課外閱讀。
老店不老 ①一家老店,一把剪刀,一個(gè)老人。
②他的腰上系著青藍(lán)圍裙,頭發(fā)梳得油光發(fā)亮。那整齊的發(fā)絲如青草一樣排布頭頂。這是他給我的第一印象。
③不經(jīng)意間會(huì)被那墻上的油漆字所吸引,紅紅的“理發(fā)”二字,沒(méi)有招牌,就那樣被寫(xiě)在墻上。干練,給人一種精神氣。他們說(shuō)這是老人寫(xiě)的。
④老人在幫人理發(fā)時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)自得地冒出一句:“怎么樣,這發(fā)型挺不錯(cuò)吧?”常來(lái)常往的顧客顧及他年紀(jì)大,總會(huì)敷(fū)衍(yǎn)幾句“還行”。只有那叛逆期的少男少女,會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地和他較勁兒:“老師傅手藝確實(shí)不錯(cuò),就是發(fā)型種類少了點(diǎn)。太老了,不新潮?!崩先四樕蛔儯t一半,紫一半的。
⑤我擔(dān)憂地望著老人,畢竟年紀(jì)大了。
⑥幾天后,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這店時(shí),店門(mén)緊閉。那木牌上寫(xiě)著,暫不營(yíng)業(yè)。果然,老人不干了。我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。
⑦外面,風(fēng)微徵吹著,葉子在樹(shù)梢悠悠地扇動(dòng)。
⑧日子在不經(jīng)意間流逝,我的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)。母親望著鏡子中一頭凌亂的我:“去找向師傅吧,最近他開(kāi)門(mén)了?!蔽乙惑@,原來(lái)他不是徹底關(guān)門(mén)哪!
⑨于是,晨起。路上行人稀稀落落,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著清脆的歌。
⑩我走進(jìn)小店時(shí),老人正在掃地。我準(zhǔn)備找個(gè)椅子坐下等老人,卻發(fā)屋內(nèi)多了一張大沙發(fā)和幾張旋轉(zhuǎn)椅。那不遠(yuǎn)的茶幾上還擱著幾袋茶葉和幾袋瓜子,也許是供客人等候時(shí)吃的。這時(shí)老人掃完了地,圍上圍裙,從不遠(yuǎn)處的架子上找出本書(shū),遞給我,面容和藹地看著我:“你找找看,喜歡哪個(gè)?”那上面滿滿的都是造型,種類繁多,看得我眼花繚亂?!跋驇煾?,我還以為你不干了呢,原來(lái)拜師學(xué)藝去了呀!”我和他開(kāi)起玩笑?!肮∧銈儸F(xiàn)在的孩子,了不得!以前啊,我呢,太沉浸于過(guò)去的榮譽(yù),直到孩子們點(diǎn)醒我,我才意識(shí)到,該去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,于是,我放了幾個(gè)月假,去北京拜師父了?!闭f(shuō)罷,摸著頭,朝我微微一笑。
???原來(lái),那段時(shí)間,他真是學(xué)藝去了。我頓時(shí)因?yàn)樽约旱恼`解,漲紅了臉。
???我頂著一頭嶄新的發(fā)型,心滿意足地離開(kāi)了小店。顧客陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)小店,無(wú)不驚訝于店內(nèi)的布置和發(fā)型的種類,也無(wú)不如我般滿意地離開(kāi)。老人望著一個(gè)個(gè)離去的背影,臉上綻放出燦爛的笑容。
???依舊是那老店,老店不老。
(文章來(lái)自網(wǎng)絡(luò),有改動(dòng))(1)第④段“敷衍”在文中具體指 顧客回答老師傅的問(wèn)題不真切,很應(yīng)付顧客回答老師傅的問(wèn)題不真切,很應(yīng)付。據(jù)此揣測(cè)常來(lái)常往的顧客此時(shí)的想法是 剪得一般吧,發(fā)型有點(diǎn)老,不新潮,不是很滿意剪得一般吧,發(fā)型有點(diǎn)老,不新潮,不是很滿意。
(2)第④段中說(shuō)“老人臉色一變,紅一半,紫一半的”,這是為什么呢?
老人一直認(rèn)為自己理發(fā)非常受人歡迎,而且理發(fā)水平比較高,可是突然有人給他提出了建議,指出了不滿意的地方,老人心里很不舒服,而且還有一些尷尬,所以老人臉色一變,紅一半,紫一半。老人一直認(rèn)為自己理發(fā)非常受人歡迎,而且理發(fā)水平比較高,可是突然有人給他提出了建議,指出了不滿意的地方,老人心里很不舒服,而且還有一些尷尬,所以老人臉色一變,紅一半,紫一半。
(3)第⑩段作者花了較多筆墨介紹了店里的新變化,這樣寫(xiě)有必要嗎?理由是什么?
