現(xiàn)代文閱讀。
祈求
林敬鈞      ①我曾經(jīng)在長(zhǎng)城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的干燥湛藍(lán)的天空下，蒼勁古樸的長(zhǎng)城默默地蜿蜒于群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長(zhǎng)城上的風(fēng)揚(yáng)起老人的白發(fā)，鼓動(dòng)每一個(gè)人的衣襟。他展開那面墨跡未干的鷹旗，雄鷹起伏振翅，直欲破空而上。
      ②陽光照在大地上，也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間，我忽然感覺到一種熱血沖破冰層的眩暈，一種沉淀壓抑已久的力量的猛然爆發(fā)：天空、陽光、長(zhǎng)城、老人、長(zhǎng)風(fēng)、鷹。
      ③那不是我第一次見到鷹，卻是我第一次為鷹震撼。
      ④后來在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我在峭壁上看到了鷹的巢穴。那只是一個(gè)粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝，其余一無所有。它深深地印在我的腦海里。不知為什么，我總覺得鷹的身上有一種冷峻而直入人心的力量。我明白鷹高傲、敏銳、兇猛、無畏，它從不躲避風(fēng)雨，永不留戀巢穴的溫暖與安樂。鷹是天地間飛翔的精靈。
      ⑤我?guī)б簧盹L(fēng)塵回到家鄉(xiāng)。聽說公園里來了個(gè)動(dòng)物展覽團(tuán)，我想起了鷹，于是我去了。
      ⑥從羽毛的顏色和體形可以看出：那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只年輕的鷹。鷹架距我不到三米。那只蒼老的鷹的羽毛零亂而支楞突兀，腿上有一根粗大的鐵鏈，它埋頭翅間。那只年輕的鷹目光遲滯，仿佛在看什么，又什么也沒看到。
      ⑦一個(gè)小孩，忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋頭的鷹。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事，因?yàn)樗€在得意地笑。那只鷹猛地昂起了頭，有力的頸部彎曲成了一個(gè)矯健而兇猛的弧度。我看到它眼中凌厲地閃過什么，它閃電般地直掠下來。
      ⑧然而那長(zhǎng)不足一米的鐵鏈狠狠拽住了它，它猛然回墜，被倒吊在高高的鷹架上，晃來晃去。那年輕的鷹展了展翅以便站穩(wěn)，它冷漠地看了看腳下的同伴，又把茫然的目光投向遠(yuǎn)方。
      ⑨那個(gè)被嚇呆的小孩這時(shí)才清醒過來，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹扔去，又嘿嘿地笑起來，一邊撿石塊，一邊大聲地罵。那只蒼老的鷹聳著翅，掙扎著，發(fā)出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖。我分明感到一種蒼涼而強(qiáng)烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個(gè)小孩，叫他滾!
      ⑩鷹漸漸停止了掙扎，靜靜地倒吊在高高的鷹架下。利爪筆直地伸向天空--那里曾是它的家園、夢(mèng)想、榮耀和驕傲。四下沉悶，天地間只有蟬在不停地叫。
???我不知道鷹是否會(huì)流淚。
???那夜我在山頂坐了很久。天上有月，月旁有星；山頂有風(fēng)，山腳有樓。我在山頂大夢(mèng)一場(chǎng)，一顆淚珠從天上落到我的手上。
???清晨我再去看那兩只鷹的時(shí)候，蒼老的鷹依然倒吊著，只是剛剛死去。喂鷹的人說，野生的鷹是沒法養(yǎng)活的--它不吃東西。他告訴我那只年輕的鷹是人工孵化的。
???天空是藍(lán)色的，一切都很安靜。我想起北方的天空、陽光和鼓動(dòng)衣襟的長(zhǎng)風(fēng)，想起傷痕累累的長(zhǎng)城上那面獵獵的鷹旗。我不知道那只年輕的鷹在尋找什么，但我想那一定是一只被束縛的鷹對(duì)祖先血脈相承的東西的渴求--它一生未曾飛翔。
???我知道鷹的靈魂在天上。我祈求世上善良的人們，給鷹一顆翱翔的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。
（1）品味文中的兩句話，說說好在哪里。
①那只鷹猛地昂起了頭，有力的頸部彎曲成了一個(gè)矯健而兇猛的弧度。我看到它眼中凌厲地閃過什么，它閃電般地直掠下來。
句中運(yùn)用了

