2014-2015學(xué)年人教新課標(biāo)三年級（上）第二單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共13小題，每小題5分，滿分85分）
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1．看拼音寫詞語。
gān cuì
kuáng fēng
wán pí
yōu xiù
qiáng dào。組卷：13引用：1難度：0.9 -
2．選擇正確的讀音，填在橫線上。
拂試（fú fō）
溜走（liù liū ）
奇跡（jī qí ）
挨打（āi ái ）。組卷：18引用：1難度：0.9 -
3．比一比，再組詞。
掠
暇
漸
拂
妙
驚
假
濺
佛
抄。組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．按要求寫詞語。
（1）反義詞： 聰明-失望-堅硬-欣賞-
（2）近義詞： 盼望-頑皮-盜竊-清脆-
（3）把詞語補充完整。
雪花； 不不； 越越；腔勢千萬； 狂巨； 成結(jié)；鑼鼓。組卷：18引用：1難度：0.7
一、填空題（共13小題，每小題5分，滿分85分）
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12．填空。
（1）在《掩耳盜鈴》這篇寓言中，描寫盜鈴人愚蠢想法的句是。
（2）鯨是一種很的動物，它們在海里常常依靠召喚同伴。
（3）在《你一定會聽見的》這篇課文中，描述風(fēng)的聲音的句子是。組卷：7引用：1難度：0.5 -
13．閱讀。
閱讀下面一段話，完成后面的問題。
（1）我越來越深刻地感覺到志愿軍戰(zhàn)士是我們最可愛的人：他們的是那樣的純潔和高尚，他們的是那樣的堅韌和剛強，他們的是那樣的淳樸和謙遜，他們的是那樣的美麗和寬廣！
（2）在段中描寫志愿軍戰(zhàn)士特點的詞語下面畫“～～～～”。
（3）作者用來形容我們的志愿軍戰(zhàn)士，從中可以看出作者對志愿軍戰(zhàn)士的，明確提出志愿軍戰(zhàn)士是。
（4）這段話先總寫，接著從、、和胸懷四個方面具體寫，句與句之間的聯(lián)系非常緊密。組卷：13引用：1難度：0.5