)溫纖維制成的變溫宇航服。調(diào)溫纖維是在纖維表面涂上一層晶體材料。當(dāng)人進(jìn)入高溫環(huán)境時，該材料由固態(tài)變成液態(tài)，吸收熱量；當(dāng)人進(jìn)入低溫環(huán)境時，該材料從液態(tài)變成固態(tài)，放出熱量，從而減緩人體體表溫度變化，保持舒適感。此材料熔化時，溫度隨時間變化圖像是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：2難度：0.7 -
9．21年4月1日，20輛中通氫能公交年在高明正式投入使用（如圖所示）.配套的氫燃料電池發(fā)動機(jī)氫加注時間小于15分鐘，續(xù)航里程可達(dá)350km,它采用氫作為燃料除了環(huán)保，主要是因為氫具有（ ）
組卷：208引用：5難度：0.8
三．非選擇題。
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26．物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯克序v時溫度變化規(guī)律，設(shè)計實驗并組裝了如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗。
（1）進(jìn)行該實驗除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量工具是。
（2）小康點燃酒精燈對水加熱，在水加熱至沸騰的過程中，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示三種現(xiàn)象，三種現(xiàn)象發(fā)生的時間順序是（用字母表示）。
（3）加熱過程中，同學(xué)們每隔1min在表格中記錄一次加熱時間和溫度。其中小康組和小軍組的實驗數(shù)據(jù)如表所示：
小軍發(fā)現(xiàn)小康組有一個實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤，這個錯誤的數(shù)據(jù)是℃。小組 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小康 水的溫度/℃ 20 30 40 50 65 70 80 90 98 98 98 小軍 水的溫度/℃ 20 35 50 65 80 95 99 99 99 99 99
（4）小軍組認(rèn)為用圖像來分析實驗數(shù)據(jù)更有利于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)規(guī)律，于是在坐標(biāo)紙上描出各點并繪制圖像，如圖丙所示。分析圖像可以得出結(jié)論：水在沸騰時，。
（5）小康又對比了兩個小組的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)他們把水加熱至沸騰的時間不同。于是對實驗過程進(jìn)行評估與反思：實驗過程中他們使用了相同的裝置，用火焰大小基本相同的酒精燈對水加熱至沸騰，火焰基本上不影響實驗結(jié)果。于是，他找出了加熱至沸騰所用時間不相同的真正原因是。組卷：110引用：3難度：0.8 -
27．小紅在學(xué)習(xí)了比熱容的知識后，猜想水的吸熱本領(lǐng)比食用油的吸熱：為了驗證這一結(jié)論，她設(shè)計了如下探究實驗：
（1）要完成該實驗，除了圖甲中所示的器材外，還需要的測量工具有 和 。
（2）取兩個相同的試管，分別裝入 相等、初溫相同的水和食用油。
（3）實驗中，用 間接反映液體吸收熱量的多少。
（4）選用同一加熱器加熱，目的是使甲、乙兩種液體在相同時間內(nèi) 。
（5）小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，通過分析可知，在相同時間內(nèi) 的溫度變化大，可得出 的吸熱本領(lǐng)大。組卷：35引用：2難度：0.6