有必要。通過(guò)介紹老店里面擺設(shè)的變化讓大家感受老店的新潮,寫(xiě)出了老店從屋內(nèi)設(shè)計(jì)到老人手藝都有了全新的改變,突出了“老店不老”的主題。有必要。通過(guò)介紹老店里面擺設(shè)的變化讓大家感受老店的新潮,寫(xiě)出了老店從屋內(nèi)設(shè)計(jì)到老人手藝都有了全新的改變,突出了“老店不老”的主題。
(4)認(rèn)真閱讀第③段,回答以下問(wèn)題。
①這段與開(kāi)頭有什么聯(lián)系?你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么好處?
首尾呼應(yīng)。這樣寫(xiě)讓結(jié)構(gòu)更加完整和嚴(yán)謹(jǐn),使含義更加深刻,情感更加強(qiáng)烈,使“老店不老”的主題更加突出,從而加深讀者印象,引起讀者共鳴,提高表達(dá)效果。首尾呼應(yīng)。這樣寫(xiě)讓結(jié)構(gòu)更加完整和嚴(yán)謹(jǐn),使含義更加深刻,情感更加強(qiáng)烈,使“老店不老”的主題更加突出,從而加深讀者印象,引起讀者共鳴,提高表達(dá)效果。
②你是怎么理解“老店不老”的?(提示:寫(xiě)出表層含義和深層含義)
(5)概括本文的主要內(nèi)容。
本文主要講了老師傅幫人理的發(fā)型受到年輕人的嫌棄,于是老人赴京拜師學(xué)習(xí),回來(lái)后重新開(kāi)張,受到大家一致好評(píng)的故事。本文主要講了老師傅幫人理的發(fā)型受到年輕人的嫌棄,于是老人赴京拜師學(xué)習(xí),回來(lái)后重新開(kāi)張,受到大家一致好評(píng)的故事。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】顧客回答老師傅的問(wèn)題不真切,很應(yīng)付;剪得一般吧,發(fā)型有點(diǎn)老,不新潮,不是很滿意;老人一直認(rèn)為自己理發(fā)非常受人歡迎,而且理發(fā)水平比較高,可是突然有人給他提出了建議,指出了不滿意的地方,老人心里很不舒服,而且還有一些尷尬,所以老人臉色一變,紅一半,紫一半。;有必要。通過(guò)介紹老店里面擺設(shè)的變化讓大家感受老店的新潮,寫(xiě)出了老店從屋內(nèi)設(shè)計(jì)到老人手藝都有了全新的改變,突出了“老店不老”的主題。;首尾呼應(yīng)。這樣寫(xiě)讓結(jié)構(gòu)更加完整和嚴(yán)謹(jǐn),使含義更加深刻,情感更加強(qiáng)烈,使“老店不老”的主題更加突出,從而加深讀者印象,引起讀者共鳴,提高表達(dá)效果。;本文主要講了老師傅幫人理的發(fā)型受到年輕人的嫌棄,于是老人赴京拜師學(xué)習(xí),回來(lái)后重新開(kāi)張,受到大家一致好評(píng)的故事。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 17:30:2組卷:23引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀短文,按要求做題。
??②我記憶中最早的一件事,是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開(kāi)水。因?yàn)轲囸I無(wú)力,失手將熱水瓶打碎,我嚇得要命,鉆進(jìn)草垛,一天沒(méi)敢出來(lái)。傍晚的時(shí)候我聽(tīng)到母親呼喚我的乳名,我從草垛里鉆出來(lái),以為會(huì)受到打罵,但母親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
??③我記憶中最痛苦的一件事,就是跟著母親去集體的地里檢麥穗,看守走田的人來(lái)了,撿麥穗的人紛紛逃路,我母親是小腳,跑不快,被捉住,那個(gè)身材高大的看守人扇了她一耳光,她搖晃著身體跌倒在地,看守人沒(méi)收了我們撿到的麥穗,吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年以后,當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報(bào)仇。母親拉住了我,平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,那個(gè)打我的人,與這個(gè)老人,并不是一個(gè)人。”
??④我記得最深刻的一件事是一個(gè)中秋節(jié)的中午,我們家難得包了一頓餃子,每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí),一個(gè)乞討的老人來(lái)到了我們家門(mén)口,我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說(shuō):“我是一個(gè)老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長(zhǎng)的?”我氣急敗壞地說(shuō):“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進(jìn)了老人碗里。
??⑤我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣(mài)白菜,有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完后我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回到家里,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒(méi)有罵我,只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉。”
??⑥我十幾歲時(shí),母親患了嚴(yán)重的肺病,饑餓、病痛、勞累,使我們這個(gè)家庭陷入了困境,看不到光明和希望,我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之兆,以為母親隨時(shí)都會(huì)自己尋短見(jiàn)。每當(dāng)我勞動(dòng)歸來(lái),一進(jìn)大門(mén)就高喊母親,聽(tīng)到她的回應(yīng),心中才感到一塊石頭落了地。如果一時(shí)聽(tīng)不到她的回應(yīng),我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒(méi)有見(jiàn)到母親的身影,我便坐在了院子里大哭。這時(shí)母親背著一捆柴草從外面走進(jìn)來(lái),她對(duì)我的哭很不滿,但我又不能對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂。母親看出我的心思,她說(shuō):“孩子你放心,盡管我活著沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會(huì)去的?!?br />??⑦我生來(lái)相貌丑陋,村子里很多人當(dāng)面嘲笑我,學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛哭,母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美?!焙髞?lái)我進(jìn)入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至當(dāng)面嘲弄我的相貌,我想起了母親的話,便心平氣和地向他們道歉。
??⑧我母親不識(shí)字,但對(duì)識(shí)字的人十分敬重。我們家生活困難,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,但只要我對(duì)她提出買(mǎi)書(shū)文具的要求,她總是會(huì)滿足我。她是個(gè)勤勞的人,討厭懶惰的孩子,但是要是我因?yàn)榭磿?shū)耽誤了干活,她從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我。
