2019年湖南省衡陽(yáng)市小升初語(yǔ)文模擬試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用
-
1．選出下列拼音正確的一組。（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
2．下面字形完全正確的一組是 （ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.6 -
3．給加下劃線的字選擇正確的解釋。
渾然不知（ ）組卷：10引用：1難度：0.8 -
4．對(duì)下列句子所用修辭的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：218引用：2難度：0.3 -
5．下列詞語(yǔ)使用正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：152引用：6難度：0.9
二、閱讀與理解
-
14．課外閱讀。
剪貼報(bào) ①我有一個(gè)愛(ài)剪貼報(bào)的習(xí)慣。
②這是受了表姐的啟發(fā)。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐讓我欣賞了她的剪報(bào)本。我翻開(kāi)了第一頁(yè)，“哇，”我大叫起來(lái)，“太漂亮了，太棒了?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。封面上三個(gè)鮮艷的大字“剪報(bào)本”，上方幾朵七色花，兩角幾張小金紙剪貼的小星星金光耀眼，使整個(gè)畫(huà)面顯得美觀、生動(dòng)。翻開(kāi)內(nèi)頁(yè)，里面簡(jiǎn)直是知識(shí)的海洋，一篇篇全是從報(bào)紙上剪貼下來(lái)的。有小說(shuō)，有名人名言，有優(yōu)秀作文，有科學(xué)小知識(shí)……我看得入了迷，真是愛(ài)不釋手。我從那時(shí)起便下了決心--我也剪報(bào)。
③回到家，我找了個(gè)硬皮本，學(xué)著表姐的樣子，精心地布置了封面。內(nèi)頁(yè)貼什么呢？我想了想，還是把跟我同齡的小學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作文和作文指導(dǎo)從報(bào)上剪下來(lái)貼上吧！
④這一剪不要緊，越剪越覺(jué)得有意思。日子一天天過(guò)去，我的剪報(bào)本一天天“厚”了起來(lái)。
⑤我天天看我的剪報(bào)本，從中吸取那些好作文的優(yōu)點(diǎn)，從中積累好詞好句，我的剪貼報(bào)也就成了積累知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)。
⑥過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)剪貼本子上有不少空白處，我就注意收集小插圖，如小鴨子、米老鼠、花束這類，把它們剪下來(lái)貼在空白處補(bǔ)白。另外，我還學(xué)會(huì)了分類，每剪下一篇材料，我都要想一想，根據(jù)內(nèi)容貼好。剪貼報(bào)不僅豐富了我的課余生活，而且豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。我的作文水平得到了不斷的提高，這都是得益于剪貼報(bào)。
（1）聯(lián)系上下文理解“愛(ài)不釋手”這個(gè)詞語(yǔ)。
愛(ài)不釋手：
（2）第②自然段中的省略號(hào)表示的意思是。
①表示聲音被打斷。
②表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。
③表示文中的省略的部分。
（3）這篇短文層次清楚，條理分明，先寫(xiě)，再寫(xiě)，最后寫(xiě)。
（4）短文的主要內(nèi)容是：。組卷：557引用：5難度：0.1
三、表達(dá)
-
15．按提示，寫(xiě)作文
一次“特殊的點(diǎn)名”讓我們感受到了馬教授與他的學(xué)生之間依依不舍的情誼。六年里你和你的老師、同學(xué)之間也一定發(fā)生過(guò)很多讓你感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇一件，寫(xiě)一篇作文。題目自擬。組卷：8引用：1難度：0.5