2021-2022學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。（38分）
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1．用“\”劃去下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
拄拐（chǔ zhǔ） 祭祀（sì shì） 正月（zhèng zhēng） 戛然而止（jiá xiá） 窸窣（sū cù） 卡?。╧ǎ qiǎ） 獰笑（nín níng） 流水湯湯（shāng tāng ） 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．讀拼音，寫字詞。
日kòu yàn 語(yǔ)jiàng 油樂(lè)pǔ tái xiǎn 琴xián 花lěi 目dǔ bài 訪líng lì 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
行云 天籟 一望 龍蛇暴露 斬釘 組卷：0引用：1難度：0.8
四、百里挑一。
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4．連接下面兩個(gè)句子最合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（ ?。?br />盲姑娘愛(ài)聽。貝多芬又彈了一首。
組卷：3引用：1難度：0.8
三、閱讀理解。（25分）
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12．零分??①小旦從汪老師手里接過(guò)試卷。鮮紅的零分像面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。小旦不敢看老師的眼睛，好在老師也沒(méi)有看他，揮揮手說(shuō)：“回去給家長(zhǎng)簽個(gè)字?！?br />??②小旦心里難受極了。汪老師平時(shí)最喜歡他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，親自用指甲鉗給他清理干凈了。上學(xué)期，小旦的語(yǔ)文考了全校第一，汪老師當(dāng)即從自己的書櫥里拿出同學(xué)們都垂涎三尺的《草房子》獎(jiǎng)給了小旦，上面還有作者曾文軒的親筆簽名，小旦神氣得不得了。
??③小旦看出來(lái)，易動(dòng)感情的汪老師真生氣了。從全校第一到零分，就是從老柳樹上摔下來(lái)也不會(huì)這么慘。小旦嘆了口氣，含著淚回家去。
??④路上的油菜花都開了，金燦燦的，黃色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面，門口有一棵高大的柳樹，上面住了一窩灰鳥。正在家門口等小旦的老黑看到小主人，搖著尾巴迎上來(lái)。小旦沒(méi)心情理它，手里的試卷攥得更緊了。
??⑤爺爺坐在院子的槐樹下，一樹的槐花白得像雪，香氣四溢。爺爺?shù)氖掷镒ブ前褳鹾谏易拥亩?，眼睛微閉，吱吱地拉著，喑啞的琴聲，在靜靜的院子里顯得很特別。自從爺爺動(dòng)手術(shù)以后，他老是拉這首《病中吟》有時(shí)候會(huì)把老淚拉出來(lái)，小旦也跟在后面流淚。過(guò)去的爺爺多么壯實(shí)，像谷場(chǎng)上的公牛，可一場(chǎng)病后，爺爺就像泄了氣的皮球，說(shuō)話都抖個(gè)不停，小旦再不敢惹他生氣了。
??⑥“小旦啊，回來(lái)了，鍋里有好東西，你去看看。知道今天你們發(fā)榜，犒勞你的。”
??⑦小旦揭開鍋，幾個(gè)長(zhǎng)相喜人的嫩玉米臥在清水里。小旦揀了一個(gè)大的給爺爺，站到旁邊，等爺爺問(wèn)他。爺爺心情很好，竟然沒(méi)有問(wèn)成績(jī)，很難得地拉了一曲《良宵》，琴聲俏皮得像枝頭的小鳥。
??⑧小旦轉(zhuǎn)身到屋里寫作業(yè)。作業(yè)寫完，天已經(jīng)黑了。掛在天上的涼月很亮，院子里灑下一片銀光。爺爺忽然喊小旦出去，讓他坐到自己身邊?！靶〉阋裁椽?jiǎng)賞？這次考試又是第一吧?！?br />??⑨小旦不敢說(shuō)話，把試卷遞給爺爺。爺爺看完臉色就變了，鼻子里呼哧呼哧出粗氣。小旦害怕了：“爺爺你咋了？”
??⑩爺爺不答話，老淚下來(lái)了。人一老，眼淚就多。爺爺走回自己的屋子，一聲巨大的嘆息，差點(diǎn)把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙，跟爺爺進(jìn)了屋。
???“老師說(shuō)讓家長(zhǎng)簽字，您打電話讓他們回來(lái)吧！”小旦說(shuō)。爺爺不理他，沒(méi)有開燈，臉朝墻躺到床上，月光從窗外照進(jìn)，把爺爺?shù)乃俺林氐赜吃趬ι稀?br />???“爺爺，您讓爸媽回來(lái)吧，上次王小銳考了個(gè)不及格，他爸媽就從沈陽(yáng)回來(lái)監(jiān)督他了。我好不容易考了零分，您為什么不讓他們回來(lái)？爺爺，我求您了，打電話給爸爸媽媽吧，我想他們了……”
???小旦的淚再也忍不住了。他抱住了老淚縱橫的爺爺。
（1）請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的情節(jié)，并寫在下面的橫線上。
小旦考試得了零分→→→小旦說(shuō)出真相
（2）第①段的畫線句運(yùn)用了的修辭手法，這樣寫的好處是。
（3）有的同學(xué)說(shuō)第④段的環(huán)境描寫烘托出喜悅、輕松的氣氛，與小旦沉重、低落的心情不符，不合理。你認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
（4）聯(lián)系上下文，回答下面的問(wèn)題。
①小旦為什么說(shuō)“好不容易考了零分”？
②你贊同小旦的這種做法嗎？為什么？
（5）文章結(jié)尾處“小旦的淚再也忍不住了。他抱住了老淚縱橫的爺爺?！弊鎸O倆都流淚了試試分析比較祖孫倆淚水所飽含的不同感情。組卷：11引用：1難度：0.5
四、習(xí)作天地。（30分）
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13．習(xí)作天地
??在成長(zhǎng)的路途上，一定有令你感到溫暖的美好記憶。請(qǐng)以“溫暖的_____”為題目，寫一篇作文，注意把事情寫具體。
??要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不得少于 450 字。組卷：1引用：1難度：0.5