2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/12/14 10:30:2
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。共20小題,每小題1分,共20分)
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1.某校生物組語文組聯(lián)合舉行了“生物知識古詩詞”賽,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)詩句中描述的植物進(jìn)化程度最高?( ?。?/h2>
A.春來江水綠如藍(lán) B.苔痕上階綠 C.霜葉紅于二月花 D.陟彼南山,言采其蕨 組卷:22引用:1難度:0.6 -
2.2022年4月中國國家植物園在北京正式揭牌,如圖是其標(biāo)志,圖中包含有兩種我國特有的珍稀植物,請?jiān)谙旅孢x項(xiàng)中選出這兩種植物及其基本特征。( )
①珙桐和紅檜
②龍棕和桫欏
③銀杏和水杉
④荷葉鐵線蕨和金花茶
⑤具有假根、莖和葉的分化
⑥不具有輸導(dǎo)組織
⑦種子裸露,無果皮包被
⑧生活在陰濕的環(huán)境中A.①⑤ B.②⑥ C.③⑦ D.④⑧ 組卷:9引用:1難度:0.6 -
3.如圖是生活中常見的鼠婦,下列關(guān)于鼠婦所屬動物的動物類群及特征,以下四位同學(xué)的觀點(diǎn),正確的是( ?。?/h2>
A.體表有貝殼,運(yùn)動器官是足,屬于軟體動物 B.身體有分節(jié),喜歡生活在潮濕的環(huán)境,屬于環(huán)節(jié)動物 C.身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物 D.有很多足,善于爬行、屬于爬行動物 組卷:6引用:1難度:0.9 -
4.在長期進(jìn)化過程中,生物形成與生活環(huán)境和生理功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼,具有保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用 B.青蛙的皮膚裸露,皮膚里密布著毛細(xì)血管,利于進(jìn)行氣體交換 C.家鴿前肢變成翼,翼上的肌肉發(fā)達(dá),牽動兩翼在空中飛行 D.大熊貓和金絲猴都是國家一級保護(hù)動物,其主要特征是胎生哺乳 組卷:1引用:2難度:0.5 -
5.曉雯上周末的社會實(shí)踐作業(yè)是:制作饅頭。她在媽媽的指導(dǎo)下,先在500g面粉中加入了6g活性酵母,5g蔗糖,280g溫水,然后開始“和面→發(fā)面→制作饅頭生胚→二次醒發(fā)→水開上籠→蒸制25分鐘左右關(guān)火→饅頭出鍋”。曉雯的實(shí)踐作業(yè)完成得非常成功,請問:在發(fā)面過程中,參與發(fā)酵的微生物主要是圖中的哪一類微生物?( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:6引用:1難度:0.6 -
6.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的描述中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.原始生命具備生長、生殖和遺傳的特征,最初的原始生命誕生在原始海洋中 B.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù) C.北極熊雪白體色的形成是長期自然選擇的結(jié)果 D.人類和現(xiàn)代類人猿具有共同的原始祖先 組卷:65引用:2難度:0.3 -
7.動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是運(yùn)動系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.⑧由中間的肌腹和兩端的肌腱構(gòu)成,它受到刺激收縮時,會牽動⑦繞⑥運(yùn)動,同時消耗能量 B.結(jié)構(gòu)⑧必須附著在不同的骨上 C.結(jié)構(gòu)⑤能減緩運(yùn)動中的震動和摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性 D.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)一般是由①③④⑤組成 組卷:12引用:1難度:0.5 -
8.動物行為學(xué)家通過觀察發(fā)現(xiàn):鵝在繁殖期間若發(fā)現(xiàn)卵掉落巢外,它就會用喙推動卵,直至將卵滾回巢中。如果人們在它滾卵回巢過程中把卵取走,鵝仍會憑空繼續(xù)做這些動作。關(guān)于鵝的這種行為。說法正確的是( )
A.由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定 B.可以通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 C.能更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 D.與黑猩猩釣取白蟻的行為類似 組卷:14引用:1難度:0.5
二、非選擇題(共5小題,每空1分,共30分)
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24.如圖所示是達(dá)爾文的地雀進(jìn)化圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)加拉帕戈斯群島上地雀喙形不同,其取食的食物種類也不一樣,這種生物多樣性形成的原因是
(2)地雀的進(jìn)化表明自然界中的生物普遍存在著
(3)在生存斗爭中,通過激烈的組卷:23引用:1難度:0.5 -
25.某些蚊子能傳播疾病,影響人類健康??蒲腥藛T以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關(guān)研究。
(1)伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介,屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的
(2)為探究伊蚊如何區(qū)別人和動物,科研人員利用圖1所示裝置開展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn),伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)??蒲腥藛T的假設(shè)是
(3)科研人員測定出人和動物的氣味均含有多種成分,其中主要?dú)馕斗肿觓、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測,人的氣味中吸引伊蚊的是a和
(4)為了研究上述兩種氣味分子對伊蚊的吸引作用,科研人員進(jìn)行圖3所示的三組實(shí)驗(yàn)。
①本實(shí)驗(yàn)中A、B組的作用是
②本實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)為
③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A組伊蚊飛一會兒就隨機(jī)停在1、2或3的某個區(qū);B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū);C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是
(5)請結(jié)合上述研究,提出一條科學(xué)防蚊的對策:組卷:286引用:5難度:0.3