課內(nèi)閱讀。
貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好?。 币粋€(gè)男的說:“是啊,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!薄?br /> 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從 水天相接水天相接的地方升起來。微波 粼粼粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 恬靜恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的 波濤洶涌波濤洶涌的大海。
(1)在文中括號(hào)里按原文填空。
(2)“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!蹦銖闹凶x出了什么?
聽貝多芬的音樂是盲姑娘一直以來的愿望,而盲姑娘把這夢(mèng)寐以求的愿望淡淡地稱作“隨便說說”,說明了她對(duì)哥哥的體諒和理解,讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫,而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂熱愛的無奈。聽貝多芬的音樂是盲姑娘一直以來的愿望,而盲姑娘把這夢(mèng)寐以求的愿望淡淡地稱作“隨便說說”,說明了她對(duì)哥哥的體諒和理解,讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫,而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂熱愛的無奈。
(3)聽了盲姑娘兄妹的對(duì)話,貝多芬會(huì)想:
這位姑娘雖然失明,但她還這么熱愛和了解音樂,她仿佛是我的知己,我再為她彈一首吧。這位姑娘雖然失明,但她還這么熱愛和了解音樂,她仿佛是我的知己,我再為她彈一首吧。
(4)下面不是比喻句的一句是 CC。
A.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗。
B.月亮越升越高,穿過輕紗似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象。
(5)在最后一段中,既有實(shí)寫,又有聯(lián)想。請(qǐng)你把寫實(shí)在事物的兩句話,完整地抄寫下來。
皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。
(6)為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象?
盲姑娘是看不見的,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容,再一次聽入神了,也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。盲姑娘是看不見的,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容,再一次聽入神了,也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。
(7)貝多芬為什么能即興創(chuàng)作出這么美妙的《月光曲》呢?請(qǐng)你以貝多芬的口氣寫一寫他的心里話:盲姑娘這幾句話使我十分感動(dòng),一個(gè)雙目失眠的姑娘這么愛音樂,又這樣懂音樂,這是知音?。≌?yàn)橛龅搅酥?,我才有?chuàng)作的激情。盲姑娘這幾句話使我十分感動(dòng),一個(gè)雙目失眠的姑娘這么愛音樂,又這樣懂音樂,這是知音啊!正因?yàn)橛龅搅酥?,我才有?chuàng)作的激情。
【答案】水天相接;粼粼;恬靜;波濤洶涌;聽貝多芬的音樂是盲姑娘一直以來的愿望,而盲姑娘把這夢(mèng)寐以求的愿望淡淡地稱作“隨便說說”,說明了她對(duì)哥哥的體諒和理解,讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫,而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂熱愛的無奈。;這位姑娘雖然失明,但她還這么熱愛和了解音樂,她仿佛是我的知己,我再為她彈一首吧。;C;皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。;盲姑娘是看不見的,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容,再一次聽入神了,也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。;盲姑娘這幾句話使我十分感動(dòng),一個(gè)雙目失眠的姑娘這么愛音樂,又這樣懂音樂,這是知音??!正因?yàn)橛龅搅酥?,我才有?chuàng)作的激情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/26 18:30:1組卷:8引用:1難度:0.8
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1.閱讀如下片段,再按要求答題。
??此后過了很久,有一天,天氣晴朗,我和星期五偶然走上島東邊的那座小山頂。在那兒,也是在一個(gè)晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陸。當(dāng)時(shí),星期五全神貫注地朝大陸方向眺望了一會(huì)兒,忽然出乎意外地手舞足蹈起來,還把我叫了過去,因?yàn)槲仪『貌辉谒磉?,離開他還有幾步路。我問他是怎么回事,他說
??這時(shí),我只見他臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的欣喜。他雙眼閃閃發(fā)光,流露出一種熱切興奮和神往的神色,仿佛想立刻返回他故鄉(xiāng)去似的??吹剿@種心情,我胡思亂想起來。我對(duì)星期五不由起了戒心,因而與他也不像以前那樣融洽了。我毫不懷疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但會(huì)忘掉他的宗教信仰,而且也會(huì)忘掉他對(duì)我的全部義務(wù)。他一定會(huì)毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人,說不定還會(huì)帶上一兩百他的同胞到島上來,拿我來開一次人肉宴。那時(shí),他一定會(huì)像吃戰(zhàn)爭(zhēng)中抓來的俘虜那樣興高采烈。
??我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來對(duì)他感到十分歉意。可是,當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無減,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施,對(duì)待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實(shí)也證明,他既是一位虔誠(chéng)的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。他的這種品質(zhì)實(shí)在使我非常滿意。
(1)短文選自國(guó)作家丹尼爾?笛福的小說《
(2)在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(3)請(qǐng)概括第一自然段的內(nèi)容:
(4)選文中說“我胡思亂想起來”,請(qǐng)你從文中找出“我”都想了什么,用“??”勾畫出來。
(5)在文中,“知恩圖報(bào)”的意思是:發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:6引用:2難度:0.3 -
2.閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。
十六年前的回憶(節(jié)選)
在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的-一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個(gè)孩子?!?br />“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。
“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了,我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。
(1)給選文加一個(gè)小標(biāo)題:
(2)用“ ”畫出描寫父親外貌的句子,這樣寫有什么作用?如果刪去,是否影響表達(dá)效果?
(3)讀文中畫“ ”的部分,完成練習(xí)。
①句中表示“看”的意思的字是
②“一種偉大的力量”在文中指的是
③父親臉上的表情為什么是“非常安定,非常沉著”的?發(fā)布:2025/2/26 22:0:1組卷:15引用:3難度:0.4 -
3.閱讀《月光曲》選段,再回答問題。
??一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
??皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象一月光照耀下波濤洶涌的大海。
(1)貝多芬是
(2)皮鞋匠的第一次聯(lián)想將無形的樂曲化為有形之景,展現(xiàn)了《月光曲》曲調(diào)的變化:從一開始的發(fā)布:2025/2/26 22:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
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