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記敘文閱讀。
多說(shuō)一兩句話
麥父
      ①?gòu)尼t(yī)學(xué)院一畢業(yè),他就進(jìn)了父親的診所,成了和父親一樣的鄉(xiāng)村醫(yī)生。從他進(jìn)診所的第一天開(kāi)始,父親就諄諄告誡他,診所是為鄉(xiāng)鄰們開(kāi)的,不以盈利為目的,在任何情況下都不能開(kāi)大處方。他將父親的話牢記在心上。
      ②他進(jìn)診所,是被看作來(lái)接父親的班的。父親年齡漸大,一天看幾十個(gè)病號(hào),已經(jīng)吃不消了。他們的診所只看一些普通的病癥,諸如感冒、腹瀉、炎癥之類(lèi)。如果病情復(fù)雜,他們會(huì)立即建議病人去大醫(yī)院診治,以免延誤。對(duì)他來(lái)說(shuō),這可謂是小菜一碟。因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以說(shuō),他的醫(yī)術(shù)已經(jīng)一點(diǎn)兒也不比父親差了。然而,奇怪的是,來(lái)看病的人大多仍然會(huì)選擇讓父親看。這讓他涌起了一股莫名的失落感。
      ③父親似乎也注意到了這個(gè)現(xiàn)象,他查看了兒子的門(mén)診記錄:沒(méi)開(kāi)過(guò)大處方,藥方也都是正確的;兒子看病時(shí)的態(tài)度,問(wèn)診周到,熱情友善,也沒(méi)毛病啊。不過(guò),在連續(xù)留意了幾天后,父親還是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
      ④這天,他坐在父親身邊,觀摩父親診治。對(duì)待每一個(gè)病人,父親首先都詳細(xì)問(wèn)診、把脈、察看舌苔、摸腹,然后給病人開(kāi)處方。他特別留意了父親所用的藥,與他的判斷幾乎一致。一切似乎都與自己的診治沒(méi)有什么差別啊。
      ⑤父親也不著急,只顧和平時(shí)一樣,一個(gè)接一個(gè)看病。一個(gè)姑娘陪著一位老人來(lái)看病,老人的腸胃不舒服。父親仔細(xì)問(wèn)診檢查后,開(kāi)好藥,對(duì)老人說(shuō):“老哥,我剛剛檢查了你的咽喉,你還有慢性咽炎啊?!崩先诉B連點(diǎn)頭:“是啊是啊,你也給開(kāi)點(diǎn)藥吧。”父親搖搖頭:“慢性咽炎重在保養(yǎng),你一定抽煙吧?聽(tīng)我一句勸,把煙戒了。煙不戒,吃什么藥,你的咽炎也好不了。”默默站在一邊的姑娘忽然激動(dòng)地插嘴說(shuō):“爺爺,你聽(tīng)見(jiàn)了吧?醫(yī)生都讓你戒煙,你就是不信?!崩先丝纯垂媚?,又看看醫(yī)生,憨憨地說(shuō):“是得戒了?!惫媚飻v扶著老人站起來(lái),笑著對(duì)父親說(shuō):“醫(yī)生,謝謝你,你的話他聽(tīng)。”
      ⑥看著這一幕,他猛地一震。自己每次看病,都是開(kāi)完了處方,就急著看下一個(gè)病人,根本沒(méi)時(shí)間再和病人交流,而父親似乎總會(huì)比自己多說(shuō)那么一兩句話。這一發(fā)現(xiàn)讓他驚喜不已。
      ⑦下一個(gè)病人牙疼,父親檢查后,確定是牙周炎。父親開(kāi)好藥,問(wèn)病人是不是喜歡吃咸貨?病人直點(diǎn)頭:“最喜歡吃臘肉和咸菜了。每年冬天,家里都會(huì)腌很多咸貨,一直要吃到夏天呢?!闭Z(yǔ)氣里透著滿足和自豪。父親搖著頭說(shuō):“咸貨開(kāi)胃,但吃多了,有害健康,還是少吃點(diǎn)吧?!辈∪宋嬷鶐妥?,點(diǎn)點(diǎn)頭:“聽(tīng)你的。”
      ⑧幾天的陪診結(jié)束了,兒子回到了自己的診室。一位年輕媽媽領(lǐng)著孩子走了進(jìn)來(lái),孩子肚子疼?;?yàn)單顯示,孩子肚子內(nèi)有蛔蟲(chóng)。他很快就開(kāi)好了藥方,遞給孩子的媽媽。然后,他拉過(guò)小孩的手,看了看他的指甲,笑著對(duì)小孩說(shuō):“你看看,你的小手指甲太長(zhǎng)了,里面藏著好多小蟲(chóng)呢,小蟲(chóng)一不留神就跑進(jìn)了你的肚子里。
記得要多洗手,常讓媽媽剪指甲哦?!蹦泻㈧t腆地低下了頭,媽媽彎腰對(duì)孩子說(shuō):“聽(tīng)到了吧,醫(yī)生叔叔的話,是不是跟媽媽講的一樣?”男孩看看他,又看看媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。
      ⑨他微笑著目送年輕的媽媽拉著孩子的手離開(kāi),心里暖暖的。他終于明白,多說(shuō)這一兩句話,不僅僅是帶給病人溫暖的關(guān)心,更為這寒冷的冬季帶來(lái)了一抹動(dòng)人心弦的溫情與愛(ài)。
(1)請(qǐng)根據(jù)文意補(bǔ)寫(xiě)出兒子的心理變化過(guò)程。
看病的人大多選擇讓父親看 莫名失落
看到父親不僅看病,還和病人交流
猛地一震
猛地一震
明白病人選擇父親看病的原因
驚喜不已
驚喜不已
學(xué)著父親和病人交流、關(guān)心病人
心里暖暖的
心里暖暖的
(2)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及其表達(dá)效果。
①?gòu)乃M(jìn)診所的第一天開(kāi)始,父親就諄諄告誡他,診所是為鄉(xiāng)鄰們開(kāi)的。
②對(duì)他來(lái)說(shuō),這可謂是小菜一碟
(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析父親這一形象。
(4)文章結(jié)尾最后一自然段中畫(huà)線的句子對(duì)你有什么啟示?

