??一束鮮花——一束白色的梔子花，總會(huì)在我的每個(gè)生日送到我的家里。花束里沒有通?？梢姷牧粞钥ǎ坏交ǖ昀习迥抢镆膊椴怀鲑?zèng)花人的姓名，因?yàn)檫@花是現(xiàn)金零售的。①白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中，純潔無瑕，芬芳沁人，為我?guī)砹藷o盡的欣悅。
??我沒法查明送花人的身份，然而沒有一天不在揣想這位匿名者的形象。每一次我想起這位也許是由于羞澀或是出于乖僻而不愿意透露自己真名實(shí)姓的神秘人士的時(shí)候，都是我最為幸福的時(shí)刻。
??媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我，是不是我曾經(jīng)為某人做過什么好事，而今他以這種方式向我表示他的謝意？會(huì)不會(huì)是那位我常常幫他卸車的開雜貨店的鄰居？會(huì)不會(huì)是那位老人，在整個(gè)寒假里我都幫他取郵件，讓他不會(huì)有在冰地上滑倒的危險(xiǎn)？會(huì)不會(huì)是哪位青年人，對(duì)我懷有浪漫之想？我實(shí)在沒法知道。②而梔子花的馥郁與溫馨卻無時(shí)不刻不陪伴在我身旁，讓我真切地感覺到自己是可愛的，值得別人關(guān)心與愛。
??我就在這梔子花香中想象，在梔子花香中成長，一直到22歲。這一年，我媽媽去世了，生日里的梔子花也就在這一年中斷的。
（1）給短文添加一個(gè)合適的題目：一束白色的梔子花一束白色的梔子花
（2）聯(lián)系語境理解下面的詞語：
欣悅：欣喜，歡悅。欣喜，歡悅。
揣想：猜測，設(shè)想。猜測，設(shè)想。
匿名者：沒有寫姓名或真實(shí)姓名的人。沒有寫姓名或真實(shí)姓名的人。
（3）填空：文中寫梔子花特點(diǎn)的詞語有 純潔無瑕純潔無瑕、芬芳沁人芬芳沁人、馥郁與溫馨馥郁與溫馨。
（4）圍繞來歷不明的梔子花，我有哪些揣想？讀短文，簡要?dú)w納填空。
我為某人做過好事，他以這種方式表示謝意：這個(gè)人可能是開雜貨店的 鄰居鄰居；可能是 在冰地上滑倒在冰地上滑倒的老人；還有可能是對(duì)我有 浪漫之想的浪漫之想的青年人。
（5）讀短文結(jié)尾部分，說說從結(jié)尾部分你知道了什么結(jié)果？
從這句話中我知道了生日里的梔子花是媽媽送的。從這句話中我知道了生日里的梔子花是媽媽送的。
（6）讀文中兩處畫“波浪線”的句子，這兩處句子表面上看是在寫梔子花，實(shí)際要表達(dá)什么意思？你是從哪些詞語中知道的？
從“無盡的欣悅”“陪伴”“關(guān)心與愛”這些詞語可以看出，這兩處句子表面上看是在寫梔子花，實(shí)際要表達(dá)母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。從“無盡的欣悅”“陪伴”“關(guān)心與愛”這些詞語可以看出，這兩處句子表面上看是在寫梔子花，實(shí)際要表達(dá)母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。
（7）請(qǐng)你用恰切的詞語或古詩句表達(dá)對(duì)文中母親的敬意。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
【答案】一束白色的梔子花；欣喜，歡悅。；猜測，設(shè)想。；沒有寫姓名或真實(shí)姓名的人。；純潔無瑕；芬芳沁人；馥郁與溫馨；鄰居；在冰地上滑倒；浪漫之想的；從這句話中我知道了生日里的梔子花是媽媽送的。；從“無盡的欣悅”“陪伴”“關(guān)心與愛”這些詞語可以看出，這兩處句子表面上看是在寫梔子花，實(shí)際要表達(dá)母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.8
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1．課外閱讀。
秋天來了，人們忙著秋收、一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾若圓圓的豆粒、有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉……大家干得可歡啦！
有一只螞蚱（zha），它既不搬食物，也不拾樹葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語地說：“趁（chèn）著這大好時(shí)光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么？”
冬天來了，大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢铮贿呴_著聯(lián)歡會(huì)，一邊享用若秋天備好的美食，快樂極了！
雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂（wǔ）著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著，它多么渴望有一片樹葉落下來呀，哪怕一顆小小的豆粒也好啊！可是，它什么也沒有等到終于倒下了。
（1）“渴望”的近義詞有，。
（2）短文的第、自然段寫的是秋天的事，第、自然段寫的是冬天的事。
（3）請(qǐng)用橫線畫出寫小螞蟻勞動(dòng)的句子。
（4）填空。
冬天來了，小螞蟻因?yàn)?而快樂；螞蚱卻因?yàn)?而垂頭喪氣。
（5）你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎？你想對(duì)螞蚱說些什么？發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
??我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
??湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條便迎著風(fēng)翩翩起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上五顏六色的小花爭相開放，向人們展示著自己的美。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
??天鵝湖的景色真美！
（1）給短文加個(gè)合適的題目，寫在文章開頭的橫線上。
（2）第2自然段能說明水清的詞語是：
（3）第2自然段先寫了湖水的特點(diǎn)，再寫湖的四周有，接著寫樹下有，最后寫湖上有。
（4）短文的主要內(nèi)容是。（填字母）
A．主要講了天鵝湖的湖水清澈。
B．主要講了天鵝湖的美麗景色。
C．主要講了天鵝湖四周的景色。
（5）讀短文后，把你覺得描寫生動(dòng)的句子選一句摘抄下來。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解。
丑菊??我去年種了棵丑菊，天天盼著它快開花，因?yàn)槲业挂纯聪碛腥绱藧好幕▋壕烤乖鯓??？墒?，【心想事?nbsp;事與愿違】，它偏偏跟我過不去，整天懶洋洋地睡大覺，連花的影子都沒有。我氣得真想把它拔了，但沒舍得。
??今年五一勞動(dòng)節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真【慶幸 后悔】沒有把它拔掉。起初、底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個(gè)綠色小球、非常小，只有綠豆那么大。長了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。過了幾天，花兒終于開了，顏色金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，只有銅錢大小，這更顯出它的嬌小，美麗極了。
??我最欣賞的是，到了夜晚，幾層花瓣兒便像收傘似的自動(dòng)收攏；白天，自動(dòng)張開，而且花面一直迎著太陽，跟著太陽轉(zhuǎn)，顯得非常恭敬。難怪它還有個(gè)土名叫“狀元傘”“假葵花”呢！
??是誰給它起名叫丑菊的，這我不知道，但我覺得那人太不公平了，因?yàn)槌缶辗堑怀?，而且非常美麗、可愛。由此我想：人間事物中，有不少東西往往名和實(shí)并不完全相符，我們?cè)谏钪校瑢?duì)待事物不但要知其名，更要究其實(shí)。
（1）用“√”畫出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。
（2）用“橫線”畫出文中的一個(gè)比喻句。
（3）用“波浪線”畫出文章的中心句。
（4）“我”種丑菊，希望它快開花的原因是
（5）人們叫它“狀元傘”是因?yàn)?，又叫“假葵花”它是因?yàn)?。
（6）短文第2自然段是從三個(gè)方面來寫“丑菊”的，正確的順序是。
A.葉——花——花苞
B.葉——花苞——花
C.花苞——葉——花
（7）“菊”和梅、竹、并稱“花中君子”，請(qǐng)你寫一句含有“菊”的詩。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
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