按要求寫句子。
（1）我還依稀記得那狹窄的天井，晦暗的教室和只有一個(gè)石砌的小“舞臺(tái)”的禮堂。（縮句）
我記得天井、教室和禮堂。我記得天井、教室和禮堂。
（2）穿過大峽谷是一次真正的冒險(xiǎn)行動(dòng)。（改為語氣更強(qiáng)烈的句子）
難道穿過大峽谷不是一次真正的冒險(xiǎn)行動(dòng)嗎？難道穿過大峽谷不是一次真正的冒險(xiǎn)行動(dòng)嗎？
（3）我的嗓子干，很渴。（改為夸張句）
我的嗓子干得快冒煙了。我的嗓子干得快冒煙了。
（4）母親對客人們說：“你們快嘗嘗荔枝吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）
母親對客人們說，請他們快嘗嘗荔枝。母親對客人們說，請他們快嘗嘗荔枝。
（5）以景傳情，把情感融入具體的景物之中。
我一直想買一輛自行車，爸爸終于答應(yīng)了。走出家門，微風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，路邊的小草向我招手，花壇里花朵朝我頻頻點(diǎn)頭，枝頭的小鳥在為我歌唱，仿佛在唱著“祝賀你，新的自行車就要到來了”。微風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，路邊的小草向我招手，花壇里花朵朝我頻頻點(diǎn)頭，枝頭的小鳥在為我歌唱，仿佛在唱著“祝賀你，新的自行車就要到來了”。
【答案】我記得天井、教室和禮堂。；難道穿過大峽谷不是一次真正的冒險(xiǎn)行動(dòng)嗎？；我的嗓子干得快冒煙了。；母親對客人們說，請他們快嘗嘗荔枝。；微風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，路邊的小草向我招手，花壇里花朵朝我頻頻點(diǎn)頭，枝頭的小鳥在為我歌唱，仿佛在唱著“祝賀你，新的自行車就要到來了”。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/2/26 20:30:2組卷：19引用：1難度：0.7
相似題
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1．按要求寫句子。
（1）魯濱遜看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句，縮到最簡）
（2）我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。（改為反問句?br />
（3）仿照例句，寫一寫同桌看書入迷的樣子。
例：偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入迷了，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。發(fā)布：2025/2/26 23:0:1組卷：22引用：2難度：0.7 -
2．按要求完成以下句子。
（1）魯濱遜用木頭和帆船搭起一座簡陋的帳篷。（縮句）
（2）為了不滑下去，他只好用兩只手狠狠地抓起雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）
（3）通過《中國漢字聽寫大會(huì)》，讓我們領(lǐng)略了中華漢字之美。（修改病句）
（4）小然告訴爸爸：“姑媽打電話來，讓你明天到武漢去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（5）根據(jù)不同的語境用“飽經(jīng)風(fēng)霜”造句。
①與人有關(guān)
②與物有關(guān)發(fā)布：2025/2/26 21:0:1組卷：24引用：1難度：0.8 -
3．按要求寫句子
（1）彩錦上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
縮句：
（2）人的聰明與愚笨，不是天生的。
改反問句：
（3）許多河流暗藏風(fēng)險(xiǎn)。我們不要去江河玩耍。
用合適的關(guān)聯(lián)詞語連句子：
（4）給句子加標(biāo)點(diǎn)，使句子意思不同
小明瞞著老師和同學(xué)去敬老院做好事。
①
②
（5）仿寫句子
學(xué)校是精美的相冊，記錄著我成長的足跡；
學(xué)校是，。發(fā)布：2025/2/26 21:0:1組卷：21引用：1難度：0.6
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