2015-2016學(xué)年北師大版六年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(3)
發(fā)布:2024/11/7 6:0:2
一、積累運(yùn)用
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1.讀拼音,寫(xiě)漢字,并填空。
mā
mā
姑mā
①上面的四個(gè)音節(jié)按音序排列,排在第一的是
②在這四個(gè)音節(jié)中,后鼻韻母的音節(jié)有組卷:103引用:1難度:0.9 -
2.選擇正確讀音,在下面畫(huà)“ ”。
挨打(āi ái) 似乎(shì sì) 店鋪(pū pù) 摩平(mā mó)
蜷腿(quán juǎn) 累贅(lěi léi) 撇嘴(piē piě) 郵差(chā chāi)組卷:3引用:1難度:0.9 -
3.根據(jù)破折號(hào)前面的意思,填寫(xiě)內(nèi)容(歇后語(yǔ),至少6個(gè))。
竹籃打水--
周瑜打黃蓋--
小蔥攔豆腐--
丈二和尚--組卷:13引用:1難度:0.7 -
4.讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)人物的內(nèi)心活動(dòng)。
①凡卡撇撇嘴,拿臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
凡卡的內(nèi)心活動(dòng)是:
②他連破皮襖都沒(méi)披,只穿著襯衫,就跑到街上去了。
凡卡的內(nèi)心活動(dòng)是:
③過(guò)了一個(gè)鐘頭,人懷著甜蜜的希望睡熟了。
凡卡的內(nèi)心活動(dòng)是:
④“我早已不管他了!”父親接著母親的 話(huà)說(shuō)。
此時(shí)敘利奧的內(nèi)心活動(dòng)是:組卷:6引用:1難度:0.9
二、閱讀.(18分)
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11.讀短文,按要求做題。
一幅年畫(huà) 新春佳節(jié)之際,媽媽買(mǎi)來(lái)一幅年畫(huà)。我粗粗一看,這幅畫(huà)并沒(méi)有特別吸引從的地方。我心想:書(shū)店里那么多色彩鮮艷的年畫(huà),媽媽為什么要買(mǎi)這幅畫(huà)呢?我一邊琢磨,一邊欣賞起來(lái)。
這是一幅國(guó)畫(huà),畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙霧籠罩著,群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一棵蒼勁的松樹(shù),樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬,奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長(zhǎng)嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來(lái),顯得十分健美有力,棗紅馬騰空而起,連柔軟而漂亮的馬尾也甩得很起勁。緊緊挨著棗紅馬的是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。
我越看越著迷,似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了它們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在寬廣的大兵原野上。
這時(shí),我猛然想起剛才的疑問(wèn),便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地一笑反問(wèn)我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說(shuō):“知道了,知道了。我屬馬,這年畫(huà)上的馬象征我,您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對(duì)嗎?”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。??!馬兒,這是媽媽對(duì)我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
格外--
(2)媽媽買(mǎi)這幅畫(huà)的目的是:
(3)找出文中一個(gè)象聲詞,并寫(xiě)出兩個(gè)來(lái)。
(4)找出文中的一個(gè)比喻句用“ ”標(biāo)出。
(5)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)我觀(guān)畫(huà)時(shí)的聯(lián)想。組卷:1引用:1難度:0.5 -
12.作文。
我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,想想你現(xiàn)在與凡卡比一比童年,并以《我多幸福》為題,寫(xiě)一寫(xiě)自己的生活。組卷:5引用:1難度:0.5