閱讀下列材料,完成題目。
[材料一]
??我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年來(lái),有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃(huàng huǎng)晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。
——選自《故鄉(xiāng)》[材料二]
??這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍:先前紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只穿一件極?。╞áo bó)的棉衣,渾身瑟索著:手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且干裂,像是松樹(shù)皮了。
——選自《故鄉(xiāng)》(1)在文段括號(hào)中選擇正確的讀音,用橫線標(biāo)出。
明晃huǎnghuǎng(huàng huǎng)晃
極薄báobáo(báo bó)的棉衣
(2)課文《少年閏土》刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小英雄形象,其真實(shí)寫作目的是 CC。
A.說(shuō)明閏土是“我”心中最重要的朋友,“我”對(duì)他充滿了敬佩之情。
B.說(shuō)明閏土給“我”帶來(lái)了有趣的故事,讓“我”的童年充滿了快樂(lè)。
C.說(shuō)明童年的故鄉(xiāng)是美好的,少年閏土的生活是自由自在的,充滿無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,讓“我”羨慕和向往。
(3)選出對(duì)于畫橫線句子的理解不正確的項(xiàng)是 BB。
A.“紫色的圓臉”說(shuō)明少年的閏土常年在海邊或戶外勞動(dòng),是一種健康可愛(ài)的臉色。
B.少年閏土頸上套著銀項(xiàng)圈說(shuō)明他父親很愛(ài)他,也可以看出那時(shí)閏土家境還好。
C.“頭戴頂小氈帽”說(shuō)明他所處的環(huán)境及鄉(xiāng)情風(fēng)俗。
D.“手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管”說(shuō)明中年閏土生活習(xí)慣不好,愛(ài)抽煙,不愛(ài)惜身體。
(4)作者在《故鄉(xiāng)》中詳細(xì)描寫了閏土少年時(shí),中年時(shí)的外貌,這樣寫的目的是 BCDBCD。(填序號(hào),多選)
A.外貌描寫是小說(shuō)的常用寫法,閏土長(zhǎng)什么樣,作者就怎么寫,沒(méi)有什么特別的目的。
B.這樣對(duì)比著寫,可以引發(fā)讀者去思考閏土為什么會(huì)產(chǎn)生這樣大的變化,進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。
C.這樣對(duì)比著寫,反映了當(dāng)時(shí)下層勞苦大眾的生活和精神狀態(tài),表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
D.這樣對(duì)比著寫,突出了閏土變化之大,讓“我”更加懷念童年。
(5)《少年閏土》中作者運(yùn)用了正面描寫較詳細(xì)的兩件事是 看瓜刺猹看瓜刺猹和 雪地捕鳥雪地捕鳥。
(6)無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫憐子如何不丈夫。結(jié)合本學(xué)期的課文和課外搜集的資料,我們看到了一個(gè) 愛(ài)憎分明、敢于批判和揭露丑惡現(xiàn)實(shí)的愛(ài)憎分明、敢于批判和揭露丑惡現(xiàn)實(shí)的魯迅。
【答案】huǎng;báo;C;B;BCD;看瓜刺猹;雪地捕鳥;憐子如何不丈夫;愛(ài)憎分明、敢于批判和揭露丑惡現(xiàn)實(shí)的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
-
1.閱讀理解。
新型冠狀病毒??[材料一]
??新型冠狀病毒的主要傳播途徑是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。直接傳播是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染;接觸傳播是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染;氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。氣溶膠和口糞等傳播途徑尚待進(jìn)一步明確。預(yù)防新型冠狀病毒要做到:在公共場(chǎng)合佩戴口罩;如有咳嗽、噴嚏、流鼻涕,要用紙張、手帕遮擋;盡量避免到人群密集的地方,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣;人與人接觸時(shí),要保持1米以上的距離;多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力;避免身體抵抗力下降,合理作息,不熬夜、不過(guò)勞;密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽,出現(xiàn)癥狀一定要及時(shí)就醫(yī)。
??[材料二]
(1)小李購(gòu)買并佩戴了口罩,下列做法不正確的是
A.購(gòu)買了外包裝上明確注明“醫(yī)用外科口罩”字樣的口罩。
B.使用口罩3小時(shí)后進(jìn)行了更換。
C.選擇了帶呼吸閥的N95型口罩。
D.將未用的口罩疊放入清潔的自封袋中。
(2)小鄭為預(yù)防新型冠狀病毒肺炎采取了以下措施,其中錯(cuò)誤的是
A.制定“宅家計(jì)劃表”,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,合理安排休息時(shí)間。
B.早晨起床后開(kāi)窗通風(fēng)換氣,并進(jìn)行體育鍛煉。
C.為了預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,出門戴口罩。
D.與他人接觸時(shí),保持1米以內(nèi)距離。
(3)在防治疫情期間,王東覺(jué)得自己和好朋友都沒(méi)有發(fā)燒,可以出門聚餐,你同意他的想法嗎?請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容說(shuō)服他。
