2017-2018學年廣東省肇慶市四會市星華學校六年級（下）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共9小題，滿分70分）
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1．讀讀寫寫
paí huaí zhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè 組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．選擇帶點字的正確讀音。
（1）有些偶然遇到的事，競會難以忘懷，并且時時縈（yíng yín）繞于心。
（2）觀眾為每一個節(jié)目喝（hē hè）彩鼓掌。
（3）手上的五指有如上的差異卻無愛憎（zēng zhèng）在其中。
（4）就在轉(zhuǎn)身的剎（shà chà）那間，碗掉了下來！
（5）好多人附和（hē hè）著喊起來。組卷：4引用：2難度：0.4 -
3．根據(jù)意思寫出恰當?shù)脑~語。
（1）形容劇場或禮堂等演出場所坐滿了觀眾。
（2）事先沒有想到。
（3）言辭懇切、情意深長。
（4）指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。組卷：4引用：1難度：0.7
一、解答題（共9小題，滿分70分）
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9．文海拾貝 《楊柳》節(jié)選 作者：豐子愷
我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點，是其下垂。花木大都是向上發(fā)展的，紅杏能長到“出墻”，古木能長到“參天”。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得其樣子可惡（è wù）；你們是靠它養(yǎng)活的，怎么只管高踞在上面，絕不理睬它呢？你們的生命建設(shè)在它上面，怎么只管貪圖自己的光榮，而絕不回顧處在泥土中的根本呢？花木大都如此。
楊柳沒有這般可惡可憐的樣子：它不是不會向上生長。它長得很快，而且很高；但是越長得高，越垂得低。千萬條細柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時時借了春風之力，向處在泥土中的根本拜舞，或者和它親吻． 好像一群活潑的孩子環(huán)繞（rǎo rào）著他們的慈母而游戲，但時時依傍到慈母的身邊去，或者撲進慈母的懷里去，使人看了覺得非?？蓯?/bdo>。楊柳樹也有高出墻頭的，但我不嫌它高，為了它高而能下，為了它高而不忘本。
（1）劃掉括號中的錯誤讀音。
（2）寫出近義詞。
依傍環(huán)繞俯首
（3）劃線部分把楊柳當成來寫，這樣寫的好處是
（4）作家為什么喜歡楊柳？楊柳的身上究竟有著怎樣的精神？用自己的話說一說。組卷：7引用：1難度：0.3
九、習作．題目：難忘的“第一次”（30分）
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10．提示：請把你經(jīng)歷過的印象深刻的“第一次”（如做飯、走夜路、養(yǎng)小動物、表演、獲獎……）的經(jīng)歷寫清楚，并寫出自己“第一次”后得到的啟示。
組卷：4引用：1難度：0.5