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更羸是古時(shí)候魏國有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外去打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。更羸指著大雁對(duì)魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，就能把這只大雁射下來?！?br />“是嗎？”魏王疑惑地問道，“你有這樣的本事？”
更羸說：“我可以試一下?！?br /> 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。
“啊!”魏王看了，大吃一驚說，“真有這樣的本事!”
更羸笑笑說：“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過箭傷的鳥?！?br /> 魏王更加奇怪了，問：“你怎么知道的？”
更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！?br />（1）“射箭能手”的“手”意思是BB。
A.親手
B.擅長于某種技能人
C.拿著
D.手段，手法
（2）根據(jù)解釋寫詞語。
①比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就非常害怕。驚弓之鳥驚弓之鳥
②指離開了伙伴，孤獨(dú)無依的樣子。孤單失群孤單失群
（3）“魏王看了，大吃一驚”，魏王大吃一驚的原因是CC。
A.更羸是神射手，能將空中飛行的大雁射下來
B.更羸能看出空中飛行的大雁受過箭傷
C.更羸不用箭，只要拉一下弓，就把飛行大雁射落
D.更羸射箭本領(lǐng)超人
（4）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
①大雁飛得慢是因?yàn)?!--BA-->大雁受過箭傷大雁受過箭傷。
②大雁叫得悲慘是因?yàn)?!--BA-->離開同伴離開同伴。
③大雁拼命往高處飛是因?yàn)?!--BA-->心里害怕心里害怕。
④更羸不用箭只拉弓，那只大雁就從半空中掉下來，是因?yàn)?!--BA-->大雁聽到弦響，心里害怕就拼命往高處飛，而使傷口裂開大雁聽到弦響，心里害怕就拼命往高處飛，而使傷口裂開。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】B；驚弓之鳥；孤單失群；C；大雁受過箭傷；離開同伴；心里害怕；大雁聽到弦響，心里害怕就拼命往高處飛，而使傷口裂開
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：1難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀：
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來的，摟在懷里。 她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
……
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）這段話選自我們學(xué)過的課文《》，作者是丹麥作家安徒生。這位作家被稱為“”我還讀過他的《》《》等作品。
（2）“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！边@句話的意思是什么？
（3）“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有、、、。
（4）文中有兩個(gè)幸福，這兩個(gè)幸福意思一樣嗎？說說你的理解。
（5）學(xué)完課文，你一定有很多感想，請(qǐng)你寫幾句話送給小女孩。發(fā)布：2025/3/1 1:30:5組卷：2引用：1難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀：
那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書（藉 籍）和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問他爹為什么要燒掉呢怪可惜的。待了一會(huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是（耐 奈）心地講給我聽。
這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。
后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
局勢(shì)越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。
（1）“慈”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)先查部。
（2）在文中的括號(hào)里選擇正確的字，在正確的字上打上“√”。
（3）我能寫下面詞的反義詞。
①慈祥②含糊
（4）請(qǐng)用“ ”在文中找出一組前后照應(yīng)的句子。
（5）我哪能離開呢？（給句子換一種說法）
（6）讀文中畫直線的句子，說說你從中體會(huì)到什么？發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)？會(huì)是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著，他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多。這說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）這兩段話選自課文。
（2）選文第一段是按照“從現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題---”順序?qū)懙摹?br />（3）選文第二段畫“ ”線的句子中“這樣的事例”指的是什么樣的事例？請(qǐng)你列舉一個(gè)。
（4）下列成語中與“見微知著”蘊(yùn)含相同哲理的是。
A．一葉知秋
B．盲人摸象
C．坐井觀天
D．管中窺豹
（5）讀文中畫橫線的句子，對(duì)這句的理解下面選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是。
A．本句中運(yùn)用了“只要……就……”的條件說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。
B．發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是見微知著，能從普遍的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質(zhì)，并不斷探索。
C．“若干個(gè)問號(hào)”的意思是說：在你發(fā)現(xiàn)真理的過程中，我們要善于發(fā)問并不斷探索。
D．要想在科學(xué)上取得成就，就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的敏銳的眼睛。發(fā)布：2025/2/28 23:30:2組卷：13引用：1難度：0.4
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