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】猛地一震;驚喜不已;心里暖暖的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    我長(zhǎng)大了      小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。
          終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”
          于是,我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
          在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大?!?br />      漸漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。
          后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。
          那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。
          許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?
          我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。
          我并不想敷衍她,我決定這么做。
          然而,我不知道如何面對(duì)父母。
          小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
          依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著責(zé)任。
          的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。
    (1)聯(lián)系上下文,用原文說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
    ①小的時(shí)候想長(zhǎng)大。
    ②我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大
    (2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。
    (3)在敘述中,詳寫(xiě)了哪一件事?作者這樣安排的用意是什么?
    (4)面對(duì)被撞倒的老太太,“我”是怎么想的,又是怎么做的?從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)?
    (5)“我”的成長(zhǎng)離不開(kāi)“父母”的關(guān)懷和教育,請(qǐng)從文中舉出例子并加以說(shuō)明。

    發(fā)布:2025/3/1 5:30:3組卷:27引用:2難度:0.1
  • 2.《父親的花生》      ①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生,父親則是種植花生的大戶(hù)。很多人慕名向他請(qǐng)教,父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙,說(shuō):“花生啊,好種活嗽……”聲音拉得倍兒長(zhǎng),像講自己的孩子一樣驕傲。
          ②好種活?!還真是如此。似乎從有記憶開(kāi)始,秋田里就是一望無(wú)際的花生。這一種就是幾十年,從來(lái)沒(méi)有讓人失望過(guò)。
          ③印象里,每年在麥子讓將要熟的時(shí)候,父親就開(kāi)始種花生了。一個(gè)三角撐子,一把鏟子,就是全部工具。不幾天,小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完,青青的小苗已搖曳滿地了??粗鼈?,我們瞪大了好奇的眼睛,寶貝得不得了。父親開(kāi)著農(nóng)用車(chē)一趟一趟拉麥子麥稈,車(chē)輪碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我們心疼得直哭,父親卻哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)事的,它們結(jié)實(shí)著呢!”
          ④果然,一段時(shí)間后,再見(jiàn)到它們,都好好的,青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們,別小瞧這不起眼的小花,一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開(kāi)花地下結(jié)果的特性。我們聽(tīng)得有趣,情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花,一朵,兩朵,三朵……心里溢滿了歡喜。
          ⑤花生的生命力之強(qiáng)簡(jiǎn)直讓你不敢相信。有一年,麥?zhǔn)者^(guò)后,鄰家圖省事,就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰(shuí)知火勢(shì)借著風(fēng)力殃及到我家的地,一地青青,幾個(gè)小時(shí)后,變成了一片黑乎乎的天地。【A】對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說(shuō):“完了!這下花生肯定活不了了……”第二天,父親就去街上重新買(mǎi)了花生種子。【B】沒(méi)想到,夜里一場(chǎng)雨后,黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。
          ⑥花生特別易于管理。一遍除草劑,就任其自由生長(zhǎng)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天,容易干旱,花生可不怕。當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí),花生依然擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候,又會(huì)碰上連綿的風(fēng)雨天,那又有什么關(guān)系呢,果實(shí)長(zhǎng)在下,雨水反而滋潤(rùn)了它。
          ⑦猶記得剛畢業(yè)那會(huì)兒,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作,時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié),正趕上放假,我便回去幫父親收花生。父親見(jiàn)我悶悶不樂(lè),問(wèn)緣由,我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽(tīng)了,一邊拔花生,一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文--許地山的《落花生》。他借用許父的話,說(shuō):“花生不像好看的蘋(píng)果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人們才把它挖出來(lái)。你看,花生就是這樣低調(diào),把自己置于泥土中,一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己,結(jié)出珍貴果實(shí)。”
          ⑧我也學(xué)著父親的樣子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太陽(yáng)下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然開(kāi)朗。
          ⑨花生是一種怎樣的植物呢?像貧苦人家的孩子,容易養(yǎng),給口吃的,便虎躥著往上長(zhǎng)。它不挑三揀四,安于自己的環(huán)境,不抱怨,不氣餒,不喧嘩,本本分分,安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽(yáng)光,還是一地風(fēng)雨,它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。
          ⑩風(fēng)光是你們的,熱鬧是你們的,它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下,悄悄地成長(zhǎng)。
    (1)請(qǐng)仿照格式,概括下面段落所寫(xiě)的主要事件
    ③④段:花生苗慘遭碾壓,一段時(shí)間后又綴滿小黃花。
    第⑤段:
     