(4)張曉已經(jīng)連續(xù)發(fā)燒3天,他擔(dān)心自己感染了新型冠狀病毒肺炎,請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容告訴他該怎樣做?發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.短文
??【文段一】只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),左手伸到桌子下邊,打鞋底( ①)下一 塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜。這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌子上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
??吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
(節(jié)選自馮驥才《俗世奇人》)??【文段二】這王冕天性聰明,年紀(jì)不滿二十歲,就把那天文地理、經(jīng)史上的大學(xué)問(wèn),無(wú)一不貫通。但他性情不同:既不求官爵,又不交納朋友,終日閉戶讀書。又在《楚辭圖》上看見(jiàn)畫的屈原衣冠,他便自造一頂極高的帽子,一件極闊的衣服。遇著花明柳媚的時(shí)節(jié),把一乘牛車載了母親,他便戴了高帽,穿了闊衣,( ②)著鞭子,口里唱著歌曲,在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上,以及湖邊,到處頑耍。惹得鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊?,他也不放在意下?/bdo>
(注:頑耍:玩耍。) (節(jié)選自吳敬梓《儒林外史》)??【文段三】孫八爺看著有四十上下的年紀(jì),矮矮的身量,圓圓的臉。兩道稀眉,一 雙永遠(yuǎn)發(fā)困的睡眼;幸虧有只高而正的鼻子,不然真看不出臉上有“一應(yīng)俱全”的構(gòu)造。一嘴的黃牙板,好似( ③)著“磨光褪色”的金牙;不過(guò)上唇的幾根短須遮蓋著,還不致金光普照。一件天藍(lán)洋緞的長(zhǎng)袍,罩著一件銅鈕寬邊的米色坎肩,童叟無(wú)欺,一看就知道是鄉(xiāng)下的土紳士。
(節(jié)選自老舍《老張的哲學(xué)》)(1)【文段一】主要描寫了泥人張的
A.動(dòng)作+外貌
B.外貌
C.動(dòng)作
(2)聯(lián)系語(yǔ)境,選文的空白處應(yīng)填上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是
A.①取 ②挑 ③裝
B.①拿 ②握 ③插
C.①摳 ②執(zhí) ③安
(3)選出對(duì)三個(gè)文段所表達(dá)的情感理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。
A.文段一表達(dá)了作者對(duì)具有敏銳的洞察力與高超的造型技藝的泥人張的褒揚(yáng),含蓄地批評(píng)了海張五的狂妄。
B.文段二既有對(duì)王冕高潔人格的贊許,也隱含著作者對(duì)王冕這種不合時(shí)宜的生活態(tài)度的否定。
C.文段三字里行間流露出作者對(duì)勢(shì)利、庸俗的孫八爺?shù)臒o(wú)情嘲諷。
(4)文段二畫線句子表現(xiàn)了人物怎樣的心理?請(qǐng)?jiān)谙铝械拿枋鲋羞x擇最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。
A.畫線句子表現(xiàn)出王冕仰慕先賢、渴望被人賞識(shí)的功利心理。
B.畫線句子表現(xiàn)出王冕仰慕先賢、渴望成就一番事業(yè)的心理。
C.畫線句子表現(xiàn)出王冕一心追慕先賢、無(wú)懼時(shí)人評(píng)價(jià)的心理。
(5)你怎樣評(píng)價(jià)選文中的人物?請(qǐng)任選其中一位,至少運(yùn)用下列詞語(yǔ)中的兩個(gè)(也可用自己總結(jié)的詞語(yǔ)),結(jié)合文中的事例,對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
孤傲 鎮(zhèn)定 智慧 庸俗 淵博 傲慢 勢(shì)利 懶散 土氣發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:22引用:2難度:0.6 -
3.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下材料后,補(bǔ)充完成人物對(duì)話。
材料一:
材料二:
??【新冠疫苗接種通知】各位居民:本中心定于 6 月 22 日上午 8:30—11:00 繼續(xù)為市民接種新冠疫苗,請(qǐng)已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)約好,年齡在 18—59 歲的中國(guó)內(nèi)地居民攜帶身份證原件前往指定地點(diǎn)免費(fèi)接種。接種條件:(1)年齡在 18—59 歲中國(guó)籍內(nèi)地居民。(2)五類人群不宜接種:①對(duì)疫苗的活性成分過(guò)敏者;②既往發(fā)生過(guò)疫苗嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)者;③患有未控制的癲癇及其他嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)疾病者;④還在發(fā)熱者;⑤妊娠期婦女。(3)需攜帶可登錄微信的手機(jī)和本人身份證。(4)接種完須留觀 30 分鐘,無(wú)不適后方可離開(kāi)。
×××社康中心
2021 年 6 月 18
??五年級(jí)學(xué)生小明的一家正在談?wù)摻臃N新冠疫苗的事情。
??小明爺爺:“我覺(jué)得不接種新冠疫苗沒(méi)有關(guān)系吧?國(guó)家這么大,少幾個(gè)人接種有什么關(guān)系呢?再說(shuō)了,接種疫苗不一定有用,新聞報(bào)道國(guó)外有接種了疫苗仍然感染的事情發(fā)生?!?br />??小明爸爸:“爸,你這么說(shuō)不對(duì)呢。接種新冠疫苗很有必要,因?yàn)榻臃N新冠疫苗有兩大好處:①
??小明爺爺:“聽(tīng)了你的解釋我明白了。那我們?nèi)铱烊ソ臃N疫苗吧!”
??小? 明:“爸爸媽媽可以。爺爺,我和您還不行,因?yàn)?nbsp;
??小明媽媽:“小明和爺爺都不用擔(dān)心,你們只要做好‘防疫四件套’,發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:13引用:1難度:0.4