2022-2023學(xué)年陜西省商洛市洛南縣四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共40分)
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1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhāo dài jiāng yìng jí shǐ chuàng zào hén jì lín shí zī rùn hūn luàn yīn qiè bào fù 組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)“√”。
(1)坐在角(jiǎo jué)
(2)這首鋼琴曲(qǔ qū)
(3)暑假,爸爸帶我去首都(dōu dū)
(4)少(shào shǎo)組卷:10引用:3難度:0.6 -
3.用“√”畫(huà)出下列每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。
A.據(jù)說(shuō) 成熟 嚴(yán)歷 興奮
B.莊稼 按照 耐心 慕色
C.奧秘 富繞 清潔 違抗
D.絕望 鼓舞 撤退 拔打組卷:3引用:1難度:0.8
二、選擇題(共1小題,每小題0分,滿分0分)
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4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7
四、閱讀樂(lè)園。(共22分)
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12.課外閱讀。
給公交車(chē)鞠躬的少年??周末的黃昏,我乘坐開(kāi)往市里的公交車(chē)回家。公交車(chē)上,乘客摩肩接踵擁擠異常。
??公交車(chē)路過(guò)位于市郊的第19中學(xué)時(shí),一個(gè)十四五歲的少年背著書(shū)包從前門(mén)擠了上來(lái)。少年的手里拿著一個(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻的寫(xiě)滿了英語(yǔ)單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽?,這個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生在我的印象里,走在路上還想著背誦英語(yǔ)單詞的一定是即將面臨重大人生選擇的孩子。
??車(chē)內(nèi)的燈光很暗,只一會(huì)兒,少年便無(wú)奈的將小記事本放進(jìn)了口袋,轉(zhuǎn)身背靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì)兒,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看,竟是隔著一排座上的一位老先生。老先生個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,臉上長(zhǎng)滿了老年斑。老先生沖少年招了招手,示意他坐到自己的座位上來(lái)。少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過(guò)去。老先生站起身,把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車(chē)門(mén)擠去。
??汽車(chē)?yán)^續(xù)向前走,人群沉默著,只有車(chē)廂里的喇叭偶爾提醒著大家上下車(chē),下一站又將到哪兒。
??少年也許是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會(huì)兒,竟然睡著了。那一刻,我真的替那少年慶幸,慶幸他能有一個(gè)短暫的休息時(shí)間。
??窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車(chē)像一群群等待遷徙的甲殼蟲(chóng),步履維艱卻秩序井然地在如流的車(chē)道上行駛著。
??過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車(chē)子終于駛進(jìn)了市區(qū),人們陸陸續(xù)續(xù)地下車(chē),車(chē)廂里漸漸松了許多。
??我正盤(pán)算著晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著自行車(chē)的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過(guò)來(lái)。司機(jī)眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤(pán),巨大的慣性使毫無(wú)防備的人群齊刷刷地向左倒去,車(chē)廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。
??車(chē)?yán)锏男鷩W驚醒了昏睡中的少年,少年下意識(shí)地睜開(kāi)眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺(jué),而是把頭扭向了窗外。
??又過(guò)了幾站,少年站起身往外走,看上去像是要下車(chē)了。然而,少年并沒(méi)有擠到車(chē)門(mén)口,而是愣愣地瞅著車(chē)門(mén)旁邊,臉上寫(xiě)滿了驚訝。順著少年的目光我看到那個(gè)剛才給少年讓座的老先生竟然還在車(chē)上!原來(lái),老人并沒(méi)有下
車(chē),而是一直站在了后門(mén)旁邊。
??下車(chē)的人群推擁著少年向前,路過(guò)老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。
??車(chē)門(mén)關(guān)上了。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著發(fā)動(dòng)的車(chē)子深深地鞠了一躬。
(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。
①表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。
②眼力好,動(dòng)作快,形容反應(yīng)敏捷。
③好像剛從夢(mèng)中醒來(lái)。
(2)文中畫(huà)橫線的句子是對(duì)老先生的
(3)請(qǐng)結(jié)合文意,分析文中加點(diǎn)的詞“竟然”在這段話中的表達(dá)效果。
(4)下面關(guān)于神態(tài)描寫(xiě)的說(shuō)法對(duì)嗎?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①“少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過(guò)去。”中的神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)出了少年以為老先生要下車(chē)了,那么就有座位了,他很高興。
②“老先生輕輕地沖少年笑了笑”是神態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)出了老先生對(duì)少年的感謝。
(5)如果車(chē)上的老先生和乘客看到少年對(duì)公交車(chē)鞠躬,會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。組卷:6引用:1難度:0.5
五、創(chuàng)意表達(dá)。(共25分)
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13.創(chuàng)意表達(dá)
??題目:這件事真_____
??要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)選擇一件你印象深刻的事,按一定的順序,寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果;(3)敘述清楚,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于350字。組卷:1引用:1難度:0.5