動(dòng)作

動(dòng)作

描寫，

“昂”形象地寫出了鷹面對(duì)突來的襲擊的凜然之氣?！奥印毙蜗蟮貙懗鳅棾鰮舻膭?dòng)作極為迅猛?！伴W”寫出雄鷹反應(yīng)非常敏銳?！皬澢毙蜗蟮貙懗鳅棞?zhǔn)備出擊時(shí)的姿態(tài)

“昂”形象地寫出了鷹面對(duì)突來的襲擊的凜然之氣。“掠”形象地寫出鷹出擊的動(dòng)作極為迅猛?！伴W”寫出雄鷹反應(yīng)非常敏銳。“彎曲”形象地寫出鷹準(zhǔn)備出擊時(shí)的姿態(tài)

。
②那只年輕的鷹展了展翅以便站穩(wěn)，它冷漠地看了看腳下的同伴，又把茫然的目光投向遠(yuǎn)方。

神態(tài)描寫。年輕的鷹是人工孵化的，雖有鷹的身軀，而全然沒有野生鷹的特性，沒有自由的靈魂。因此它不會(huì)同情野生鷹的遭遇，它更不能理解野生鷹所向往的遠(yuǎn)方。

神態(tài)描寫。年輕的鷹是人工孵化的，雖有鷹的身軀，而全然沒有野生鷹的特性，沒有自由的靈魂。因此它不會(huì)同情野生鷹的遭遇，它更不能理解野生鷹所向往的遠(yuǎn)方。

（2）古人認(rèn)為：禽有禽語，獸有獸言。本文第⑨段描寫“那只蒼老的鷹聳著翅，掙扎著，發(fā)出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖?！毕胂笠幌?，這只鷹此時(shí)究竟想說些什么？

我是“百禽之首”，自古以來就有“天鳥”之譽(yù)。我曾無數(shù)次嘯叫著掠過天空，凌駕在風(fēng)的激流和旋渦之上，俯瞰躺在山峰腳下的大地。可如今貪得無厭的人類囚禁了我雄健的身軀、凌辱了我驕傲的靈魂?？杀?可恨呀!

我是“百禽之首”，自古以來就有“天鳥”之譽(yù)。我曾無數(shù)次嘯叫著掠過天空，凌駕在風(fēng)的激流和旋渦之上，俯瞰躺在山峰腳下的大地。可如今貪得無厭的人類囚禁了我雄健的身軀、凌辱了我驕傲的靈魂。可悲呀!可恨呀!

（3）下列對(duì)本文的賞析，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A．作者在開篇選擇長(zhǎng)城這個(gè)特定的場(chǎng)景，一方面象征了中華民族，同時(shí)奠定了沉郁、厚重、蒼涼的基調(diào)，也為下文看到鷹旗，展開聯(lián)想以至為鷹震撼做鋪墊。
B．作者寫南方織鳥精致而安全的巢，是為了與鷹的巢穴造成對(duì)比，反襯鷹是飛翔的精靈永不留戀巢穴的溫暖與安樂。
C．作品通過對(duì)小孩無知行為的描寫，對(duì)人類殘害動(dòng)物、虐待人才的行為給予了有力的批判。
D．文章用象征手法，通過對(duì)蒼鷹性格敘寫，表達(dá)了對(duì)志在高遠(yuǎn)的奮飛精神的渴望。
（4）有人認(rèn)為本文的標(biāo)題祈求若換成鷹的遭遇，可以更加突出鷹的不幸。你贊成這種說法嗎？請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章主旨的理解，說說你的理由。

不贊成。因?yàn)楸疚牟恢粚扂椀牟恍以庥觯匾氖墙楮椀脑庥鰜砗粲跎屏嫉娜藗儜?yīng)給鷹一顆翱翔的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。是對(duì)生命意識(shí)、生命尊嚴(yán)的祈求。所以用祈求作為題目，更能切合文章的主旨。

不贊成。因?yàn)楸疚牟恢粚扂椀牟恍以庥?，更重要的是借鷹的遭遇來呼吁善良的人們?yīng)給鷹一顆翱翔的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。是對(duì)生命意識(shí)、生命尊嚴(yán)的祈求。所以用祈求作為題目，更能切合文章的主旨。