2013年山東省菏澤市定陶縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題．（22分）
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1．認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。（根據(jù)拼音寫漢字）
當(dāng)年，校園里只有一zhuàng低矮的平房做教室，門窗油qī斑駁，桌dèng簡(jiǎn)lòu，筆墨紙yàn相當(dāng)缺乏，但老師們對(duì)學(xué)生和ǎi可親，對(duì)工作如chī如醉，他們就像一zhǎn永不xī滅的明燈，引領(lǐng)同學(xué)們踏上成長(zhǎng)進(jìn)步的tī。組卷：12引用：1難度：0.9 -
2．仔細(xì)揣摩，刪填詞語(yǔ)。
（1）照例子寫字詞。
例：表示“紅”的意思的字：赤 朱 丹 彤
表示“綠”的意思的字：
（2）把不是一類的一個(gè)詞劃去。
筆 硯 畫 墨 紙
（3）根據(jù)要求寫出一個(gè)成語(yǔ)。
①與合作有關(guān)的成語(yǔ)：
②來源于神話故事的成語(yǔ)：
③根據(jù)下面句子中畫線部分的意思寫出成語(yǔ)：
獲獎(jiǎng)的消息傳來，他心情急切，一刻都不能等待地跑去母校向自己的老師匯報(bào)。組卷：22引用：1難度：0.5 -
3．詩(shī)詞、名言、歇后語(yǔ)，認(rèn)真填空真有趣。（填空）
①青箬笠，綠蓑衣，。
②，任爾東西南北風(fēng)。
③，嫉惡如仇。
④在句中填上合適的歇后語(yǔ)：“老師馬上要公布新一屆班委會(huì)名單了，我心里十分緊張，猶如?！?/h2>組卷：4引用：1難度：0.4 -
4．句子變化多，能縮又能擴(kuò)。
①縮句
中國(guó)第二位女航天員王亞平在天宮一號(hào)給全國(guó)中學(xué)生上了一堂生動(dòng)有趣的課。
②擴(kuò)句
花開了組卷：61引用：1難度：0.6 -
5．課文須記牢，理解更重要（按要求填空）。
①生命是什么？生命就是范仲淹“、”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“，”的浩然正氣；生命就是龔自珍“、”的獻(xiàn)身精神。
②孔子說水是真君子。它好像有德行、有情義、有志向，好像。由此，我們能聯(lián)想到一些詩(shī)詞名句，例如朱熹的“？為有源頭活水來”。
③《西游記》中有一個(gè)機(jī)智、勇敢而又頑皮可愛的形象，他是。請(qǐng)你寫出關(guān)于他的兩個(gè)故事：；。組卷：21引用：1難度：0.3
二、認(rèn)真閱讀不馬虎，深入理解判正誤．（判斷：對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）（5分）
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6．“宿鳥”、“星宿”和“李時(shí)珍夜宿山寺”中的“宿”讀音相同。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：9引用：1難度：0.6 -
7．“威武雄壯、嚴(yán)詞拒絕、人仰馬翻”可以用來描寫我們贊頌的人。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：26引用：2難度：0.6
五.閱讀理解（語(yǔ)文學(xué)習(xí)三架車，特別重要是理解）（22分）
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21．課外閱讀：
清醒了。化學(xué)實(shí)驗(yàn)中那可怕的一聲爆炸，他絕望地嚎叫著：“我不能沒有眼睛。不能沒有……”喊了一整天，嗓子啞了。他累極了，靜靜地躺在病床上。
鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什么他全然不知?，F(xiàn)在聽見了，那是一個(gè)老人的聲音：“窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山；綠樹環(huán)繞著小村；村邊池塘中（漂浮、漂蕩）著鴨子；牧童騎著老牛從夕陽(yáng)中走來。近處，金黃的麥田，麥穗隨著輕風(fēng)微微搖曳；樹枝上對(duì)對(duì)麻雀，瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著，他仿佛看見了青山猶在，夕陽(yáng)更紅的景色。他靜靜地睡去了。
第二天清晨，老人又開始講述：“太陽(yáng)正從東方升起，把天邊燒紅。一架銀色飛機(jī)追趕著太陽(yáng)，在燦爛的陽(yáng)光中飛翔……”他聽著，想象著，那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了，他又嚎叫起來：“你不要再（夸獎(jiǎng)、炫耀）你有眼睛。我恨……”老人停止了講述，長(zhǎng)嘆一聲，病房死一樣寂靜，死一樣黑暗。
也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗。他需要老人的聲音，于是，老人又娓娓講述起來?！艾F(xiàn)在，一彎明月高懸，星星（點(diǎn)綴、裝飾）夜幕。薄云徐徐（飄動(dòng)、飄揚(yáng)），星、月含羞地看著大地。看著你和我。祝福你能重見它們……”聽著，聽著，他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日，他終于拆去纏著的厚厚紗布，他隱約看見眼前的護(hù)士、醫(yī)生，雖然很模糊，但確實(shí)看見了。他激動(dòng)得哭了……突然間，他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側(cè)坐在床上，眺望著窗外。他沖過去，展開雙臂擁抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看見了，什么都能看見了！”然而，就在他擁抱老人，老人循聲回過頭來的一剎那，他看著老人那雙黯淡無(wú)神的眼睛，驚呆了，木然了。
他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。
（1）給文章加個(gè)合適的題目，寫在橫線上。
（2）劃去文中括號(hào)內(nèi)你認(rèn)為不適合的詞語(yǔ)。
（3）聯(lián)系上下文，說說下列詞語(yǔ)在文中的意思。
木然：全然不知：
（4）讀文中畫線句子，它運(yùn)用了的修辭方法。請(qǐng)你用這個(gè)方法寫寫大樹。
（5）讀文章最后一句話，并回答問題。
①這句話中的“眼睛”為什么加雙引號(hào)？因?yàn)?!--BA-->。
②這句話的含義是什么？請(qǐng)選擇一個(gè)答案，填寫序號(hào)
A．老人已經(jīng)失明的眼睛此刻重見光明了。
B．他覺得老人的眼睛是明亮的。
C．老人的眼睛雖已失明，但老人的精神在“他”心中是偉大的。
（6）老人講述的景色很美，他為什么要給年輕人講述這樣的美景？
（7）用自己的話寫一寫：老人的崇高精神表現(xiàn)在哪里？組卷：33引用：1難度：0.3 -
22．作文（語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容多，最為根本是寫作）
題目：我好想
提示：在日常生活中，同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大理想。請(qǐng)以“我好想 ”為題，寫一篇作文。
要求：
（1）先把題目補(bǔ)充完整，如“我好想長(zhǎng)大”“我好想遨游太空”“我好想成為宇航員”“我好想成為科學(xué)家”等等。
（2）展開豐富的想象，要表達(dá)真情實(shí)感，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
（3）字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷：21引用：2難度：0.4