蘇教版四年級上冊《第四單元》2014年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
二、標(biāo)題
-
1．把成語補(bǔ)充完整，再解釋補(bǔ)充的字。
盡全力
懸崖壁
完好無
縱橫交
變化多
日一日。組卷：12引用：1難度：0.9 -
2．按要求完成練習(xí)。
“頃刻間”是表示時間極端的詞語，請你再寫出3個表示同樣意思的詞語：
本單元我們學(xué)習(xí)了神話故事，請你再寫出三個神話故事：
從本單元我們深刻體會到做人的道理，你會想到哪句格言來勉勵自己。組卷：9引用：1難度：0.9
四、標(biāo)題
-
5．鷹背上的小鳥 當(dāng)我還是一個小女孩的時候，母親給我講過一個故事：
有幾只鳥在爭論誰能飛得更高，最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高，它就越飛越高，直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經(jīng)回到地上，只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到，在它的背上趴著一只小鳥。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動的時候，這只小鳥從它的背上飛了起來，飛得比鷹還要高。
我喜歡這個故事，它像我們的生活，我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想：在我的生活中幫助過我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。
（1）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文中的括號里。
（2）畫線的句子中，“那只鷹”指的是。這句話可以這樣理解：。
（3）小鳥飛得比鷹還要高，為什么？
（4）照樣子寫詞語。
越飛越高（ABAC）、、、
（5）讀完這個故事，你想對小鳥、小鷹說什么？
我想對小鳥說：
對鷹說：。組卷：29引用：1難度：0.5 -
6．閱讀
午后，倚于床頭閑翻雜志，看到一個句子：“清白的良心是一個溫柔的枕頭?！本碗S手記在紙上，細(xì)細(xì)體味。這個句子讓我想起一些普通的人和事來。
一件事是發(fā)生在我母親身上的。一個夏天的晚上，我們在院中納涼。一只大白兔從門縫跑進(jìn)我家，趕之不去。母親說：“天這么晚了，讓兔子往哪兒去呢？弄不好會讓什么給吃了。先留它一夜吧，明早誰吆喝，再還給誰?！蔽揖驼页鲆粋€籠子把兔子安置下來。
到了第二天，并沒有人吆喝少了兔子，又過了好多天，還是沒有人找。兔子在我家一天天住了下來，母親卻日益感到不安。
“瓜田不納履，李下不正冠”的古訓(xùn)，母親不懂得也沒聽說過，但卻憑著做人莫壞良心的本能奉行著，并教導(dǎo)我們一生也要這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鋈耍砸恢徽`闖入我家的兔子成為母親的心事也就不足為怪了。
她的不安在一天晚飯后再次流露出來。那晚，她一邊給兔子喂青草，一邊說：“我怎么老覺得眼皮跳，耳根發(fā)熱？兔子，你說是喂你還是放了你？”兔子只顧埋頭津津有味地吃草。
母親嘆了口氣，從父親的皮夾里抽出兩塊錢走了出去。
過了一會兒，她回來了，如釋重負(fù)地說：“我把兩塊錢丟在西邊大路口了。隨便誰撿了去，就當(dāng)贖這只兔子，省得晚上睡覺也不塌實?！?br /> 這件小事在一些人看來也許覺得不可思議，甚至帶著迂腐的天真，但我相信另有一些人會表示理解并有同感。生而為人，總與一些事相連。有些事情，也許不為人知，但躲不過良心的審視，尤其當(dāng)午夜夢回時，也是良心最靠近靈魂的時刻。
真的，清白的良心是一個溫柔的枕頭。枕著這個溫柔的枕頭，我們才得以安然入眠。
（1）用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
門縫（fèng fèn） 吆喝（hē hè）
皮夾（jiá ji?。?bdo class="mathjye-underpoint">迂（yū xū）腐
（2）根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。
①不可想象，不能理解。
②形容心里輕松了許多。
（3）照樣子，寫詞語。
例：津津有味、、、
（4）母親從父親的皮夾子里抽出兩塊錢是為了。
A． 給兔子的主人 B． 給過路的人 C． 作為買兔子的費(fèi)用
（5）給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（6）“瓜田不納履，李下不正冠”的意思是：。組卷：6引用：1難度：0.1