    ⑦⑧段:
     

    (2)第④段中,我們“心里溢滿了歡喜”的原因是什么?
    (3)賞析文中的劃線句。
    【A】處描寫(xiě)了父親的
     
    、
     
    、語(yǔ)言,體現(xiàn)了父親
     
    此時(shí)
     
    、
     
     心情。
    【B】處的描寫(xiě)表現(xiàn)了花生種子有怎樣的特點(diǎn)?
    (4)我的父親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)列舉選文中的內(nèi)容進(jìn)行分析。
    (5)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銖奈恼陆Y(jié)尾處得到的啟示。

    發(fā)布:2025/3/1 5:30:3組卷:69引用:1難度:0.5
  • 3.我最不喜歡的人      我最不喜歡我爸爸,因?yàn)樗魂P(guān)心我,簡(jiǎn)直不像我的爸爸。
          爸爸只不過(guò)是一名小學(xué)教師,可他卻比大干部還要忙。上班他比別人提早一小時(shí),下班他比別人推遲一小時(shí)。家務(wù)事都落在可憐的媽媽身上了。有一次,我實(shí)在憋不住了,等爸爸一進(jìn)門(mén),我就向他開(kāi)了一炮:“爸,你怎么才回來(lái)?”爸爸淡淡一笑:“好孩子,爸爸在學(xué)校批改作業(yè)呢?!蓖砩希覀兌妓?,只有爸爸還在一個(gè)勁地讀呀,寫(xiě)呀。我真不明白,老師備課比我們學(xué)生背書(shū)還難嗎?
          一天中午,爸爸按時(shí)下班了,可是他身后卻拖著一條“尾巴”--帶了個(gè)學(xué)生。我和媽媽不解地看著他倆。爸爸又是淡淡一笑:“這孩子父母都出差了,就到我們家當(dāng)個(gè)臨時(shí)兒子吧?!闭f(shuō)著,就把這位學(xué)生帶到飯桌旁。
          別人的家長(zhǎng)
     
    利用星期天為自己的孩子輔導(dǎo)功課,
     
    我爸爸一到星期天,
     
    為生病的學(xué)生補(bǔ)課,
     
    輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
          每當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶自己的孩子逛公園時(shí),就非常羨慕。唉  爸爸要是能帶我逛一次公園那該多好啊  可是爸爸始終沒(méi)有滿足我的要求  當(dāng)我再次向爸爸“抗議”時(shí)  爸爸撫摸著我的頭  仍然淡淡一笑  孩子  等你懂事了  就會(huì)喜歡爸爸了
    (1)給短文末尾一自然段補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
     
    爸爸要是能帶我逛一次公園那該多好啊
     
    可是爸爸始終沒(méi)有滿足我的要求
     
    當(dāng)我再次向爸爸“抗議”時(shí)
     
    爸爸撫摸著我的頭
     
    仍然淡淡一笑
     
    孩子
     
    等你懂事了
     
    就會(huì)喜歡爸爸了
     

    (2)寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容。
     

    (3)將“可是、不是、總是、就是”選填到文中橫線上。
    別人的家長(zhǎng)
     
    利用星期天為自己的孩子輔導(dǎo)功課,
     
    我爸爸一到星期天,
     
    為生病的學(xué)生補(bǔ)課,
     
    輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
    (4)你喜歡這樣的爸爸嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/1 5:30:3組卷:8引用:1難度:0.3
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