(1)給短文加上合適的題目,寫(xiě)在橫線上。
(2)在文中找出能表達(dá)下列句子意思的恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
①形容慌張或惱羞成怒的樣子。文中指“我”因乞討老人的要求而惱怒。
②形容非常害怕。文中指“我”非常害怕母親出事。
③恭敬尊重。
④比喻人大模大樣,大搖大擺地走了。
(3)作者莫言在文中回憶了母親的幾件往事,請(qǐng)將第④自然段、第⑤自然段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
第④自然段:
第⑤自然段:
(4)短文中很多句子含義豐富,請(qǐng)仔細(xì)讀讀下面的句子,回答問(wèn)題。
①“母親拉住了我,平靜地對(duì)我說(shuō):‘兒子,那個(gè)打我的人,與這個(gè)老人,并不是一個(gè)人’”原因是
②“當(dāng)我放學(xué)回到家里,看到很少流淚的母親淚流滿面”是因?yàn)?!--BA-->
③“有一次找遍了所有的房間也沒(méi)有見(jiàn)到母親的身影,我便坐在了院子里大哭”是因?yàn)?!--BA-->
(5)從這篇短文中你讀出了一位怎樣的母親?發(fā)布:2025/2/28 21:30:1組卷:92引用:1難度:0.5 -
2.閱讀課外短文,完成練習(xí)。 生命的價(jià)值
①有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”
②院長(zhǎng)總笑而不答。
③有一天,院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但不是真賣(mài),記住,不論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)?!?br /> ④第二天,男孩兒蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。回到院內(nèi),男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。 在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
⑤最后,院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。 結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)成稀世珍寶。
⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。 院長(zhǎng)望著男孩兒,徐徐說(shuō)道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。 一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶。 你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。”
(1)讀短文,理思路。
事情的起因:
事情的經(jīng)過(guò):
事情的結(jié)果:
(2)第2 自然段中的“總”與上文的“
(3)石頭在不同的市場(chǎng)有不同的價(jià)格,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。石頭所在的市場(chǎng) 石頭的價(jià)格 1 價(jià)格越出越高 2 比昨天高十倍的價(jià)錢(qián) 3 較昨天又漲了十倍
……說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)……”
院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。
院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。
再讀讀畫(huà)橫線的三句話,說(shuō)說(shuō)為什么第三句不用“賣(mài)”,而用“展示”?
(5)普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個(gè)故事中得到什么啟示?發(fā)布:2025/2/28 21:30:1組卷:28引用:1難度:0.3 -
3.課外閱讀。
一碗餛飩??那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)小吃攤,她這才感覺(jué)到肚子餓了??墒牵樯砩系目诖?,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
??小吃攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆??吹剿驹谀沁?,老婆婆就問(wèn):“孩子,你是不是要吃飯?”“可是……可是我沒(méi)帶錢(qián)?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲皝?lái),你坐下,我下碗餛飩給你?!焙芸?,老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問(wèn)?!拔覜](méi)事,我只是感激。”她忙擦去淚水繼續(xù)說(shuō),“我們又不認(rèn)識(shí),而您就對(duì)我這么好。可是我自己的媽媽怎么對(duì)我的?我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”
??老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”
??女孩愣住了。
??女孩匆匆吃完餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,趕快過(guò)來(lái)吧。飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都涼了!”這時(shí),她的眼淚又掉了下來(lái)。有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
(1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
①非常疲乏,忍受不了。
②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),指不重視或不注意。
(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
和藹--
熱情--
給予--
(3)根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫(xiě)下來(lái)。
女孩第一次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
女孩第二次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
(4)用“ ”畫(huà)出能表達(dá)短文中心思想的句子。
(5)聽(tīng)了老婆婆的話,女孩“愣住了”,此時(shí)女孩會(huì)怎么想呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)出女孩的心理活動(dòng)。
(6)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)母親神態(tài)的句子,母親的神情有什么變化,你從中體會(huì)到了什么?
(7)讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做:發(fā)布:2025/2/28 21:30:1組卷:61引用:1難度:0.5
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